[经典]班规班纪15篇

[经典]班规班纪15篇

班规班纪1

　　班级分四个方面进行评比：学习，纪律，道德，卫生。

　　全班每个学生基本分为100分。学习，纪律和道德，卫生以个人进行总评比，每周评比一次，每月进行小结。期末进行个人总评比：学习+纪律+道德+卫生。表现最好的同学优先享受班级及学班各种荣誉。最终5名通知家长，并由班主任详细登记到学生学籍档案中。

　　一、学习方面（学习委员、各科代表负责，各组长配合）

　　1、作业应独立完成，不抄袭别人的作业，应在科任教师规定的时间内完成并上交给科代表。没按时间完成的扣0.5，不交的扣1分，特殊情景没交的免扣。

　　2、上课不认真，讲小话的，吃东西的，喝水的，借东西的，扣0.5—2分。

　　3、上课受到科任教师表扬的或小测验优秀的加1分；做弊的扣2分；校级或县级考试中，科平成绩优秀的，加2分，单科或总分全班第一、二、三名的，分别加3分、2分和1分。

　　4、小组学习中，表现突出，周前会上被小组长提名表扬的`，奖1分。

　　二、纪律方面（班长、值日班干部负责，其他同学监督）

　　1、早读，上课，午休，两操，晚自习及各种集会和活动迟到，早退的扣1分，旷课的扣2分，请假的扣1分，特殊情景的免扣。

　　2、男生留长发、穿拖鞋；女生烫发或染发，佩带首饰的，扣2分。

　　3、课间休息，午休，自习课追逐打闹，大声怪叫的，或做一些无益的活动的（如打牌，看不健康书籍等），扣1—2分。

　　4、晨读应认真背诵课文和记忆英语单词，做作业的扣0.5分，做小动作或其他一些无益的事的，扣1分。

　　5、在校期间，进游戏机厅，进网吧的，扣5分。

　　6、破坏班级和学校公共财产的，扣2分，并赔偿。

　　7、考试作弊的扣2分。

　　8、受到学校公开处分的扣5分，并请家长到校。

　　9、不履行值日生职责的，扣2分。

　　10、周前会上，劳动委员提出表扬的同学，每人奖1分

　　三、道德方面（班长，副班长负责，同学监督）

　　1、给其他同学和教师取不好听的外号，扣2分。

　　2、谩骂同学和教师，讲粗话，扣2分。

　　3、顶撞教师，教师的批评不乐于理解，扣3分。

　　4、同学之间应互相帮忙，互相学习，互相关心。其他同学在学习等方面请求帮忙的，或者帮忙你，不乐于理解而拒绝的，扣1分。

　　5、为班级和学校做好事的，酌情奖1—3分。

　　四、卫生方面（劳动委员、值日班干部负责，组长配合）

　　1、轮到打扫教室和卫生区的同学，应认真打扫，做到少扣分或不扣分（以学校评比分为准）。

　　2、每个值日组长应督促各成员不要在教室里和学校内乱扔纸张和其他杂物，不乱刻桌椅，不乱画墙壁，不乱吐痰，坚持教室干净，否则该组扣1分。

　　3、乱扔粉刷或粉笔者，每次扣1分；黑板没擦的，扣1分。

　　4、每次劳动任务没有按时完成，或者完成不好的，酌情扣改组成员每人0.5—2分。

　　注：1、如有疏漏的地方，根据具体情景具体分析，由班主任直接解决。

　　2、情节严重的，由班主任找该生谈话，并电话联系家长。情景异常严重的将对该生进行家访。

　　3、各个方面人员在工作时理解其他同学的监督，必须要讲原则、公正无私心，有职责心，宽容很多，秉公办事。不能讲情面感情用事，更不能营私舞弊，检查存有私心，如果有同学检举，如经核实撤消职务，今后班级工作不再

班规班纪2

　　一、班级寄语

　　因缘分，我们组成了这个充满活力和活力的班团体。我们坚信，这个班团体在我们青春的活力中，会变得更加自信团结；我们也坚信，这个班团体必须会更精彩！因为我们心里仅有一个信念：不辱使命、不负重托、不留遗憾！

　　努力了，拼搏了，我们必将收获！

　　认真了，付出了，我们必将成功！

　　二、班级格言

　　迎着朝阳，想想今日该做什么；踏着余辉，想想今日收获了什么！

　　三、制定理念：

　　一个孩子，一个梦想，愿你们在那里展翅，在那里翱翔！

　　四、班级建设——无规矩无以成方圆

　　（一）班级制度

　　学生自主选举产生班委，各班委明确自我的职责，并认真履行。对班干部进行严厉的考核共同维护班团体的利益。制定必须的奖惩规章，对不负职责者要予以严厉的惩罚。

　　（二）班级文化

　　根据学校号召，班团体自身情景，以及同学们的兴趣爱好，开展一系列活动，弘扬班级文化。主要有以下两方面：第一、倡导健康的活动文化和品行文化。在教学以外，经过各类文艺活动使班上同学在活动中构成正确的舆论导向，促进同学构成良好的行为习惯和健康的体制，并使健康向上的意识转化为学习的内在动力。第二、建设进取的创新文化。利用课余时间，进行一些创新活动，从而确定切实可行的创新方案，在本年内打造出具有我班特色的创新文化点。

