学校支部党务工作计划十篇

文/ 耽写网 时间: 工作总结
学校支部党务工作计划篇1

1 、学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表,对外代表学校,对内拥有对学校教育教学及其他行政管理的决策权。

2 、全面贯彻党和国家的教育方针,把握办学力向,全面提高教育质量和办学整体效益及水平;执行国家的法律、法规和有关政策,依法治校,保证学校正常的工作秩序和教育教学秩序;接受上级教育行政部门的管理、指导和监督,对上级党委和教育行政部门负责。

3 、依靠学校党组织和广大教职工领导和管理学校,通过一定的制度和工作程序确保学校党组织对学校工作的保证、监督作用;坚持民主办学,通过学校教职工代表会等形式保障教职工参与学校民主管理和民主监督。

4 、负责学校内部人事管理,提名副校长人选,报上级教育行政部门批准任免或聘任,组成高效精卜的领导班子,聘任教职工,确保学校人员数量和素质符合学校工作要求,建立科学管理系统,调控好各项工作环节,同心同德实现办学目标。

5 、制定和完善学校的岗位职责,全员考核评价、奖惩、教育教学管理工作常规等各项规章制度,并组织实施和检查落实,规范各项管理,创造安定和谐工作局面。

6 、全面规划、统一安排学校各部门的工作,制订学校近期、中期和长远发展规划及奋斗目标,制订学校学年及学期工作计划,并组织实施和检查落实。

7 、主持召开校务会议、行政会议、校长办公会议,研究、部署、协调学校各方面的工作,确定德育、科研、教学、行政后勤等工作的目标、任务、体系;及时听取各部门工作汇报,研讨改进和改革举措,就学校的发展计划教育教学和管理改革、处室建设、办学设施、规章制度及招生等重大问题组织研讨,作出决策。

8 、抓好教师队伍建设,全面关心教职员工,及时了解全校教职工的思想、学习和工作情况,熟知教职工的业务能力及工作成效,有计划地组织教职工的政治和业务学习,加强师德师风建设,不断提高教职工队伍的整体素质。

9 、指导和帮助共青团的工作,支持民主党派的工作。

10、负责处理学校偶发性或阶段性事件,负责及时向教育行政部门汇报学校工作,反映学校意见,认真接受上级教育行政部门对学校工作的检查、评估与督导。

11、负责组织做好学校的档案工作、语言文字工作、综合治理工作、安全工作、计划生育工作。

12、为学校发展创造良好的外部环境,加强与家长委员会,乡教育委员会、政府部门的联系,多渠道筹措办学经费,严格管理学校经费,加强学校硬件建没和软件投入,加强巩固学校舆论阵地,力争强校际联络,抓好校园文化建设,树立良好的社会形象。不断改善办学条件和教职工学习、生活、工作条件,不断提高教职工经济福利待遇。

二、党支部书记岗位职责

1、负责主持党支部的日常工作,结合本校的具体情况,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、批示,研究安排党支部工作,将党支部工作中的重大问题,及时提交党支部委员会和党员大会讨论决定。

2 、制定党支部工作计划,安排每学期党组织活动。检查党支部工作计划和决议的执行情况,按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作,听取党员批评,接受上级党组织的监督和指导。

3 、深入调查研究,了解党员和群众的思想、工作和生活情况,认真做好思想政治工作,发现问题及时研究解决。

4 、经常与党支部委员会和校长保持密切联系,交流情况,支持行政工作,协调党、政、团的关系,充分调动各方面的积极性。

5 、加强党员责任区工作,指导各党小组制定学期党小组工作计划,经常检查各党小组工作情况(宣传、组织、学习)。做好党支部学期工作总结和表彰、奖励工作。

6 、负责关心、指导共青团的工作,共同做好学校德育工作。

7 、积极做好组织发展工作和预备党员的转正工作。

8 、抓好党支部委员的学习,按时召开党支部委员的民主生活会,加强团结,充分发挥党支部委员会的集体领导作用。

9 、负责学校党风廉政建设,抓好学校领导班子建设和全校教职工的政治学习,努力提高两支队伍的政治思想素质。指导教职工开展民主监督、参政议政、依法治校,促进学校的管理科学化、民主化、规范化。

三、副校长岗位职责

1 、协助校长分管学校的德育、教学、后勤工作。

2 、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计一划,并组织实施和检查落实。

学校支部党务工作计划篇2

学校党员办公室工作计划范文

一、 学习时间、内容、形式

时间安排:XX年4月13日—XX年5月27日。每三周进行一次支部学习,同时在学习前一周,党员办公室成员召开一次会议,总结上次学习情况,并汇报对下次学习的计划安排。每个支部根据学员的上课情况在具体安排时间。

学习形式:会议交流、视频和实践活动(参观、义务劳动)等。

学习内容:本学期以“两会精神”为主题进行系统学习,各支部自行安排具体学习内容,发挥各支部的创新能力。

二、学习人员及学习要求

学习人员:管理工程学院的全体学生党员(包括预备党员)以支部为单位,由支部书记带领,办公室成员协助进行学习。

2.学习要求:各支部成员在学习前积极准备,并在每次学习结束后,在博客上发表学习感想,既要总结学习情况,还要表述所受到的启迪。

3.对办公室成员的要求:记录每次学习的过程,并做好总结。在进行活动前有个完整的策划,结束后能以新闻稿的形式递交至上级。

三、考核

各支部对学员进行人证考核,考核分为两个方面:一是在质与量上评比各学员在博客上所发表的内容。二是在本学期学习结束后,办公室成员根据学员的出勤情况和血系态度,对其进行评定。

四、评选优秀学员

为树立良好的榜样,根据上述的考核结果,在各支部评出1—2名优秀学员,并在下学期学习时颁发小礼品,以资鼓励。

学校办公室工作计划范文

一、行政工作

1、加强政务工作。努力做好学校日常行政管理工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。

2、加强教职工严格考勤管理,认真统计,落实奖惩,调动广大教职工工作积极性,把出勤与有效工作相结合。

3、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长室做好教职工绩效考核、、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。

