大学生演讲比赛工作总结(优秀10篇)

文/ 散文网 时间: 工作总结

演讲比赛总结报告 篇一

为了庆祝教师节,提倡尊师重教师,给广大学生提供一个展示自我,提高自我的机会,xx学院于20xx年x月x日到x月x日举行了一次以“老师,我想对你说”为主题的第xx届大型演讲比赛。本次活动分个阶段:初赛,复赛,决赛。经过上学期的学习,吸取经验以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束,并且得到大家的一致好评。

筹备方面:

为了办好今次演讲比赛,部长们可谓绞尽脑汁,别出心匠。

(1)在分配人员方面,她们利用我们学习部人多的优势,把整个部们分成两小组,并设立四位小组长。

(2)在工作分配方面,每小组按照小组长的安排各执行活动中的任务,例如,会场布置,材料购买,嘉宾邀请等。

(3)在工作进程中,为了确保各项工作的顺利进行,每组的组长都有规律地组织自己小组的成员进行商讨,并询问工作进展。

(4)在整个活动进展中,不管是部长还是干事都做到认真负责,积极投入。在每个赛事前,部长组织部员开会,来安排工作。

成效:

由于在赛前的筹备工作中我们都做得比较充分,而且加入有口难言的游戏,使得场上气氛活跃了不少,并且得到大家的一直好评。使得今次大赛圆满结束

不足:

虽然本次活动总体上来说是成功的,但这其中难免会存在一些不足的地方。

(1)会场布置材料时,由于我们的考虑不充分,导致我们需要花费额外的时间布置会场。

(2)在遇到特发事件如流程表新增一个项目,我们缺乏经验处理,即随机应变能力不够。

(3)在比赛的最后阶段——颁奖时,我们没有合理安排获奖选手上台,导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。

日后打算:

总结这次活动,我们是成功的。所以,在今后,我们要继续地,谦虚地吸取经验,做到办事考虑周到,认真负责。除此之外,我们也要学会与人相处,这不但有利于我们往后的工作,还有利于我们日后自身的发展。

学校演讲比赛个人总结 篇二

“传统文化,传承美德”演讲比赛活动总结以“传统文化,传承美德”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛旨在一步继承和弘扬中华优秀传统文化,落实立德树人的根本任务,切实加强和改进学生思想道德建设,促进我校学生健康成长。现将过去一阶段的工作作如下小结

一、认真制定方案

为了让活动开展有条不紊,学校就成立了“传统文化,传承美德”活动领导小组,制定活动方案,明确责任,按时开展活动。

二、做好组织宣传工作

宣布了活动方案,并明确活动要求:提高思想认识,增强工作主动性;突出思想内涵,增强工作针对性;注重组织领导,增强工作实效性。

三、学生积极参加比赛

整个比赛在主持人认真的主持下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利,经过激烈的角逐,最终产生了一、二、三等奖,特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。

一等奖:五年一班李润佳

二等奖:六年一班邓瑶五年一班侯月琪

三等奖:六年一班杨桂彤四年二班杜海歌三年二班冷雨鑫

四、活动反思:

(1)参与面广。大部分同学都能参加,学生们表现出浓厚的

兴趣。在这次活动中表达了对祖国的传统文化热爱,对学生的未来成长将起到积极的推动作用。

(2)影响力大。对学校有影响、对个人发展有影响的活动,学生以极大的热情参与,活动结束之后对学生有较好的促进作用。同学们参与组织、主持的,它体现了少先队的民主,展示了个人风采,气氛热烈。