　　（三）班级公约

　　热爱学校，热爱班级。不做有损于学校班级的事。要爱护学校的每一样物品。

　　团结友爱，互帮互助。不骂人不打架，做到人人是朋友。

　　待人接物，彬彬有礼。见到教师、长辈主动问好。

　　举止大方，言行礼貌。说礼貌话，不取笑别人，不给别人起绰号，不讽刺挖苦别人，不传播流言蜚语。

　　上课认真听讲，进取开动脑筋，大胆举手发言。

　　勤奋学习，积极向上。按时独立完成各科作业。

　　进取锻炼，强身健体。认真做好早操和眼操。

　　课间、午间休息要礼貌，切忌大声喧哗和追逐。

　　热爱劳动，讲究卫生。搞好班级、内务、个人卫生。

　　珍惜生命，安全第一。不做有危险的游戏，不到有危险的地方去。

　　（四）奖惩细则

　　具体的奖惩标准：每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。

　　1、以下行为属于违纪：

　　迟到、早退、无故缺席（1－3分）

　　不认真做早操、眼操（1－2分）

　　课堂上睡觉；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹者。（1－3分）

　　拖欠作业、考试作弊；（3－5分）

　　清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰（2－3分）

　　－仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、穿奇装异服者。（1－3分）

　　－毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（3－5分）

　　－当周应完成的背记任务记录为空白（2分）

　　－进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所（10分）

　　2、以下行为值得表彰：

　　＋连续一周无迟到早退、缺勤。（2分）

　　连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象。（2分）

　　每周劳动进取，工作细致周到。（2分）

　　主动清理教室内外的`环境；放学后主动回到课室关掉门窗。（2分）

　　＋举报不良现象；拾金不昧（2－5分）

　　知错能改，表现较前周有较大改善者。（3分）

　　＋每次口语交际主动上台发言者（1分）

　　主动协助教师工作，热心帮忙同学解决困难（2分）

　　＋在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次（3－5分）

　　大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排行前进20位以上（5分）

　　获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）（5－10分）

　　＋各科作业一周内80%得A级（3分）

　　3、个人分数核算：

　　结合学生在各方面的扣分情景做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情景严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。得分在80分以上者，操行评“良”；90分以上者，操行评“优”；80分以下，操行评“中”以下。评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。

　　每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情景。每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。

　　备注：

　　各项以值日班长、教师及各负责人记录为准，实行定时检查、定时公布；各项记录都记入档案备查。值周班长、负责人须行使监督权。

　　五、班后语

　　播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。同学们，学习知识，掌握本领固然重要，但更为重要的是在学习知识，掌握本领的过程中学会做人。做人是人生的首要一课。学会做人，就要掌握社会公认的行为准则。

　　充满信心，坚信我们的努力必须会获得成功。决定命运的是今日而非昨日，我的命运由我决定，由我的行为决定，由我的努力决定。

班规班纪3

　　一、明确班规的适用对象

　　显然，班规是针对班级的规章制度，一个班级的成员不仅是学生，还包括了班主任和全体科任老师，所以班规的适用对象应该是班级的全部学生和老师。班规的适用对象包括全体学生，他们正处在发展成熟的过程中，犯错是不可避免的，通过班规的约束，能更有利他们的学习和成长。教师应该是“学高为师、身正为范”的，通过班规对老师的适当约束，例如规定“不允许老师在上课时做与上课无关的事情”，使教师能更加规范的进行教育教学活动，更好发挥教师立德树人的天职。从这个意义上来说，班规被称为“班级公约”更加恰当，班级公约的“公”，既体现了班级所有成员这个“集体”的，也体现了班级生活“公共”的。

　　二、班规由谁制定

　　既然班规的适用对象是班级的所有成员，即班主任、科任老师和全体学生，那么班规的制定必然会涉及到他们的各自的利益和诉求，所以班规的制定需要班级成员全员参与，民主制定。这样形成的班规才有良好的民意基础，是一种公众意志的体现和集合，违反班规也是对班级公众意志甚至是自身意志的违反，有利于班规的执行。民主制定班规的过程也是种博弈的过程，通过博弈制定的班规一定是各方都不太满意的班规，但是也是最合理的'班规，其既能保障公共利益，也能在一定程度上照顾到每个人的诉求。同时也要注意，民主制定班规绝对不能忽略班主任的责任，在这个过程中，班主任必须起到必要的引导作用，把握好方向，以使班规更好的服务于班级建设。

　　三、班规的制定要解决那些问题

　　为了保障班级教育教学生活的正常进行，班规需要作出两个方面的规定，一是“我们需要做什么”，二是“我们不能做什么”，即“守约”和“防害”。前者主要规定班级生活的常规要求，如各个时间段学生到达班级的时间要求，又如对校服的穿戴要求、头发长短的要求等，这方面的条款应该是相对稳定的。第二类条款主要是约束班级成员的某些不良行为，以减小或消除对班级集体生活造成不利影响，这一类条款的内容不应是一成不变的，它在针对性解决班级现有的问题基础上，还应该随着班级新情况的出现不而断更新。

　　四、班规应该如何制定

　　“我们需要做什么”这个方面的班规，需要结合中学生守则、学校规定、年级规定进行约定，班主任还要根据班级的实际情况提出某些具有班级特色的要求。“我们不能做什么”这一方面的班规，需要组织班级成员对班级在学习、卫生、运动、就餐、就寝等方面存在的问题分别进行讨论，对那些会对大家的集体生活产生不良影响的行为，作出明确的禁止性规定。在制定班规时要避免条文繁杂，能够合并的尽量合并到一起，例如对于上课纪律的条文可以是“不允许在上课时做与上课无关的事情”，而不用分列出很多条，如不准看看小说、不准玩手机、不准听音乐等。

　　五、违反班规的处罚应该是合情合理合法的

　　对于违反班规的行为，必须进行处罚，否则班规就没有威慑力。处罚的目的既是为了纠正违规班级成员的不良行为，维护正常的班级秩序和保护其他人的合法权益，也是为了确保必须的公平正义。处罚措施必须要合情合理合法，这既是对学生，也是对班主任自身的一种保护。处罚既要达到效果，又不能有损于学生的身心健康，通常来说，能用较轻的处罚措施就能达到教育效果的，就不要用较重的处罚;能在较短时间内就达到效果的，就不要用较长时间的处罚。对于处罚轻重的掌握，需要班主任具有高超的工作艺术，要在长期的工作中进行摸索和总结。

　　有这样一则案例值得所有班主任深思：某校某班有四名学生早读迟到。班主任XX把四位学生叫到办公室，对他们进行批评教育。XX为引起学生高度重视，不再重犯，以警示学生“从‘头’做起”为名，对学生采取了理发推头的处罚方式，引起了家长的强烈不满。校委会调查认为，XX采取了错误的处罚方式，严重违背了教师职业道德和职业操守，对其予以辞退处理。