4、做好档案的收集、整理和使用工作,科学管理档案,提高档案利用率。进一步完善档案、人事、劳资工作的管理。

5、做好文秘工作,规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。

6、做好各种会议和活动的通知和组织和记录等工作。

7、认真做好学校XX年大事记整理工作。

8、保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。

9、做好来信、来访、外调及校领导交办的各项临时性工作,做好各类统计报表工作。

10、拓展渠道,加强对学校的宣传工作。充分利用淮上教育和报刊、杂志、网络宣传学校,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。

11、当好校长的行政助手。协调各处室、年级组工作,及时向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作,搞做好校务公开工作;搞好信访工作及时处理家长群众来信;关心离退休教师,做好相应工作。

12、与各部门协调做好其它各项工作。

二、党务工作加强学习,协助学校党支部开展党员思想教育学习活动,进一步强化教职工思想政治工作,加强师德师风建设,加强党风廉政建设。

学校支部党务工作计划篇3

2016党支部工作计划范文一:

一、指导思想

本年度党支部以党的十精神和科学发展观为指导,以第十二届两会精神为基本内容,以从严治党为主线,以彰显我校爱心、责任、奉献核心价值观为抓手,加强学校党员队伍和教师队伍建设,努力做到师有所呼,我有所应,切实提高党组织建设科学化水平,增强党组织的凝聚力和战斗力,为建设和谐校园提供思想和组织保证。

二、工作目标

1.加强学习型党组织建设。强化学习意识,落实党员和教职工理论学习制度,力求学习计划完善、学习形式多样、学习内容科学,学习实效明显,进一步提高学习型党组织建设水平。

2.加强党支部建设,发挥教师党员在教育教学工作中的先锋模范作用。

3.加强党风廉政建设。坚持推进作风建设,深入开展廉洁从教、廉政文化进校园等学习教育活动。厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。

4.加强师德师风建设。教师党员带头遵守并执行学校各项规章制度,与学校发展保持一致,做好稳定工作。

5.积极配合、协助学校行政认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。在工作中增强全体干部、党员和教职工的责任意识,充分发挥党支部在学校各项工作中的政治核心和战斗堡垒作用。

三、工作要点

(一)以学习型党组织创建为重点,切实加强党组织思想建设

1.努力建设学习型党组织

紧紧围绕贯彻十精神,推动教育科学发展的主题,认真落实党支部学习制度和制度,每月两次集中学习,扎实推进学习型党组织建设。

2.丰富学习形式,创新学习方法

采用专题培训、知识答题、召开专题组织生活会、发放学习资料等多种形式,把全校干部、党员和教职工的思想和认识统一到学校科学发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

3.坚持学习与实践同步

党支部组织安排全体党员和教职工每月两次学习,结合岗位工作实际,做到学习有计划、有安排、有落实、有效果,引导广大教职工立足岗位真学真用,提高自身政治理论和业务水平,增强用理论指导实践的能力,以理论学习促进本职工作,以工作实绩检验理论学习成效。

(二)加强师德建设,促进教师队伍整体素质提高

1.加强干部队伍建设:充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。

2.加强党员队伍建设:围绕理想信念树旗帜,师德师风做榜样,教育教学成能手的要求,以学习讨论落实活动为契机,进一步发挥党员队伍在学校各项工作中的先锋模范作用。

3.加强积极分子队伍建设:入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作,直接关系到发展党员的质量。要加强对要求入党积极分子的培养和考察,确保发展新党员的质量。

4.加强师德师风建设,打造一流教师队伍。以彰显我校爱心、责任、奉献核心价值观为抓手,加强师德师风建设。一是制定和完善学校教职工职业道德考核实施细则;二是开展以规范从教行为、弘扬高尚师德为主题的教育活动,全面提高教师队伍整体素质;三是以宣传身边教职工的优秀事迹为着力点,传播正能量;四是结合学生实际开展爱心传递活动。

(三)加强廉政教育,推进作风建设,大力维护教育良好形象

1.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,着力解决党员干部在思想作风、工作作风和党性修养等方面存在的问题,真正做到讲实话、出实招、办实事、务实效,树立教育系统良好的形象。

2.加强党的自身建设:坚持制度,开展党员民主评议;落实党员发展机制,定期召开专题民主生活会和组织生活会,认真开展批评与自我批评,提升党组织的影响力和辐射力。

3. 继续开展廉政文化进校园教育活动。通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围。

(四)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展

1.加强对工会工作的领导。指导工会组织开展各项活动:作好教职工代表大会工作;做好困难职工的帮扶工作;开展好教职工文体活动;坚持校务、党务公开。进一步强化工会职能,发挥工会在学校管理和教职工思想政治工作中的重要作用。

2.加强对共青团和少先队工作的领导。共青团、少先队要加强自身建设,紧紧围绕学校中心工作创新性开展好活动,要以节庆日、团队活动日和社会实践活动为载体,努力促进学校德育工作的有效与科学开展。

3.认真做好离退休干部工作,发挥学校关工委的作用。积极落实老干部的生活待遇和政治待遇,充分调动离退休干部的工作积极性,携手老同志共同做好关心下一代工作和学校的各项工作。

(五)丰富校园文化,发挥德育功效,创建文明校园

1.继续加强校园环境建设,积极营造校园文化氛围,切实提高校园文化的内涵质量。发挥好宣传征地的作用,努力提高国旗下讲话、专题讲座、班级主题活动的质量,提升师生文明素养。

2.加强校园安全稳定,创建和谐校园。坚持学校安全重于泰山、稳定压倒一切的工作理念,认真做好学校安保工作,落实校园综合治理措施,加强师生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育,为师生营造一个安全、稳定、有序的和谐校园。

总之,20xx年学校党建要力争工作思路上有新拓展,工作内容上有新特色,只有强化政治意识、服务意识、改革意识,才能进一步提升我校党建工作的新水平。我们将带领全体党员和教职工以昂扬向上的精神状态,凝心聚力、真抓实干,为实现学校的更大发展而努力。 附:月工作安排

一月:

1.做好在职、退休教职工春节慰问工作

二月:

1.制订20xx年党支部工作计划(支委讨论)