(3)印象深刻。活动的丰富性和精彩与否也是活动效果好坏的一个重要指标。精彩的活动让孩子们受益一生也影响一生。并在潜移默化中对学生的一生进行着爱国教育。

这次比赛不仅锻炼了选手的能力,展示了他们的才华,更重要的是使我们广大同学熏陶了情操、提升了思想境界。

学校演讲比赛个人总结 篇三

我作为一个听众,听了刚才各位选手的演讲,深受感动。听着他们的演讲,使我想起了我的学生时代,仿佛自我又回到了我熟悉的舞台,真的使我十分激动,也真令我心潮澎湃。回到今日的演讲,我觉得今日站在台上的同学的确都很出彩,他们充满自信,准备充分。整体评价我认为可圈可点,有的选手稿子不是很熟,有的仅有讲而没有演,有的表情呆滞,有的与下头的观众没有交流,有的只是一味的背稿子。我以为“演讲”,首先,应是“演”,何谓“演”,就是选手借助神态、手势、动作将你要表达的资料形象化,富有生命力;其次才是讲,演讲的“讲”就是要把你的观点、思想展此刻听众面前,用你深刻的语言基本功来说服听众,跟大家构成共鸣。既“演”又“讲”才称其为“演讲”。同学们,这是一个表达的世界,这也是一个沟通的世界,我们把这个世界称之为地球村,在这个世界上,地球是一个信息的发布者。所以我们此刻的社会十分注重人的综合素质的提高,除了今日站在台上的每一位发言者或是称作演讲者,各位,我们每一位都做了他们最忠实的倾听者,因为这个世界更多的需要倾听,其实我们也很精彩,那么为我们是出色的倾听者鼓一次掌吧!对于我们在座的每一位,我们也是演讲者,为什么呢?在我们平时的学习生活中,我们的舞台在哪里?对,不在这儿,不必须在台上,我们的演讲台是课堂。哪怕仅有十秒钟,我们也要努力使自我精彩!

抓住课堂上的每一次回答问题的机会使自我每一次都得到锻炼,为成功的演讲做好每一份准备。做为一个成功的演讲者,要学普通话,要说普通话,说好普通话!“读好书,做好人”,这是一种追求,是期许,也是一种人生的完美境界。我们提倡读好书,而不提倡网络电子阅读,“人类一百度,上帝就发怒。”做好人,努力使自我成为好人,我们在读书时不必去寻找好人,因为我们自我就是好人,我们身边的每一个人都是好人。爱读书,十八中就是书香学校。你爱读书,你就会成为出色精彩的你;十八中也会跟着你精彩;武威也会成为有名的家乡;甘肃也会所以而出名;中国也会因为你、我更加强大!所以,同学们,你爱读书,十八中就是温暖的大家庭!祝愿每一位高一的同学认真读书,好好做人,在十八中健康欢乐地成长!

学校演讲比赛个人总结 篇四

为了积极配合学校的“双语”工作,并演讲比赛的顺利开展,同时为了调动同学们对学习汉语的兴趣,提高同学们的汉语口语能力。经校领导批准,并在广大老师同学的支持下,教务处于20_年5月5日上午,利用三、四节课时间在学校会议室举行了一次双语演讲比赛。此次比赛在校领导、汉语教研组的大力支持与配合下,取得了圆满的成功。现就此次演讲比赛总结如下:

(一)准备工作做得相 www.huzhidao.com 当充分,使比赛进行的非常顺利

首先,在比赛举行之前,在教研组各个汉语老师的的配合下,分工合作,把比赛现场布置的非常好,并把比赛中的各个环节分配到由各个部门负责,如此分工合作,为比赛顺利开展垫定基础。

(二)比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则

在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,并且由选定的汉语老师作为评委进行评分。确实做到了“公平、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出,马上公布。确实做到了“公开”的原则。

(三)此次汉语演讲比赛不仅得到了广大同学和校领导的支持,而且也得到了广大教职工和学生家长的大力支持与肯定。

演讲比赛总结 篇五

为配合我校和谐校园活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚普通话氛围,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,语文教研组主持举办了这次普通话演讲比赛。

在举办本次活动之前,语文教研组已经做了大量的准备工作,使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。每位参加本次活动的选手与在座的同学都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。

在本次的演讲比赛的过程中,比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时认真监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及教育意义。

说好普通话究竟有哪些好处呢?

一是便于交流。现在的中国人口流动频繁,南下轻工业,北上重工业,西部支援,东部淘金,各种各样的人群,形形色色的方言铺天而来,如果不会说普通话,简直寸步难行,金口难开。

二是增添文雅。大家都深有体会,用方言骂人来得快又来得顺,很有气势,但你改用普通话骂人试试看,就是相同的字,骂出的效果就不一样了。

三是便于正音。如果坚持说普通话,你会发现普通话越说越标准。标准有什么好处呢?对方听得更清楚,意思表达更准确。普通话的内涵丰富,要求也很高,可以说学无止境。有些字音,我们读出来自认为是对的,但经过他人提醒或自己有所怀疑,翻开词典一看,果然读错了,这就给我们提供了纠错的机会。

希望全校师生都学普通话,说普通话,用普通话,多读多练多用,努力创建市级普通话校园。

最后用一句广告词结束全文:说好普通话,走遍天下都不怕。

演讲比赛总结 篇六

在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由德育处、团委主办,语文教研组承办的在高二年级学生中开展的“节粮、节水、节电”演讲比赛,在校领导的大力支持和语文组各位老师的积极配合下圆满落下帷幕。

这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,初赛时竟然有30名同学报名参加,参加演讲比赛的同学都认真地围绕着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了充足的准备,演讲内容给观众留下了深刻的印象,有些历史材料典型,有些角度新颖,数字的出现更是触目惊心,都阐释了大家对主题的理解与思考。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。 下面是我对本次比赛活动的总结:

本次参加演讲比赛决赛的有17名选手,都是通过5月20日的初赛之后才进入演讲决赛的,整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。在演讲过程中,选手们有的慷慨激昂,充满了鼓动性,有的又温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。其中职高二班的的闫娜同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力,综高二(4)班的高荣荣和综高二(3)班的韩利凯同学更是以他们的高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声,综高二(3)班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个比赛推向了高潮,汽修二班的刘阳同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。

演讲结束后,薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评,他肯定了本次演讲比赛的成功举办,赞扬了参赛选手的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的节约意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。

最后康玺琳校长对本次比赛活动做了总结讲话,他结合实际深入地谈了对“节粮、节水、节电”的认识,他的充满感召力的讲话使得广大师生对新时代厉行节约的必要性有了更加深刻的了解,号召大家从我做起,从点滴做起,培养社会责任感,行动起来为创建文明和谐校园贡献自己的力量。

本次演讲比赛的评委们也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正地对每个同学的表现进行打分,保证了比赛结果的公平公正。最后评出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。

本次比赛活动呈现出以下亮点:

1、比赛之前我们准备了严格的评分细则,从而使比赛更加公正、公平、公开;

2、比赛之前我们制定了详细的工作安排表,使各项活动进行得井然有序;

3、参赛的选手们的指导教师能够尽心尽力地给予选手多次辅导,才保证了本次比赛的顺利进行;

4、魏静老师能认真负责地指导三位主持人,细抠上台的细节问题,才有了他们的完美表现;

5、比赛结束后穿插的两个助兴节目,正是有了学生们的充分准备,才增强了我们活动的观赏性。

当然了,也有一些不尽如人意的地方,还需我们在以后的工作中多加注意,主要有:

1、整体上看,选手们在角度、选材以及演讲形式和演讲风格上都太单一,缺少令人耳目一新的变化;

2、客观地讲,“勤俭节约”这个主题似乎较为枯燥,更多的是带有说教的味道,导致一部分参赛选手演讲语调单一乏味,缺少抑扬顿挫的表现;

3、底下作为观众的同学们可以做到安静地听台上的同学演讲,但反映迟钝,不能在每位同学结束演讲的时候给予掌声。

一个活动的成功不仅需要有序的组织,而且还需要各部门的协力合作。在此我们衷心感谢各位领导、老师的支持和德育处、团委的鼎力相助。我们相信,在以后的工作中我们将会做得更好,更出色!

演讲比赛总结 篇七

迎辉煌建团100载,展大学生风貌。本着增进校园文化生活的多样性,调动我校学生参与校园文化生活的积极性、丰富学生想象力,提高学生文字表达能力、繁荣校园创作,发扬文学精神,锻炼学生不同层面能力为目的,在院领导的批准以及老师同学的支持下,我部门携同涉江文学社、沟通俱乐部共同举办了“世界因我而精彩”的演讲比赛活动,并在我系监察部、宣传部的大力支持与配合下于20XX年10月21日圆满结束。本次的比赛总结如下:

一、活动概况

本次活动针对怀化学院全体学生展开,参赛选手主要来自12级,共有500多名同学报名参加了本次比赛。比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

二、活动成绩

此次活动得到了老师和领导的大力支持,选手们为演讲比赛做了充分的准备,同时工作人员的积极配合也为选手们比赛的顺利进行做了充分的铺垫。选手们准备充分,在比赛中尽情发挥,展现着各自独有的风采。同时,本次演讲感染了许多听众,在选手自我展示的同时,也调动了其他同学的积极性。

三、活动评价

1、责任到位,策划周详

我部门成员及涉江文学社、沟通俱乐部成员密切配合,认真负责的完成了本次活动。赛前准备充分,做好了防范措施;赛中,依照严格的评分标准,做到了“公平、公正”的原则。

2、形式多样,倾情展示

比赛中,有单人演讲,也出现了双人演讲,有英语开头,古诗文开头,唱歌开头等多种形式,每位选手都做到了台下认真准备,台上尽情发挥,展示了个人独特的风采,让自己在这次比赛活动中得到了充分的锻炼。

3、参与面广,效果明显

本次比赛共有大一到大三三个年级,东西校区170多名同学参加,参与面广泛,达到了预期的宣传效果,选手们热情参与,努力准备,提高了自我表达能力。

4、总结不足

在复赛中,由于选手的准备不足,很多选手都带稿演讲,没有达到我们规定的脱稿演讲的要求。由于工作安排的疏忽,如全场未安排任何节目,比赛过程形式呆板,没有吸引力,导致现场的观众和已经演讲完毕的选手都在中途退场。决赛时因为没有经过认真选举,主持人水平相对较低,无法引导全场。