　　对于“迟到推头”的处罚措施，事发后有家长介绍说：“如果迟到，男生推短发，女生剪刘海”这个规定是XX在班级成立时，跟学生们一起制定的“班规”，当时班上的每位学生都参与了举手表决，是通过学生们投票产生的规定。XX后来在报纸上发了一封道歉信，信中说，“班规”是大家共同的约定，被惩罚过的学生没有出现过“自尊心受损”等反常表现，反而以此为戒。确实没有想到，这个约定会造成本次事件的发生。

　　在上面的案例中，我们需要反思的是：对于迟到这种违反班规的行为，为了起到警示作用，是否就需要理发推头的方式?班主任有权剃掉学生的头发吗?有没有更好的方法去处理?“迟到推头”这一处罚措施提议者是谁，这一处罚是否尊重了学生的人格，是合情、合理、合法的吗?班主任又是如何判断被惩罚过的学生没有出现过“自尊心受损”等反常表现的?做一下情景替换，如果老师上班迟到，学校要把老师的头发推掉，老师会愿意吗?

　　违反班规的处罚方案可以有很多，例如“课前唱一首歌、静坐反思40分钟、做纪律值日1天、操场上跑1000米、做俯卧撑或仰卧起坐40个”等，也可以将这些处罚措施做成一个组合，让违纪的同学从其中自选一种进行。

　　班规的执行要人性化，不能过于死板。例如经常迟到是违纪，但偶尔睡过头迟到是正常现象，可以理解;自习课不应该随便进出教室，但若某人拉肚子，经常进出教室就不能算违纪。当然，一味的严厉不是办法，一味的温情效果也不会好，要把握好尺度。

　　六、遵守班规的奖励措施

　　从“惩恶扬善”的角度进行思考，违反班规进行处罚，遵守班规自然可以进行奖励，从本质上，处罚和奖励都是一种教育手段，都可以促使班级成员更好的遵守班规。通过对班规执行情况进行量化，对遵守班规情况较好的学生可以进行奖励，奖励一般可以分为精神奖励和物质奖励。精神奖励可以是口头表扬、张榜表扬、评优评先等。物质奖励可以是学习用品、工具书、世界名著等。从实际效果来看，对遵守班规者进行奖励，比对违反班规者进行处罚，在提高班规执行效果方面，前者还常常优于后者。

　　高质量的班规是班级良好运转的必要条件，制定一份好的班规并不容易，需要智慧和创新。班规的制定必须遵循教育教学规律和学生身心发展规律，贴近学生的思想、学习和生活实际，充分反映学生的成长需要，这样才能促进每个学生主动地、生动活泼地发展。

班规班纪4

　　这周二，第一节课是数学课，我们听到上课铃后便回到了座位上等待老师的到来。

　　往常，我们通过老师走路时钥匙晃动的声音判断老师的到来，每当听到钥匙声便安静下来。可是今天我们没有听到一点动静，便开起“小灶”来了！同学们有的交头接耳的聊天，有的竟做起了游戏，还有的竟敢下位打闹……

　　正当我们玩得不亦乐乎之时，同学们突然鸦雀无声了！我心中瞬间凉了一大截，便战战兢兢地回头一看，梁老师正怒目圆瞪着大眼注视着我们。恰在刚刚，我却与孙鸣泽不择时机地讨论着问题，全然不顾的笼罩在班级“小灶”中。我不由自主地瞅了孙鸣泽一眼，和他一样内心极端生怕被老师误认为我们也在捣乱，便一直提心吊胆起来。但全班的确大部分人都在捣乱，让老师误解也是在所难免，于是我便涨着通红的脸等待梁老师的斥责。梁老师严厉地批评教育了我们一顿，句句说在我们心坎上，让我们无地自容，似乎想找个老鼠洞钻进去。这节课我们班的纪律尤其的'好，没有一个人敢乱说话，包括回答问题也是那么言简意赅。一节课，我们就这样战战兢兢地上了下来，每个人心里都不是滋味。

　　下课后，我们班的同学没有再热火朝天，而是陷入到深思之中。我也深深地反省了一下，课前就应该保持良好的班级秩序，不得以任何理由破坏，静待老师的到来，上好每节愉快高效的课才是最重要的。最终我们达成了班级共识：“一个好的班级必须要有好的班规班纪，每个人都要全力以赴，才能换得美好的未来。”

班规班纪5

　　1、禁止迟到，早退，旷课(注：未请假而未到校则视为旷课)，有事请假。

　　2、禁止在教室内外打架，骂人等。

　　3、课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。自习课上不准擅自下位，不准随便出入教室，不准谈笑或讨论问题，不得影响其他人。

　　4、禁止拉帮结派，以大欺小，势强凌弱。

　　5、不得带与学习无关的物品来学校。

　　6、上课认真听讲，坐姿端正，两手平放在桌面上，桌子上放一书一本一笔，认真做笔记，积极思考问题，踊跃发言，且学会不耻下问。

　　7、每天按时按质按量完成老师布置的每项作业和相关学习任务，书写工整，有错必纠。不得抄袭作业。

　　8、要培养独立思考的'能力，作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。为自己负责，如发现，一律严惩。

　　9、学习上互帮互助，团结协作，积极进取，争当第一。

　　10、每天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱，时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。

　　11、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁，不得乱扔纸屑和其他垃圾。

　　12、值日生要把桌子，椅子，扫把等摆放整齐。

　　13、尊敬老师，见到老师要问好，团结同学，举止文明，不能讲粗话脏话，严格遵守七不规范

　　14、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画

　　15、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。

　　16、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。

　　17、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方;朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

　　18、认真完成两操(早操，眼保健操）。

班规班纪6

　　为了强化学生安全法制意识，并养成遵纪守法的良好习惯，培养学生尊师重教、团结友善、刻苦勤奋、自尊自爱、勤俭节俭、宽容大度、助人为乐的优秀品德，争创团结奋进、严谨求实、张弛有度、温馨和谐的班团体，特制定本班班纪班规，期望全体同学共同遵守。细则如下：