2.启动新一年度信息公开(党务公开、校务公开等)工作,定期自查

3.进行校园安全大检查

三月:

1.协助工会庆祝三八妇女节

2.支部大会讨论工作计划、活动内容

3.开展志愿者系列活动之学雷锋活动

4.积极参加20xx年度无偿献血活动

5.开展行风评议,廉洁从教活动

四月:

1.开展清明节扫墓活动

2.观看电影《心灵捕手》

3.开展师德师风教育活动

五月:

1.庆祝五一劳动节

2.组织收看先进人物事迹报告会

3.支部换届选举

六月:

1.支部、工会协助大队部庆祝六一儿童节

2.协助行政做好年度教师绩效考核和奖励性绩效工资审核

3.做好党员上半年党费收缴工作

4.召开党员干部民主生活会

5.工会换届选举

七月、八月:

1.庆祝七一系列活动

2.教师疗养工作

3.师德学习

九月:

1.召开支部会议,布置下半年支部各项重点工作

2.庆祝第31个教师节

3.发展积极分子

十月:

1.配合学校开展国庆节庆祝活动

2.欢度重阳节

3.组织召开民主生活会

十一月:

1.党员帮扶活动

2.开展党员教师优质课比赛

3.开展党风党纪教育活动

十二月:

1.加强党风廉政建设学习与教育

2.完成20xx年下半年党费收缴工作

3.组织党员民主评议

4.完成20xx年度党政工作总结

5.档案整理

2016党支部工作计划范文二:

根据市、县局党组的工作安排,结合烟叶工作站工作实际,特拟定20xx年枧坝党支部工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十吧大精神,进一步解放思想,实事求是,加强基层党员队伍建设,紧紧围绕遵义市公司党委强组织、增活力、创先争优主题思路,按照六有双晋一创的工作标准建设基层标准化支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,努力开创枧坝工作站党建工作新局面。

二、年度主要工作计划

第一季度

1、2月下旬,组织召开一次党员大会,选举支部委员,及无职党员,签订党员承诺;传达20xx年度公司工作会相关精神,布置20xx年度工作任务。

2、2月底,召开支部会议讨论决定20xx年度优秀党员评选方案,开展20xx年党员发展工作,完善党员活动室规划布局。

3、3月初召开支部党员大会,传达县公司职工代表大会精神,认真落实公司会议精神;设置支部宣传栏、党务公开栏,制定支部宣传管理办法。

4、3月中旬,开展党风廉政建设教育活动,制定廉政风

险防控措施,制定廉政风险排查方案、计划。

5、3月下旬,制定帮扶活动实施方案,开展结对帮扶活动,以及组织党员义务植树活动。

第二季度

1、4月中、下旬,组织各党小组召开小组扩大会议,学习,并讨论接受入党积极分子;组织党员及员工生产技术培训;组织党员井窖移栽技术宣讲团,。

2、5月初,联合团支部、工会组织开展开展以追寻前辈足迹,感受中建发展为主题的庆祝xxx公司成立30周年、xxx局成立60周年教育活动,让项目员工了解局及中建的奋斗历程,学习中建文化、组织学习中心组学习资料。

3、5-7月,利用劳动节、青年节、七一等节日为锲机,开展以朝阳智囊党支部为主题的党员上台授课(青年员工喜欢的主题知识)、评选优秀讲师的特色培训活动,激发比学赶超的氛围,建设学习型党支部;并联合项目团支部、工会,组织项目青年员工进行一次野外拓展训练活动,增强团队的合作默契和凝聚力。

4、6月,召开职工大会,听取群众意见、开展民意调查;召开党支部委员会、党支部大会各一次,讨论发展入党积极分子、党员等事宜,学习中心组学习资料;会后分发学习资料(工程管理方面)。

第三季度

1、7月初,组织开展以超越党员、人人先锋为主题的创先争优活动,结合绩效考核评选专业素质高、业务技能拔尖、工作业绩突出的首席员工。

2、8月,分发项目自学资料(法律法规方面)。

3、9月,召开党小组会、党支部委员会、党支部大会各一次,讨论发展入党积极分子、党员等事宜,学习中心组学习资料。

第四季度

1、10月,联合工会、团支部组织一次集体婚礼,开展一系列文体活动,例如象棋交流赛、读书月等,学习中心组学习资料、分发自学资料,促进员工身心健康,增进员工交流,建设学习型项目。

2、10月中旬,组织一次中层领导干部观摩或者专家培训会。

3、11月,组织项目中层以上领导干部开展述职述廉活动,进行年终绩效考评,开展个人有关事项报告、个人收入申报。

4、12月,召开党小组会、党支部委员会、党支部大会各一次,讨论发展入党积极分子、党员等事宜,学习中心组学习资料。

二、基础性工作

1、加强党支部资料归档管理,每一次活动、会议要有策划、会议纪要、签到表、图片等资料;每月初做好党支部工作手册的填报记录工作。

2、支部委员、无职党员密切联系群众,全年发展入党积极分子1-2名,同时按规定做好党员组织关系转接工作。

3、5月份、11月份分别收取上下半年党费,并及时缴纳县局(分公司)党委;按规定适时开展诫勉、岗前、警示谈话等廉政谈话,并做好谈话记录。

4、对于项目重要事件的决定,党支部必须组织召开班子会、职工大会,支部委员要参与。

三、宣传报道

学校支部党务工作计划篇4

一、建立健全各种工作机制。

1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程,牢固地树立常抓不懈的思想,严格按照县委和乡党委关于健全党建工作先进县活动的文件精神和加强农村基层组织建设的部署,结合本校实际精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划,认真制定全年党建工作计划和季度计划,月份工作安排,并认真贯彻落实。

2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次专门研究党建工作的支委会或支委扩大会,研究落实学校党支部组织建设工作,并及时以书面形式向乡党委汇报。

3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制,坚持开展“双创、双带”活动。

二、认真做好发展党员工作。

1、认真制定年度发展党员工作计划,始终保持1~3名入党极积分子常数,建立入党积极分子名册,健全“推优”制度,强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理,确保新党员质量,本年度我校支部新发展党员二名。

