父亲去世六年多了，我虽然很少梦见他却常常想起他，想起我小时候他逼我写字作文的事。别人都以为他对我很严厉，其实他从来都是寓教于乐，听他讲写作就像听故事。即使我抄了别人的文章充数，他也是给我讲个故事告诉我要作文先做人的道理，要我每写一篇文都要发自内心，笔下流出的一定是自己真实的感悟。
记得我上中学的时候，因一篇作文收录在市中学生作文选而在学校有了点名气，后来学校领导又送我去市文教局创作组组织的“小戏创作学习班”学习，从此真正接触了文学。
后来创作组针对我个人搞了一次“突然袭击”似的考试，让我在创作组写一篇文，虽然给了题目，却要自己组织内容，编情节故事。我酝酿了一会儿开始写，写的什么不记得了，只记得很顺，一气呵成，没有誊写，半天多点时间交稿。我回来学给父亲听，父亲很得意地说我有童子功，大概就在那时候起作用了。后来才知道他们在考察我，因为那一年市里有一个写作中篇的任务，现在年轻人会奇怪写作还有任务？那个时候不像现在轻松没有压力，想写就写。记得创作组的老师一再启发我，给我说铁凝，说她比我大两岁却写出了长篇小说，意思是让我接下那个中篇的任务，我犹豫了一下说考虑考虑。回家后跟父亲商量，父亲说“别接，你驾驭不了”，他给我讲，你的文字功夫有点，阅历不够，底子浅，即便是大家帮着你，集体创作，毕竟你得执笔，你吃不消的。我没有接那个中篇创作，也因此失去了出名的机会。但是我不后悔，我理解父亲是在保护我，毕竟那时候我才十几岁，并且弱不禁风。父亲教我写作却不想让我过早的背负创作的压力。父亲给了我一生的嗜好，而不是谋生的手段。直到今天我依然视写作为娱乐，并且写出来的作品都是随心随缘。这要感谢父亲，在我充分吸取文学养分的时候，没有让我失去兴趣。
好想在梦中再与父亲讨论写作，聆听教诲，尽管他在世时的最后几年已无可交流。但就是想，想小时候我围着他转让他指点的情景……
作者：梁敬梅
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