　　一、管理类别

　　1、学习方面

　　①养成良好的学习习惯：自觉早读、按时保质保量送交作业、自主学习，自觉学习，不懂就问，不耻下问；不迟到、不早退、不无故旷课；专心听讲，不说闲话、不看闲书、不接话把儿、不哗众取宠；不做小动作、不睡觉、不吃零食；刻苦勤奋，学而不厌。

　　②时刻坚持教室安静，严禁在教室及廊道大声喧哗或追逐打闹。

　　③严禁课堂接打电话、听音乐、看电影、玩等等。

　　④早晨7：40前进班；中午12：40前进班；午时6：20前进班。

　　2、纪律方面

　　①按时到校离校，不准途中逗留或投亲靠友；有特殊情景不能按时到校的，务必由家长或代理家长打电话请假，超假的需及时续假。

　　②不准穿奇装异服，蓄长发、怪发、染发，染指甲；不准戴戒指耳环耳钉项链；穿着打扮要大方得体，贴合中学生礼仪。

　　③讲礼貌，树新风。不说脏话，不给别人起绰号，尊敬师长，团结同学，礼貌待人。

　　④爱护公共财产，不乱涂乱画，攀折花木。损坏公物和私人财物要照价赔偿，故意损坏的，加倍赔偿，并表示歉意。

　　⑤尊师重教，严禁顶撞教师。有问题，课下找教师解决。

　　⑥严禁抽烟饮酒及含酒精制品；严禁打架斗殴或间接参与打架斗殴（含围观、聚众滋事、起哄、叫人约人、站岗放哨等）。

　　⑦严禁赌博、玩手机、打游戏、阅读并传播不健康报刊图书及音像制品。

　　⑧严禁私自外出、外出住宿、留宿外人、寄宿外寝。

　　⑨严禁偷盗、以大欺小、携带并私藏管制刀具棍棒等有毒有害的危险物品。

　　⑩严禁让走读生捎带药物、食品、零食、图书等具有潜在安全隐患的物品。

　　⑾除疾病及家庭特殊情景家长电话请假外，不准外出。外出必须持有班主任批准的请假条。因病需回家治疗的，必须由家长到校来接。

　　⑿除疾病及极特殊情景外，同学之间、师生之间不准借钱借物。

　　⒀不搞生日聚会。

　　⒁不乱涂乱改乱撕班务日志。

　　3、安全方面

　　①不在任何时间任何场所追逐打闹、大声喧哗。

　　②不玩手机，不带管制刀具棍棒等有毒有害的危险物品进学校。

　　③不带管制药品、不健康报刊杂志及音像制品进学校。

　　④严禁拉帮结派，广交益友，不交损友。

　　⑤上下楼梯靠右走，不推不挤，遵守秩序。

　　⑥到校离校途中不逗留、不投亲靠友，及时回家。不能按时回家的，要及时主动给家长及班主任打电话。

　　⑦不骑无闸无铃无锁自行车；不乘超员超载无牌无照饮酒司机开的`车，遵守交通规则。

　　⑧不爬高上低、私自一人外出游泳；不吃“三无”（无生产日期、生产厂家、卫生许可证）食品及过期腐烂变质食品；不饮生水，不与陌生人轻易接触或交谈，加强自我防范意识。

　　⑨注意防暑降温、御寒保暖；学习防震、防火、防水及农药或食物中毒等自救知识。

　　⑩学会应用和拨打110、120、112、119、114等报警或查询电话，sos全球通呼救电话。学习《未成年人保护法》。

　　4、思想品德方面

　　①爱党爱国爱社会主义，爱己爱家爱团体。

　　②尊敬师长、孝敬父母、团结同学、尊老爱幼。

　　③拾金不昧、无私奉献、助人为乐。④诚实守信，不说谎。

　　⑤自省自信、自尊自爱、自强自立，谦虚务实。

　　⑥遵守公共秩序，遵守社会公德。⑦争做好人好事，敢于检举揭发坏人坏事并同其作斗争。5、卫生方面

　　①养成良好的卫生习惯：勤刷牙、勤洗脸、勤剪指甲、勤换衣、勤洗澡。

　　②不共用牙具、餐具、毛巾、脸盆等。

　　③坚持寝室教室餐厅学校卫生，不乱都果皮、纸屑、塑料袋。

　　④不随地吐痰、擤鼻涕。⑤按时打扫卫生，不留死角。早晨7：30前教室必须打扫完毕。

　　7、就餐就寝方面

　　①勤俭节俭。买多少吃多少，吃多少买多少。

　　②定点、定时就餐就寝。③不乱倒剩饭菜，不乱撒剩饭菜。

　　④排队就餐。不借卡、卖卡。⑤被褥叠放整齐，衣服鞋摆放整齐。

　　⑥就寝及离校后，关好门窗。⑦卫生打扫要彻底及时。不在寝室吃零食。

　　8、两操方面

　　①集合快静齐。不迟到、不早退、不无故缺操。

　　②队列整齐，步伐一致。③口号响亮，精神饱满，动作到位。

　　④不说话，不吃东西，注意力集中。

　　财产方面

　　①爱护学校公共财物，不损坏、不浪费。②损坏公物和私人财物要赔偿，故意损坏加倍赔偿。③发现故意损坏公物的行为，要及时制止。

　　二、奖惩措施

　　小组管理和个人管理相结合，周量化汇总与月量化汇总相结合。月汇总评出优秀小组，给予名誉或物质奖励，小组及个人分别加5分；评出最差小组，劳动一周，小组及个人分别扣3分。月汇总每组评出最差个人，且不及格者，劳动一周，每人扣2分；连续两次最差者，劳动两周，扣5分；连续三次者，停课反思一周或劝其退学。月汇总每组评出最优个人，给予物质奖励或免除劳动，加5分。