2、坚持发展党员工作“十六字”方针,严格按照《》、《发展党员工作细则(试行)》和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作,切实把好“入口关”,做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。

三、大力加强组织建设。

1、完善学校班子各项工作制度,切实加强学校民主管理,以贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》为重点,以抓好学校校务公开民主管理为关键,建立健全学校组织各项会议规章制度,推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校中层干部年度工作目标,坚持实行学校中层干部目标考核制度,做到责任、考评、奖惩三落实,切实加强了学校教师的管理,充分调动了广大教师的工作积极性。学校支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》,确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处,更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。

2、深入开展了“三个代表”学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动,组织全体教师学习了有关的法律法规,并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育,切实提高班子成员的整体素质和管理水平,做到了务实、高效、奉献的工作作风。

3、切实加强学校精神文明建设,深入开展创建“十无校园”活动,加强对学生“五爱”教育,努力提高学生的思想道德和科学文明水平,努力营造了一个文明、优美的校园环境。

四、扎实发挥党员的先锋模范作用。

1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理,党员联系贫困生,民主评议党员制度,切实用规范党员行为,强化党内监督。

2、认真做好党刊党报的征订,党费收缴及党建信息的采写、上报工作。

学校支部党务工作计划篇5

一、建立健全各种工作机制。

1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程,牢固地树立常抓不懈的思想,严格按照教委和区党委关于健全党建工作先进县活动的文件精神和加强学校党组织建设的部署,结合本学区实际精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划,认真制定全年党建工作计划和季度计划,月份工作安排,并认真贯彻落实。

2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次专门研究党建工作的支委会或支委扩大会,研究落实学区党支部组织建设工作,并及时以书面形式向区党委汇报。

3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制,坚持开展“双创、双带”活动。

二、认真做好发展党员工作。

1、认真制定年度发展党员工作计划,始终保持1~3名入党极积分子常数,建立入党积极分子名册,健全“推优”制度,强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理,确保新党员质量,本年度我校支部新发展党员二名。

2、坚持发展党员工作“十六字”方针,严格按照《》、《发展党员工作细则(试行)》和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作,切实把好“入口关”,做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。

三、大力加强组织建设。

1、完善学校班子各项工作制度,切实加强学校民主管理,以贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》为重点,以抓好学校校务公开民主管理为关键,建立健全学校组织各项会议规章制度,推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校中层干部年度工作目标,坚持实行学校中层干部目标考核制度,做到责任、考评、奖惩三落实,切实加强了学校教师的管理,充分调动了广大教师的工作积极性。学校支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》,确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处,更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。

2、深入开展了“三个代表”学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动,组织全体教师学习了有关的法律法规,并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育,切实提高班子成员的整体素质和管理水平,做到了务实、高效、奉献的工作作风。

3、切实加强学校精神文明建设,深入开展创建“十无校园”活动,加强对学生“五爱”教育,努力提高学生的思想道德和科学文明水平,努力营造了一个文明、优美的校园环境。

四、扎实发挥党员的先锋模范作用。

1建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理,党员联系贫困生,民主评议党员制度,切实用规范党员行为,强化党内监督。

2、认真做好党刊党报的征订,党费收缴及党建信息的采写、上报工作。

学校支部党务工作计划篇6

一、高校提高发展学生党员质量的内涵

高校提高发展学生党员质量包括两层内涵:一是提高发展工作的质量,二是提高新发展学生党员的质量,二者密切相关,不可分割。提高新发展学生党员的质量是最终目的和归宿,提高发展工作的质量是前提和保证,发展工作质量提高了,新发展学生党员的质量也会相应提高。

发展党员是一个培养、改变的过程,如果学生从普通学生发展为党员仅仅是经过一系列程序,身份发生了变化,组织上入了党,而思想和行动与之前相比没有实质性变化,如毛泽东所说的,“在组织上入了党,思想上没有入党,甚至完全没有入党”,那么发展工作是失败的,提高发展学生党员质量首先要从提高发展工作的质量入手。

二、新形势下高校发展学生党员工作中存在的问题

近年来,随着高校在校生规模膨胀,学生党员数量快速增长。由于发展学生党员的成效存在滞后性,比较难量化,不像科研论文数量、就业率等显性指标对学校的影响明显,有些高校对发展党员工作重视不够,发展学生党员工作存在以下问题:

(一)把关不严,流于形式

目前,有些高校二级学院没有配备专职组织员,发展党员工作一般由辅导员指导、学生支部书记承担,辅导员多数为年轻同志,流动性较大,他们和学生身份的支部书记在党务知识储备和发展党员经验方面都存在不足,对于党员发展标准、发展程序等方面把关不严。

(二)重视发展,轻视培养教育

很多高校发展党员遵循“择优、发展”的模式,学习成绩优秀、社会工作能力强的学生也就是所谓的“优秀”学生被推荐或挑选出来,通过一定程序发展成党员。从程序上来看,发展工作中规中矩、符合要求,无可指摘,有些还创造性地增加了一些入党知识竞赛、入党答辩等环节,而对于如何对这些优秀的学生进行培养教育重视不够。学生党员发展过程实际上是一个有意识的引导、培养过程,是将优秀的学生培养成共产主义事业接班人的过程。高校发展党员应该坚持“择优、培养、改变、发展”的模式,要特别重视培养教育环节,也就是要“把对入党积极分子的培养教育作为发展学生党员工作的着力点,重视做思想上入党工作”,要在准确“择优”的基础上,重视培养,实现改变,让优秀学生认同共产主义理想并为之奋斗终生。

(三)监管不到位,考评缺失或不合理

目前很多高校都实行了两级管理体制,发展党员下放到二级学院,但是存在监管不到位和考评缺失或不合理的问题。发展党员质量考评体系缺失,“党员发展工作做的怎样”、“党员质量如何”没人监管、考评;或是考评体系不够科学合理,只关注党员发展数量有没有完成等显性指标,或进行简单的定性评价,没有形成科学的评价体系。由于实行了两级管理,在学校层面和学院层面的工作衔接上存在断层和盲区,党员发展中遇到了一些新情况、新问题,长期得不到解决。