在今后的工作中,我们会更加注重细节,布置会更加周密细致,扬长避短,为提高全院的学习气氛,提供更多的自我锻炼能

演讲比赛总结 篇八

10月15日下午,建工系学习部全体xx|、xx成员忙碌的热火朝天,因为今天是xx成员参与组织的第一个活动暨我们xx级学习部领导xx级成员组织的第一次活动举办的日子。本次活动可谓举办地有声有色,活动的策划、工作分配井然有序的进行,不过其中仍有一些不足让我们感到惋惜。因此,现将本次活动总结如下:

一、前期准备

本次活动的前期准备追溯到9月份,我们做好周密而详细的策划并且一切都在计划中顺利进行。由于学习部成员的共同努力,海选时就有接近40名同学报名参加,为了选拔优秀的选手,我们经过海选、初赛、复赛以及决赛。由于xx级新生没有这方面的经验,所以我们对其进行了演讲方面的培训和充分的准备时间。

为了本次活动的成功举办,我们学习部明确分工,各司其职,终于在决赛开始之前备齐了所需物品。我们申请了教室、绶带、奖品、证书,邀请了校园电视台、院学习部及各系学习部代表,专门培养了主持人和幻灯片操作人员、拍摄人员,请了系纪检部、礼仪部人员的协助,分配了专门的人员带观众入席及会场安排等等。

二、活动举办中

原本活动的进行在一切计划中进行,但是在比赛即将来临开始时,又出现了差错。由于xx级师哥、师姐们照集体照致使我们学习部邀请的评委未到或按时到了但是在比赛过程中提前离开,这给会场所有人留下了不好的印象。除此之外,由于申请教室的话筒出现故障,导致主持人在宣读评分及颁发奖品时给观众以及礼仪人员造成了模糊不清的感觉,最终在颁发奖品出现了次序颠倒的问题。

但,本次活动在总体上还是令人满意的。首先,本次活动重点的幻灯片做得很好,的受到了评委老师及嘉宾的好评。其次,xx级新成员各司其职,以认真出色的完成了所被安排的任务,为本次活动的顺利进行奠定的了基础。再次,虽然xx级选手没有大赛经验,比赛过程当中有点紧张,但是在活动当中表现还是相当出色的。最后,观众对本次活动满意爱还是挺高的,基本达到预期的活动效果。

三、总结和问题的解决措施

1、在每一次活动准备期间尽可能让每一位工作人员了解具体情况

2、在活动组织分工当中,再将工作细分,责任到人,充分利用现有学习部的人力资源优势,提高工作效率。

3、评委老师的数量要尽可能多邀请一点,因为我们也无法预料会有甚么突发事件出现,以防活动出现无评委的现象。

4、严肃现场纪律,尽量杜绝有人随便走动以及纪检部过多导致现场较凌乱。

四、活动展望

本次活动的举办让xx级的新成员或多或少的了解了如何场面的举办活动,在以后的工作中会逐步的让他们独立的工作,锻炼组织协调能力和独立工作的能力,力争在我们有事不在的时候能独当一面。

我相信新一届成员一定不会辜负我们的期望,一定会在我们的带领下重新打造一片新的蓝天,铸造属于他们自己的一片新天地。

演讲比赛总结 篇九

一、活动目的:

胸怀职责,青春无悔。让青春负起职责,让职责点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与职责的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释职责,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,个性举办本次演讲大赛。

二、活动流程:

1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。

2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。

3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部用心铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。

4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。

5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,___老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。

三、问题、不足及解决:

1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,期望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,期望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。期望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。期望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人明白桌凳原位在哪。期望下次确定出会场负责人。

4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,期望下次严管会场纪律。

5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人就应避免用相同的、单调的连接语。期望下次活动前思考这方面的细节问题。

6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,期望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,期望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。

四、协助部门:

宣传部:制作两块活动展板。

安全部:帮忙维持会场纪律。

五、整体总结:

本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份完美的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们以前的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。

本次活动中新干事们的活跃、用心主动、尽职,期望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部完美的明天!在此,个性鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部带给本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。

我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!期望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光,让我们拭目以待!

学校演讲比赛个人总结 篇十

经过一番的努力,准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先,要感谢当晚一直辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。

但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结:

1、场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。

2、流程的彩排:第一次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。以后应该在前期准备时大致彩排一次,在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。

3、评委的邀请:作为负责人之一的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。这次给了我们一个警示:每一个细节都是非常重要。

4、人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是最大的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候情况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。

5、顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面,我们没有事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题,我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。

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