　　每进退一个名次，加减一分。班级前10名每人加5分；11———20名，每人加4分；21———40名，每人加3分。小组积分随个人。

　　以下属加2分：主动回答问题、被教师表扬、拾瓶一个等。

　　以下属加5分：参加县竞赛、好人好事、拾金不昧、班级十星等。

　　以下属加10分：被学校评为三好学生、优秀班干部、学习标兵、劳动标兵、纪律标兵、提高标兵、优秀团员、县竞赛前300名。

　　以下属扣2分：请假一天、不送作业、不值日、迟到、早退、乱丢垃圾、课堂睡觉吃零食说闲话看闲书乱下位，教室大声喧哗，到教室就餐、进教室办公室不喊报告、不认真听会、说脏话、随地吐痰擤鼻涕、追逐打闹、穿着打扮不贴合中学生礼仪、课堂被教师点名批评。

　　以下属扣5分：打游戏、玩手机、起绰号、乱窜寝室、谈情说爱、生日聚会、撒谎、捎饭捎物、留宿外人、考试作弊、不值日、不按时到校或回家。

　　以下属扣10分：偷盗、抢劫、打架、以大欺小、顶撞教师及值日生班干部、吸烟、饮酒、无故旷课、翻院墙、传阅不健康书刊及音像制品、拉帮结派、携带管制刀具、故意损坏公私财物、严重扰乱课堂秩序等。

　　被学校表扬或批评加扣分乘以2；班干部及值日生加扣分乘以2。

　　每次被扣5分者，书面检讨不少于500字。

　　连续两次每次被扣5分者，书面检讨不少于1000字，班会检讨。

　　连续三次每次被扣5分者，停课反思一周，书面检讨不少于1500字，班会检讨。悔改不深刻不彻底的，需找本班外的校内教师担保方可进班。

　　连续四次每次被扣5分者，劝其转学或退学。

　　每次被扣10分者，书面检讨不少于1000字。班会检讨。

　　连续两次每次被扣10分者，停课反思一周，书面检讨不少于20xx字，班会检讨。悔改不深刻不彻底的，需找本班外的校内教师担保方可进班。

　　连续三次每次被扣10分者者，劝其转学或退学。

　　餐厅不定时问卷调查，得票数前五名者，书面检讨不少于1000字。连续两次者，书面检讨不少于1500字，班会检讨；连续三次者，停课反思一周，书面检讨不少于，20xx字，班会检讨。悔改不深刻不彻底的，需找本班外的校内教师担保方可进班。连续四次者，不准到餐厅就餐或劝其退学和转学。

　　教室不定时问卷调查，得票数前5名者，书面检讨不少于1000字。连续两次者，书面检讨不少于1500字，班会检讨；连续三次者，停课反思一周，书面检讨不少于，20xx字，班会检讨。悔改不深刻不彻底的，需找本班外的校内教师担保方可进班。连续四次者，不得进班学习或劝其退学和转学。

　　寝室不定时问卷调查，得票数前2名者，书面检讨不少于1000字；连续两次者，书面检讨不少于1500字，班会检讨。连续三次者，停课反思一周，书面检讨不少于20xx字，班会检讨。悔改不深刻不彻底的，需找本班外的校内教师担保方可住寝；连续四次者，逐出寝室并自找住处或劝其退学转学。

　　凡犯错后，第一时间内积极主动找校领导、班主任或课任教师及班干部坦诚地承认错误并表示坚决悔改的，可减轻处罚或免于处罚；反之，惩罚加倍。

　　未尽事宜酌情处理，特殊情景特殊处理。

班规班纪7

　　一、学习纪律

　　1.课间即做好下堂课准备，桌面放好有关材料及学习用品;上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题，也不能问问题。违者扣1分。

　　2.早读课提前五分钟，所有同学必须听从老师或科代表的要求。违者扣1分。

　　3.上课不得说闲话，不得做与当堂课无关的事，违者扣1分。

　　4.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，检查作业，并不得说话。违者扣1分。

　　5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上，由组长统一收齐交科代表;预备铃一响，不再收作业。违者扣1分。

　　6.不得抄作业和赶作业。违者扣2分;超过3次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。

　　7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。违者扣2分;写一篇200字的'文字，记述迟到经过及心理活动。

　　8.课堂上被老师点名批评者，扣2分;并写一篇不少于300字的文字，向同学和老师表示歉意。

　　9.上课、自习说话影响他人学习者，扣1分;经提醒一次后仍然说话，罚其当一次值日生。

　　10.上课、自习无正当理由睡觉者，扣1分;罚其当一次值日生。

　　二、清洁卫生

　　11.清洁每天做2次，分早晨、放学。

　　12.在教学区内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣1分。

　　13.每人负责自己座位周围的纸屑脏物，负责周围的保洁。违者扣1分。

　　14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。励志教育 违者扣1分。

　　15.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。违者扣1分;并重做卫生。

　　16.乱扔纸屑、脏物、粉笔，墙上乱画，随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。

　　17.打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。扣2分。

　　三、体育锻炼

　　18.认真上好体育课，违纪者如课前集合不认真、逃课，不按老师要求训练等，扣1分;罚跑400米。

　　19.认真做好课间操。做课间操不认真者，扣1分;并重做课间操及领操一天。无故不做课间操者，扣2分;罚跑400米。

　　20.做眼保健操必须认真，动作标准，违者扣1分;并重做2遍。一周发现三次不认真者，扣2分;重做2遍;并写300字文字检讨。

　　四、其他

　　21.升旗仪式不得说笑，升旗时必须肃立，两眼向国旗、校旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立五分钟，并扣1分。

　　22.考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报家长，情节严重者按学校规定处分。

　　23.每人负责自己桌椅的维护，不得乱画乱刻或有其他损坏。不得在黑板、桌面、墙壁上乱写乱画，违者应消除其痕迹并扣1分。违者按有意损坏公物论处。不小心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究;若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖，则扣2分，并按照原价加倍赔偿。