三、高校提高发展党员质量的对策

发展党员工作是一项系统工程,高校要按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,有计划、有步骤地发展党员。提高发展党员质量,主要从以下方面入手:

(一)落实党员发展责任制,做好党员发展规划

高校要明确学校党委组织部、学院党委(党总支)、学生党支部在发展学生党员工作中的具体职责和目标任务。学校层面主要从宏观层面着手,通过建章立制,做好顶层设计以及规划、引导、考核、监督工作。学院层面织承担着党员发展的具体任务,用心选好苗子、扎实进行教育培养、深入进行考察甄别、严格执行发展程序、做好后续教育工作。

学校党委要根据学生党员队伍建设现状和发展需要,增强党员发展的计划性,研究制定全校发展学生党员工作三年或五年规划。各学院根据学校规划,制定相应的发展规划。每年年初学校党委下达全校的发展党员计划,确定年度发展任务,各学院对照下达的计划,制定发展党员年度工作计划和具体进度。

(二)实施发展党员质量工程

要明确党员标准,严把入口关。学校党委组织部结合学校实际和学生特点明确学生党员的具体标准。院(系)党组织要严格标准,坚持把政治标准放在首位。发展学生党员是一个动态考量过程,把优秀学生培养成具有坚定的理想信念和良好的道德品行、能够自觉为党的纲领而努力奋斗、能够在学习和生活中发挥先锋模范作用。

要健全党员发展制度,规范党员发展流程。学校党委组织部要根据有关规定,结合党员发展工作的新形势、新要求,修订完善《党员发展工作实施办法》等制度,推进党员发展工作制度化、规范化。做到规范、民主、公正、公开,把好党员发展程序关。

要建立党员发展责任追究制度,按照“谁发展,谁负责”的原则,对发展学生党员工作中出现的问题,视情节轻重,追究责任人的相应责任。

(三)建立发展党员质量考评、检查、监督机制

要科学设置发展党员质量评价指标体系。坚持定量与定性相结合,过程考核与结果考核并重,加分与扣分相结合。质量评价指标体系要涵盖党员发展全过程:既要有对新发展学生党员质量的评价,也有对发展工作质量的评价;既从学生党员在校期间的获奖评优比例、违纪情况和毕业生就业情况评价,也从学生党员发展前后的改变情况和毕业后的发展情况进行综合评估;既有对党员发展工作创新的加分,也有对从党员发展材料、组织关系介绍信接转、流动党员管理等方面发现的党员发展存在的问题的扣分。

要建立发展学生党员检查监督机制。党委组织部要加强对二级学院发展党员工作的指导和监督,定期组织开展发展学生党员质量检查、评比活动,查找党员发展存在的问题,总结、推广好的经验、做法。

学校支部党务工作计划篇7

一、严格执行《》和《条例》规定,切实加强校党的基层组织建设

1、认真抓好党员先进性教育。

2、开展纪念新中国诞辰周年活动。

3、进一步做好校党组织的设置和领导班子建设。

4、认真做好党员发展工作。

二、加强党员队伍建设

1、组织好科学发展观和两会精神的学习教育。一要制定学习计划。切实保证隔周课外活动政治学习制度不动摇,学习中要做到“四个有”:有学习内容、有学习制度、有学习笔记、有学习园地。二要讲究学习方法。在学习形式上,采取“两结合”:个人自学与集中学习相结合、学习理论与解决实际问题相结合。三要突出学习重点。学习两会精神,重点要牢牢抓住两会的主题、灵魂和两会报告的精髓。

2.坚持每学期召开一次党员民主生活会。以党支部为单位组织党员开展批评与自我批评。同时对学校工作提出建设性意见,协助学校领导改进工作。通过民主生活会进一步增强党支部的凝聚力和战斗力,进一步增强党员的免疫力。

三、以德育为首,教学为中心,努力提高办学质量和办学效益,我校名共产党员,他们都战斗在教学、管理的第一线。因此,充分发挥党员的先锋模范作用,立足教学和管理工作,为提高教学质量和办学效益作出贡献。

1.以德育为首,加强对学校群团组织领导,充分发挥群团组织的作用,协助指导他们开展各项工作,培养学生树立良好的学风和校风。

2.狠抓教学质量、努力扩大办学规模

(1)继续抓好教学及管理工作。

(2)加强师资队伍建设,党员要带头加强现代教学理论及方法的学习和运用,努力提高教学质量。

四、深化“创建”活动,提高校党建的整体水平

1、加强领导,统一思想,开展创建红旗支部活动。

**年支部要继续将创建红旗党支部活动列入支部重要议事日程,明确责任,努力形成支部书记亲自抓,分管领导具体抓,党务教师全力抓的工作机制,在全体党员中做好思想动员,进行明确分工,制定好创先计划,建立民主责任制。

2、以创红旗党支部为目标,全面推进校支部党的建设。

具体工作:要制定一个计划(党支部工作计划);建立两个目标责任制(支部目标责任制、党员目标责任制);做到三化(党员教育经常化、发展党员程序化、党员管理规范化);所在单位工作达到三无三达标(无重大事故、无违纪犯罪、无违反计划生育;工作任务、精神文明建设、计生工作达标)

在硬件建设方面:做到一室、三簿一册、十上墙(建立支部活动室;有支部大会记录簿、民主生活会记录簿、党员花名册;党旗、誓词、党员权利、党员义务、党风一定三包责任制、党费收缴公布上墙)。

在活动制度建设方面:要求做到周有学习、月有三会(其中一会)、季有党课、半年有民主生活会、年终有民主评议党员。

3、充分发挥全体党员的模范作用,使党建工作达到一个新水平。

在党建工作中做到:围绕一个中心(学校教育教学);搞好四个建设(政治、思想、组织、作风建设);实现两个提高(提高学校教育教学质量、提高党员素质);发挥三个作用(战斗堡垒,保证监督和先锋模范作用)全面加强党的建设,把校党建工作提高到新水平。

学校支部党务工作计划篇8

关键词: 高校基层党组织;创先争优;路径

中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1006-4311(2012)04-0260-010引言

创先争优活动是高校基层党组织学习实践科学发展观活动的延伸和深入,是永葆党员先进性、发挥党员模范带头作用的有效方式。面对新时代的中国高等教育,如何顺应新的形势,大力改进高校思想政治工作,充分发挥高校党组织在创先争优活动中的作用,卓有成效的开展创先争优活动,显得格外重要。

1基本范畴的界定

1.1 高校基层党组织《中国共产程》第五章第二十九条:企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民连队和其他基层单位,凡是有正式党员三人以上的,都应当成立党的基层组织。对于高校来讲基层党组织包括学校党委、党总支、党支部、党小组等组织。

1.2 “创先争优”活动“创先争优”活动,即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动。这是我党在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现,因此必须形成一种制度坚持下去。一是制定“创先争优”活动规划。二是活动规划的实施。三是评比表彰。

2以创先争优为契机抓好四项创建工作

2.1 创建精细化领导班子领导干部是基层的中坚力量,掌握着基层发展的方向,坚持领导班子集体创先争优。要围绕有“政治素质硬、管理艺术精、学术造诣深、服务意识强、团结协作好”的标准来进行高校基层党组织的领导班子建设。只有向着这样的目标努力,才是真正的落实创先争优活动的精神实质。

2.2 创建基层党组织管理的制度化基层党组织建设要围绕“政治引领力强、推动科学发展力强”的“两强”要求进行制度创新。一是要建立健全基层党组织的目标责任制,积极调动党员的主观能动性。二是要要给与基层党组织一定的资源调配权。三是要建立与其岗位相匹配的党员职责,试着实行岗位双向考核制。

2.3 创建新型的支部设置模式目前高校党支部基本上以教研室、学生所在院系为单位建立,但在实际运行绩效上有待于进一步加强。随着高等教育大众化的逐渐形成和高校办学体制、内部管理体制的不断深化,我们必须积极探索符合新形势要求的高校基层党组织设置。如何进行学科建设,如何建立学科团队,如何开展团队工作,这都是摆在高校面前的问题,再谈“支部建立在学科上”就更是一个难上加难了。的确学科建设是学校的发展基石,我们应该试图探索新型的支部设置模式,来推动学科建设的发展。为此我们可以尝试将支部先建立在教学团队或科研团队上,逐步过渡到“支部建立在学科上”,不能一步登天就要按部就班,有步骤的开展支部设置工作。支部建立在教学团队或科研团队上可以促使党员在团队中发挥先锋模范带头作用。从而促进创先争优活动真正落实到教学和科研的工作中去。

2.4 创建优秀党员的促评机制要探索创建优秀党员的促评机制,必须通过一定的载体进行,优秀党员的促评机制旨在以评促建、以评促改,鼓励党员发挥先锋模范作用,发挥示范先导作用,组织上要鼓励党员争优创优,扬正气促和谐,营造一个积极向上的争优创优局面。

3高校基层党组织创先争优之新路径

3.1 推行“我是中国共产党党员,我为创先争优做贡献”的承诺活动在此次创先争优活动中,每一位党员都有义务为创先争优做贡献,为此党的基层组织可以开展“我是中国共产党党员,我为创先争优做贡献”的承诺活动。具体要求无论是正式党员还是预备当党员都要承诺,承诺作为一名中共党员自己能为党做哪些贡献。

3.2 结合岗位聘任职责,党员制定个人争优计划结合承诺党员要制定个人争优计划。争优计划作为支部创先的工作的一部分,制定计划要充分结合教师的岗位职责,主要包括以下几方面:一是在教学上要制定教学计划,如何开展好教学工作,怎样提高教学水平和艺术,要有明确的目标设定。二是在科研上要制定三年的短期计划和十年的中长期计划,我们现在的科研评价机制有些冒进,造成学术现象的出现。三是在管理服务上,作为党员要比普通群众更要做好管理服务工作,要制定计划如何参与管理。

3.3 发挥领导点评的效能针对党员的争优计划,各级基层领导要进行点评,可以采取集中点评方式,也可以采取个别点评的灵活方式进行,但必须按着党组织的隶属关系层层进行,一定要做到覆盖所有基层组织和党员。

3.4 适时组织党员和群众民主评议基层党组织要建立创先争优展示台,及时对各支部工作的开展情况进行展示。每个党支部或是党小组都要设置自己的创先争优园地,对每一名党员的承诺书进行公示,并进行及时更新,计划完成情况要做到及时通报,适时组织党员和群众民主评议,可以设置意见箱、公开电话、召开座谈会的方式进行收集意见和建议,最大限度的征求民意和接受群众监督。

3.5 积极开展评选创先争优标兵活动实施开展评选创先争优标兵活动,党组织每年都会进行组织评选优秀总支、优秀党支部、优秀党务工作者、优秀党员的评选工作,建议基层党组织可以增设两个个创先争优标兵评选层级,一个是组织创先争优组织标兵,一个是创先争优个人标兵,通过开展评选活动,可以增强党员的工作热情,鼓励党员做出更大的贡献,并且可以促使先进标兵带动后进力量,形成一个良性的互动机制。

3.6 建立长效创先争优机制实施开展创先争优活动并不是我党的一时之举,而应该是长久之策,因此有必要建立长效创先争优机制。高校要加强重视程度,进行制度保障,经费投入,可以在组织部门兼设一个创先争优办公室,负责创先争优工作的常态化。

参考文献:

[1]楼成礼等.高校基层党组织建设存在的问题及对策.思想教育研究,2003(6).

[2]张自银.基层党组织要增强构建和谐社会的能力.领导科学,2005(5)P16-17.