　　24.不得吵架、打架或与同学怄气。违者互写道歉信并当全班同学面念

　　25.不得说脏话，不得叫别人侮辱性绰号。违者扣1分。

　　26不得在教室里高声喧哗或打闹，违者扣1分。

　　27.不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做书面检查，扣2分。

　　28.班委和其他执法人有意冤枉、报复同学者，一经核实，扣2分，并向有关同学当众道歉。

　　29放学路队整齐，不追打，服从体育委员及路队长指挥。

　　30.如遇突发违纪事件，班委会可视具体情况对有关同学予以处理。

　　31.《班级法规》在实施过程中可根据大多数同学的意见随时予以修改完善。

　　32.未列出其他违纪处理办法，可按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等执行。

班规班纪8

　　为了更好地规范班级成员的行为，构成一个健康向上、团结互助的团体氛围，特制定如下班规：

　　一、学习方面

　　1、早上七点半到校，交家作后，跟领读员认真读书、学习，读书声要响亮。

　　2、休息时间必须做好下节课的准备：学习用品、解便等。

　　3、上课铃一响迅速进教室，安静地等待教师来上课。

　　4、上课时必须坐端正，认真听讲，不做小动作。进取举手回答问题，别人答问时不能乱插嘴，要认真地听。

　　5、要按时按量完成教师布置的各项作业，课本要整洁，字迹要工整。

　　6、上课时坐姿及写字姿势要端正，做到贴合“三个一”的'要求。（“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远”）

　　7、上课时间发问，先举手，教师同意后起立。认真回答问题，不准随意讲话，不准起哄。

　　8、下课铃响后，教师宣布下课，等教师走出教室，或经教师许可，方能离开教室。

　　9、学生因故不能到校时，要主动给教师打电话请假，或请假条由家长交给教师。

　　二、礼仪方面

　　1、校内校外见到教师要行礼，见到同学要问好。

　　2、坚持讲普通话，不说脏话、粗话、不骂人。

　　3、下课或活动课中不能喧哗，狂跑。

　　4、同学之间要互相帮忙，互相理解，不打架。

　　5、不说谎话，有错就改。

　　6、不拿别人的东西，借东西要主动退还。

　　三、纪律方面

　　1、按时上学，不迟到、不早退、不旷课，有事向教师请假。

　　2、放学后按时回家，不在路上玩耍、吵闹。

　　3、早读课不做学习无关的事情，认真读书。

　　4、上课认真听讲，不做小动作，不讲小话。

　　5、下课时间不你追我赶，不打架。

　　6、升旗、做操要做到静、快、齐。

　　7、要坚持教室整洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在墙壁、黑板、书桌上乱写乱画。

　　四、卫生打扫

　　1、劳动进取，依照安排各自完成应尽义务。

　　2、值日生每一天每节课下课都要清洁整理，擦黑板、整理讲桌。

　　3、每个学生要做好个人清洁，包括整理自我的书包和课桌。

　　五、放学

　　1、放学后要及时回家，不得到处闲逛。

　　2、放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。

班规班纪9

　　一、礼貌礼仪

　　1、见到教师和学校领导、客人要有礼貌并问好。

　　2、尊重他人，和睦相处，团结上进，不打骂侮辱同学。

　　3、在教室里语言要礼貌，不说脏话。

　　4、勤剪指甲，男生不留长发。女生不烫染发。

　　5、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服。

　　二、考勤制度

　　1、课间和上课之间不允许迟到，打预备铃就要进教室，如确实有特殊情景向任课教师请假。

　　2、每一天按时到校，如在学校遇到有事或生病，向班主任请假，经批准后方可离校；需要留在时，由家长请假，经班主任同意后才能够不来校。

　　三、学风纪律

　　1、对待学习要认真，刻苦努力。

　　2、课堂上尊重教师，不得出现故意顶撞教师、打断教师讲课、不理解教师的批评等不尊重教师的行为。

　　3、上课过程中要坚持安静，专心听讲。不要出现说话，睡觉，看课外读物（任课教师同意情景除外），下座位乱走动，听音响设备，玩游戏机，做小动作，打闹这些现象。

　　4、不得代与学习无关的物品来学校。

　　5、每一天按时按质按量完成教师布置的作业和相关学习任务。

　　6、要培养独立思考的.本事，作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。

　　7、在学校时，要认真上好每一堂课，并且积极参加各种体育活动。

　　8、不得进入网吧等娱乐场所。不吸烟，不喝酒，不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。

　　9、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课教师请求帮忙；

　　10、有团体荣誉感，多为班级着想，积极参加学校组织的各种活动。

　　11、每个同学都要爱护班级一切公共财物。

　　四、环境卫生

　　1、每一天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱，时时刻刻坚持一个良好整洁的班级形象。

　　2、每一位同学都有职责和义务坚持教室和走廊的清洁，不得乱扔纸屑和其他垃圾。

　　五、安全事项

　　1、注意安全，过马路时不翻围栏。骑自行车做到不赶不超，不要逆行。

　　2、下课时不能在班里追跑打闹，活动时要注意安全。

　　六、班干部

　　1、班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自我的一言一行。

　　2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时，公开、公正、公平，不能包庇他人。

　　3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学，语言要礼貌。

　　4、班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时向班主任反映。

班规班纪10

　　1、在课代表生病时，接替课代表的工作。

　　2、负责每日统计班级的作业收交情景，及抄袭作业现象。

　　3、每学期组织几次表彰会。

　　4、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。

　　5、及时和课代表一齐沟通学生和教师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

　　6、提高自身素质，掌握良好的'学习方法并做好推广工作，主动帮忙同学，在班中建立良好的学习风气。

　　文娱、宣传委员：xx

班规班纪11

　　为加强班级建设，发挥班委会的核心领导作用，各负其责，各尽其能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊的进行，特制定以下工作职责。

　　（一）宗旨争创优秀班集体

　　为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。

　　（二）班级目标

　　一个中心、两个基本点、三个学会

　　一个中心是：以学习为中心，争分夺秒，超量学习，培养良好学习习惯，争做特优生

　　两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我约束；三个学会是：学会生活、学会做人、学会处世。学会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

　　学会处世：知书达礼，和而不同。学会处理与老师、同学、父母的关系，尊敬师长，尊重同学，孝敬父母，以礼待人，待人处事态度端正。

　　（三）班级精神

　　自信、团结、务实、奋进

　　自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

　　团结：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

　　务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

　　奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。

　　班规：

　　一、入班时间

　　1、早读6点40前进班。（期中、期末考试前时间另行通知）

　　2、午自习12点20前进班。

　　3、大家读6点前进班，6点05分大家读必须准时开始。

　　二、教室内纪律

　　1、早早读：

　　①时间从6点40到6点50

　　②不准迟到，到班后必须按课代表要求大声朗读。

　　2、早读：按任课老师要求完成早读任务。

　　3、课堂：

　　①上课时间把桌面收拾干净不准放与本节课无关的东西在桌面上。

　　②上课不准睡觉，接嘴，开小差，看课外书，要专心听讲。

　　③不准在课堂上顶撞任课老师，尽力完成老师的任务。

　　4、午自习；

　　①准时进班，进班听从班干部的领导。

　　②12：30—13：00午休时间要好好休息，准时起床。

　　③认真完成老师布置的作业{课代表按要求将各科作业写在前黑板上}。

　　5、大家读：

　　①准时进班，听从班干部安排按时开始读书。

　　②读英语要大声朗读，要知道眼到，心到，口到。

　　③读英语时值日班长在下面游走，提醒并督促学生读英语。

　　6、夜自习第三节：

　　①认真完成老师布置的作业{课代表按要求将各科作业写在前黑板上}。

　　②不许讨论，有任何问题利用课下或课余时间去问。

　　7、路队：入寝路队，体育课路队应走单队，严禁追逐打闹。

　　8、大课间如需要跑步，所有同学必须按时到场，不得缺席，掉队，有特殊情况需向班主任请假。如不需要跑步，下课后前20分钟在教师内上自习，在老师或班干部的安排下进行学习。

　　三、课间纪律

　　1、不准追逐打闹，防止意外发生，班长应该维持课间纪律。

　　2、下课不准过于兴奋打闹，以免导致下堂课过度兴奋而学习积极性不高。

　　3、各科课代表在课前带领大家进行复习预习。上课铃声响之前需回座位坐好，严禁迟到。

　　四、夜间就寝纪律

　　1、路队长领好队伍回寝室。

　　2、回寝室抓紧时间洗漱，在熄灯前要完成一切，熄灯后抓紧时间就寝。

　　3、寝室长与生活委员管理好寝室纪律，有任何事情应该及时向寝室督导老师汇报。

　　4、严禁窜寝，不按时入睡，熄灯去卫生间，洗衣服等影响他人休息。早上起床要相互催促，快速进班。

　　五、卫生

　　各组轮流值日，必须认真完成，用完卫生工具后应摆放整齐。早8点前，中午12点20前，晚自习6点前，教室一日三打扫，清洁区早上和中午两次打扫即可。

　　六、班干部职责

　　1、班干部要以身作则，要提高自我约束能力，起带头作用。

　　2、帮班主任及任课老师完成教学任务。

　　3、督促并带领学生们学习，带动学生们的学习积极性。

　　七、各位同学职责

　　1、严禁迟到，按时进班，及时入座。

　　2、严禁课下追逐打闹。

　　3、严禁在班内乱扔垃圾、纸屑。

　　4、严禁抽烟喝酒，打架斗殴。

　　5、严禁串班、串寝。

　　6、严禁传阅课外书。

　　7、严禁携带手机入班。

　　8、严禁上课睡觉、接嘴、装怪腔、不服从班干部管理、顶撞老师、扰乱课堂纪律。

　　9、严禁穿奇装异服，不得染发，佩戴首饰。

　　10、任何自习课时间，不得随意出进教室，如果有特殊情况可与班干部申请。

　　11、严禁破坏公物。

　　12、严禁抄袭他人作业。

　　13、严禁自习课讨论问题，说小话。

　　14、严禁离返校途中以及在校期间外出上网。

　　15、严禁大课间跑步无故缺席。

　　16、严禁以各种理由不参加组内卫生值日。

　　附：具体细则（以原始积分百分为准，优则加分，劣则减分）如下：

　　教室纪律：

　　1、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣2分；

　　2、外出学校不请假的，每次扣2分。

　　3、迟到早退同学，每次扣1分。

　　4、上课说话不认真听讲，、睡觉、照镜子、借东西、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座、看小说、玩手机、不服从管理等一次扣2分，所玩物品发现一律没收，不再返还。

　　5、课间、自习课（早自习、午间休息、晚自习）纪律，在走廊大声说话、追逐、打闹、串位，特别是晚自习过后一定不能大声喧哗。纪律委员连续提醒个人两次不听者，扣1分，并在班级通报批评。屡教不改者，酌情加倍扣分。