学校支部党务工作计划篇9

一、基本要求

1、高度重视,务求实效。各党支部及全体党员,都要高度重视、认真组织并积极参与这一阶段的工作。坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探索”,充分调动广大群众的积极性,集思广益,献计献策,扎实推进学院和学校的改革和发展。

2、立足本职,边整边改边提高。党员要依据党性分析的自我剖析和支部的评议意见,根据管理岗位党员、学生党员先进性的具体要求,制定个人整改计划,切实有效地开展整改行动,切实提高党性修养,促进学院、学校各项工作。

3、着眼长远,建章立制。各党支部、学院直属党总支针对存在地突出问题,建立健全加强党的基层组织的思想建设、组织建设和作风建设的工作机制和各项制度,努力探索始终保持党员先进性的长效机制。

4、服务学生,促进各项工作。整改工作要从学生成长、成才实际出发,解决学生成才、成长需要解决的问题切入,发挥党员的先锋模范作用,积极为学生成长成才服务。在促进各项工作实践中,巩固保持党员先进性教育的成果。

二、主要工作内容

1、制定整改计划(6月5日—6月15日)召开两次支部大会,从两个层面制定整改计划:

(1)召开第一次支部会议。全体党员认真按照“三个代表”重要思想的要求、的规定和管理岗位、学生党员保持先进性的具体要求,针对第二阶段自我剖析中找准的突出问题和存在的不足与差距,结合支部的评议意见,制定个人整改计划。支部认真征求党员意见,分析本支部党员队伍中存在的主要问题,找准工作的薄弱环节,制定支部的整改计划。尤其要就如何切实加强自身建设、党员管理、保持先进性的长效机制等方面展开讨论。

(2)召开第二次支部会议。党员向支部汇报自己的整改计划,支部认真讨论并提出修改意见,本人认同并予以接纳后予以通过。支部整改计划提交大会认真讨论修改后通过。个人和支部的整改计划要重点明确,整改措施要切实可行,整改行动要立即实施。

基本要求:

A、各支部会议简讯及整改计划及时报送工作组B、会议讨论的情况,要在统一下发的《整改阶段记录本》上做好详细记录;

C、会议应邀请群众代表、入党积极分子列席讨论。

2、开展整改活动(6月5日—7月10日)

开展整改活动,管理岗位党员要与本职工作紧密结合,要增强大局观念,认真改进工作作风;非毕业班学生党员要与树立严谨学风、文明考风、争创佳绩紧密结合,毕业班学生党员要与严格答辩、文明离校、报效祖国紧密结合,要端正入党动机,增强创新、创业本领。在开展整改活动过程中,要做好下列三方面工作:

(1)学院直属党总支和党支部要结合各自的实际,研究落实整改措施并提出促进学院改革发展的工作方案,同时对学校工作提出意见和建议。

(2)各党支部要组织广大党员开展各种形式的“党员争先进,学校创一流”的主题实践活动。基本要求:

A、学院召开总支委员会,酝酿并修订促进学院改革发展的工作方案,同时对学校工作提出意见和建议,尤其是向学校提出基于更好推进我院各项工作的管理制度、管理机制、办学模式、办学目标等方面的意见和建议,及时上报学校领导小组办公室。

B、各党支部结合本职,组织支部全体党员开展形式多样、内容丰富、效果明显的“党员争先进,学校创一流”的主题实践活动,并将活动方案、活动进展、活动效果及时上报工作组。

3、建立长效机制(6月25日—7月10日)

从下至上两个层面开展工作:

(1)召开支部大会。6月25日至7月3日期间,非毕业班学生党支部在期末考试结束、毕业班学生党支部在学位论文答辩结束,集中2天时间召开支部大会,围绕本支部一学期以来开展的保持先进行教育活动的实际效果,集中讨论从制度和工作机制上保持党员先进性的意见和建议;参照学校党建工作有关文件精神,结合各支部实际,建立有利于加强自身建设、激励党员模范作用发挥的工作制度。

(2)学院直属党总支会议。7月3日至7月15日期间,学院直属党总支在各支部讨论的基础上,召开专题会议,认真研究党员学习教育机制、激励表彰机制、党内民主生活制度、党外群众监督机制、党员吐故纳新机制等方面工作,向学校提出建立保持共产党员先进性长效机制的意见和建议。同时,完善基于有利于加强基层党支部建设、增强基层党组织凝聚力创造力和战斗力的各项制度。

基本要求:

A、各支部会议讨论的建议和意见、工作制度及时报送工作组

B、支部会议讨论的情况,要在统一下发的《整改阶段记录本》上做好详细记录;

C、会议应邀请群众代表、入党积极分子列席讨论;

D、学院直属党总支研究的建议和意见及制定的各项制度总结上报学校领导小组办公室。

4、表彰优秀党员(6月25日—7月1日)

学院直属党总支从民主评议为优秀等级的12名党员中,评选出6名优秀党员在学院网页上予以表彰(并附先进事迹材料)。同时,把6名优秀党员材料上报学校,建议学校予以表彰。

5、检查评估(6月25日—7月10日)

从两个层面开展检查评估工作:

(1)各党支部要求全体党员交一份特殊“思想回报”,总结教育活动对自身先进性提高的效果;召开2次以上10人以上的群众座谈会,征求群众对党组织开展整改活动、保持党员先进性的意见。

(2)学院直属党总支通过召开群众座谈会、问卷调查等形式,了解群众对党组织和党员开展整改活动、保持先进性的意见和建议。

基本要求:

A、支部征求群众意见情况,要在统一下发的《整改阶段记录本》上做好详细记录,并报工作组B、党员“思想回报”上交支部书记,下学期初召开专题交流会;

C、学院直属党总支征求的建议和意见汇总后上报学校领导小组办公室。

三、注意事项

学校支部党务工作计划篇10

一、精心准备,高质量完成上级布置的任务

3月份,根据县委的统一部署,结合党校工作实际,制订了党校作风建设年实施活动意见,并按规定上交年度作风建设年活动工作总结和有关台帐汇总工作。按照县委统一要求,认真开展“周一夜学”活动。年初,制订了“周一夜学”计划,并严格按照计划开展党校特色的“周一夜学”活动。采取专题式讲座和案例式讨论的方式创新学习模式,提高学习效率。“周一夜学”活动实现四个到位:人员到位、内容到位、时间到位、记录到位。按照机关党工委的要求,每月都能把学习情况及时上报,没有出现一次漏报或迟报的现象,受到机关党工委的肯定。党风廉政建设方面,年初制订了党风廉政建设实施意见和领导班子责任分工,结合党校工作实际,制订党校党风廉政建设考核方案和党风廉政建设宣教计划,并严格按照计划给予落实。6月份,总结半年度党校党风廉政建设工作情况,按规定召开班子民主生活会,并做好记录。12月份,按照检查要求,精心准备各种台帐资料,得到纪委同志的认可。党建工作方面,认真制订党支部XX年工作计划,并按照计划开展多形式的党支部活动。办公室主要承担各项党建工作检查的材料准备和台帐的整理工作。按照党校中心组的学习计划要求,切实开展党校中心组理论学习,并做好记录和总结。

二、高度负责,出色完成人事工资常规工作

3月份,认真完成全校32位教职员工和15位离退休同志的调资工作。党校虽小,但人员成分较为复杂,有公务员编制、有事业干部编制、有行政工人编制、有普工编制,调资的方法差别较大,任务较重。6月份,我校徐声响老师参评中级职称评审和施白容老师参评高级职称评审。职称评审工作技术性强,工作量大,时间性强,办公室严格按照上级规定,帮助参评两位老师积极准备各种材料,并按规定整理成册,更可喜的是二位参评教师100%通过评审,名列同级党校前列。5月份和12月份,及时按规定办理了许丰丰老师和叶贻世副校长的退休手续。10月份、11月份,庄孝平、韩加榜老师顺利取得了高级技术工人的资格,办公室及时办理了聘任和调资工作。12月份,按照规定及时、准确把全校教职员工、离退休同志的工资数据统计表、人才统计表、岗位编制汇总表等材料送报人事局,较好完成年终工资统报工作。今年,我校引进两位新教师,办公室及时做好工资的交接和人事档案的转移手续。特别是在今年聘任指标十分紧张,部分教师将无法给予聘任的情况下,与陈校长一道多次到人事局做了大量的工作,最终人事局给予特事特办,对具备中级职称资格的教师全部给予聘任,为教师争得了合法的权益。一年来,办公室及时、准确地完成了人事、工资的各种常规工作,没有出现工作失误。

三、团结配合,尽职尽责履行各自岗位职责

办公室人手相对较少,但事情烦杂,而且每位同志岗位职责非常明确。其中我和声响还是兼职教师,教学任务繁重。孝平为专职司机,型杰为专职打字员。但是,我们分工不分家,能够很好地做好工作配合,互相支持、互相理解、互相宽容。声响老师不仅要做好文书整档和对上级机关的来文及时转交有关领导批阅,还要上好各种主体班次、函授班次及宣传部、机关党工委等宣讲的课程,还要接受部分材料的书写工作,但他从无怨言。型杰老师工作配合特别好,特别是下半年来,学校为了节省印刷开支,增添了1台复印机和1台一体机,在王光晓老师下派的情况下,打字、复印工作都由型杰老师负责,工作量比以往相比明显增大,但型杰老师还是任劳任怨,较好地完成校委和各科室交给的印制任务。孝平同志是专职司机,但他仍然坚持完成水电费的抄表和计费工作,而且还能主动帮助维修学校的财产。下半年,人员进行了调配,特别是1月后,林黎明老师的加入,改善了办公室的性别比例结构,增加了办公室工作的亲和力。一年来,由于大家团结一致,配合默契,办公室工作气氛宽松融洽,对学校布置的工作任务,大家都能齐心协力去完成。

四、依章循规、努力迈向管理规范化

考勤制度的规范是一个单位正常运转的前提条件。现在学校配置的是一台带摄像头的考勤机,能准确的记录每位教职员工的打卡情况。从统计的数据看,我们党校的考勤情况是比较理想的,全勤的同志比较多,大部分同志都能按照规定上下班,代打现象几乎没有。严格按照学校制订的考勤制度规定,对迟到、早退、请假等行为按照规定给予考勤奖金的扣减,对因公事出差的给予预先登记,月末时尽量做到短信通知全体教职员工先核对再造册。进一步规范加值班行为,做到有登记、有证明、有审批,加值班造册一律以加值班登记表为准,杜绝有章不依现象。认真做好上级有关部门领导检查视察和个别来访的接待工作。做到热情周到、大方得体、有礼有节。严格按照财务制度规定,坚持节俭节约原则,对能不花钱的就不花,能少花钱的就尽少花。党校的招待费用和其他单位相比还是很低的,而且都是工作需要的正常开支。管理好复印机和一体机,做到印刷后登记及时,质量保证,时间准时。今年印刷费用开支大大减少,预计能减少2-3万元左右,为党校有限资金的高效使用提供了可能。严格管理党校各种印章,坚持原则,杜绝舞弊现象。

五、合作协调,服务党校中心工作

办公室始终坚持以“服务、合作”为自己的宗旨,积极完成校委交待的各项工作,支持和配合各科室及时完成各自职责,服务党校中心工作。各种主体班次的开班时,能主动配合组教科完成会场的布置和前期准备工作,认真完成主体班次的教学任务,虽是兼职老师,但我和徐声响老师都能完成专职教师的教学工作量。密切配合函授站、对外培训中心开展招生工作,虽然招生工作,尤其在后续工作方面,办公室同志业务方面不是很熟悉,但都能克服困难,边学边教,尽最大努力多招生源。积极履行班主任工作职责,努力及时完成班级学员的收费、开票、注册任务,精心布置学员考试前的各项准备工作,千方百计帮助学员顺利通过学期考试。积极开展班级集体活动,通过活动平台增强班级凝聚力,加深同学之间的友情。配合行政科搞好学校环境卫生和形象牌的调整,实现党校硬件设施和软件管理同步发展。

当然,回顾XX年,办公室的工作还存在许多的不足和缺点,展望2009,我们准备加强以下几方面的工作:

学校支部党务工作计划十篇相关文章:

创文个人工作总结

董事长年终总结大会发言稿

防汛工作总结(精选26篇)

服务质量提升工作总结

教师年度考核登记表个人总结10篇[实用]

教师年度考核登记表个人总结(通用)

《学校支部党务工作计划十篇》

学校支部党务工作计划篇11 、学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表,对外代表学校,对内拥有对学校教育教学及其他行政管理的决策权。2 、全面贯彻党和国家的教育方针,把握
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式