　　6、不按时完成作业的，每次扣2分；抄作业者扣2分，借别人抄者扣1分；

　　7、损坏班级、学校公物，除照价赔偿外，每次扣1分；

　　8、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。

　　卫生纪律：

　　1、寝室卫生批评的，扣除值日人员各1分，寝室长扣除1分。

　　2、教室卫生每天扫3次，卫生区每天打扫2次，未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。

　　3、教室或卫生区值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，积分扣2分。并罚扫地1个星期。

　　4、教室或卫生区卫生在值班老师检查时被扣分的，责任到组上的全部人，相关责任人相应扣分2分。

　　5、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣1分；

　　6、不按时打扫卫生的，值日迟到。每次扣1分；就寝、就餐、集体

　　活动纪律：

　　1、做课间操要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣积分1分。

　　2、寝室纪律卫生凡是受到值班老师批评的，口头警告，并立即改正（如果扣分，有责任人主动承担责任并接受处罚的扣1分，找不到相关责任人，全部人扣1分）。

　　3、晚就寝时抓到讲话的，查寝不在的，扣1分，并处以相应的处罚。

　　4、寝室被公开批评一次每人扣2分。寝室长没有及时向班主任汇报具体责任人的扣4分。

　　5、就餐要及时，排队就餐，不插队，不得站着吃饭，大声喧哗，就餐完毕餐盘要及时放到指定位置。被公开批评的扣5分。

　　个人纪律：

　　1、骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的`，引起同学反感的，每次扣1分。

　　2、不服从安排，无故不参加体育活动的，扣1分；

　　3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣20分。

　　4、考试作弊，扣5分

　　5、寝室、教室物品损坏由个人承担，没有人承认由寝室全体成员承担。

　　6、上课铃响后还没有就座好的，下课时，未主动让老师先走而自己先出教室者，扣2分。

　　积分奖励办法：

　　1、连续一大周无迟到早退、缺勤积分加2分。

　　2、连续一大周无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。

　　3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。

　　4、知错能改，表现较前周有较大改善者加5分，（由班委会提议表决，班主任批准）。

　　5、受到学校通报表扬者，加5分。

　　6、文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。

　　7、被教师在课堂上表扬者，每次加2分（纪律委员记录）。 8、拾金不昧者加2分。

　　9、纪律被学校评优秀，或者班集体加分了，全班同学可各加1分，纪律委员加2分。

　　10、寝室被公开表扬一次每人加1分。寝室长加2分。

　　奖励与惩罚

　　说明：扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

　　一、一周内积分低于85分者

　　1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算）

　　2、罚背班级管理制度或抄10遍。

　　二、一周内积分低于70分者

　　1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算）

　　2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！

　　3、罚背班级管理制度或抄20遍。

　　三、一周内积分低于50分者

　　1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算）

　　2、请家长到校，接学生回家反省2—5天，反省清楚再由家长送来学校方能上课！严重的交由学校处理！

　　四、奖励与惩罚

　　注每大周评出前三名，设置奖品，先进组织及个人贴出光荣榜，落后的评出三名劳动惩罚，以上解释权归班主任和班委会所有，

　　学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生，学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语及德育量化评优的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

班规班纪12

　　1、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。

　　2、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

　　3、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。

　　4、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的`大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的资料。

　　5、负责收交减压本，并及时送和发。

　　6、和副班长一齐做好每周的班级考评工作。

　　7、负责三餐前及课间操队列的整理工作。

　　副班长：xx

班规班纪13

　　1、负责书写本班每周小结，包括班里存在的'问题及取得的成绩(交班主任处审阅)。

　　2、督促纪检委员管好课堂纪律，协助班长工作，当班长不在时代理其工作。

　　3、检查记录本班同学执行班规班纪情景，促进班级优良风气的构成。

　　4、负责督促各班委和组长完成本职工作。

　　学习委员：xx

班规班纪14

　　1.每个学生都是平等的，都是班级的主人，都应该为班级建设做贡献。

　　2.班主任为学生服务。班主任应该尽力管理班级。

　　3.班级的荣誉是神圣不可侵犯的。不允许任何人损害班级的荣誉，任何人都应该不遗余力地维护它。

　　4.班级利益是全体学生的利益，是维持班级生存的必要条件。阶级利益神圣不可侵犯，任何人都不应该侵犯阶级利益。每个人都应该维护阶级利益，任何人都应该与侵犯阶级利益的行为作斗争。

　　5.学习是学生与生俱来的权利，谁也无权剥夺学生学习的权利。

　　6.不要攀爬栏杆、窗台、围栏、旗杆、乒乓球箱等。在校园里。在教室里不要把身体探出窗外。

　　7.上下楼梯要走指定路线，在校园内行走，上下学路上靠右侧走。没有两个人应该并肩而行。不要跑，不要推，不要抱，不要挤。长时间见人要有礼貌，不要较劲。

　　8.不要在教室、走廊、楼梯间等追逐打闹。课间休息时，大声说话。

　　9.不玩危险游戏，自觉遵守纪律，服从班干部管理。

　　10.课前准备好上课用品，课前认真唱歌集中注意力。上课认真听讲。课堂上的闲聊和恶作剧是绝对禁止的。你应该在课堂上积极思考，大胆举手回答老师的'问题。

　　11.早上轮到卫生员提前十分钟到校。组长或卫生监督员负责认真清洁，并将清洁工具摆放整齐。

　　12.劳动班要听从劳动委员会的安排，尽职尽责做好工作，责任到人，做不好的重做，劳动委员会和班长都会接受。

　　13、值日学生每天必须保证教室内外整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡起，卫生洁具必须保持整洁。

　　14.当你离开教室时，关好门窗。

　　15.作业要及时上交，不允许抄袭。组长和课代表负责及时向老师和班长汇报不交作业的学生名单。

班规班纪15

　　1、每一天按时按质按量完成教师布置的每项作业和相关学习任务，书写工整，有错必纠。不得抄袭作业。

　　2、要培养独立思考的本事，作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。为自我负责，如发现，一律严惩。

　　3、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划画

　　4、每一位同学都有职责和义务坚持教室和走廊的清洁，不得乱扔纸屑和其他垃圾。

　　5、不得带与学习无关的物品来学校。

　　6、学习上互帮互助，团结协作，积极进取，争当第一。

　　7、课堂上尊重教师，不得出现故意顶撞教师打断教师讲课不理解教师的批评等不尊重教师的'行为。自习课上不准擅自下位，不准随便出入教室，不准谈笑或讨论问题，不得影响其他人。

　　8、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方;朴素节俭，不攀比显摆身外之物。

　　9、禁止在教室内外打架，骂人等。

　　10、禁止拉帮结派，以大欺小，势强凌弱。

　　11、自觉维护班团体利益，离开教室时注意关掉门窗。

　　12、尊敬教师，见到教师要问好，团结同学，举止礼貌，不能讲粗话脏话，严格遵守七不规范

　　13、禁止迟到，早退，旷课(注：未请假而未到校则视为旷课)，有事请假。

　　14、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。

　　15、每一天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱，时时刻刻坚持一个良好整洁的班级形象。

　　16、上课认真听讲，坐姿端正，两手平放在桌面上，桌子上放一书一本一笔，认真做笔记，积极思考问题，踊跃发言，且学会不耻下问。

　　17、值日生要把桌子，椅子，扫把等摆放整齐。