专业技术工作总结12篇

文/ 阿财 时间: 工作总结

  专业技术工作总结 篇1

  20xx年7月份,我大专毕业后,便进入了真正意义上的工作。我从事的是通信、电子方面的行业。做过的工作有数字微波收发信机测试及维修工作,卫星电视、监控安防、有线电视、楼宇对讲、公共广播、门禁考勤、智能小区系统的技术支持,涉及项目设计、测试、演示、故障排除、调试、安装。中专教育里的,电子技术应用专业学科带头人,任教电子专业课。做过电子实验室的组建和管理。总结这些年的工作,我从事的都是跟自己专业密切相关的行业。对此,我将个人近些年的工作总结如下:

  一、努力学习,未雨绸缪

  在学校期间,我便很重视电子信息工程专业的学习,未雨绸缪是必须的。20xx年10月经过考核申请加入院电子技术研究协会。在电子技术研究协会期间,我先后做过多件电子作品。并于20xx年夏季参加“第三届全国高职高专‘发明杯’大学生创新大赛”获得铜奖。通过在电子技术研究协会的学习,特别是动手能力的培养,我巩固了个人的专业技术能力。给我后期的工作带来了不小的作用。先后我工作无论是从理论到实操,还是从技术到管理。都不忘要坚持继续学习。

  二、工作井然,脚踏实地

  20xx年4月开始我在波达通信设备(广州)有限公司任测试工程师职位。从事ODU(数字微波收发信机)的测试、维修等工作。由于出色的表现,同年10月我被提拔为测试车间组长职位。由于家人等原因,我于20xx年转往惠州工作。

  20xx年10月至20xx年7月在惠州市新世纪技工学校工作,先后兼任了数职,做教师兼党委副书记、学科带头人、实验室管理员。先后带领学生经历实验室做常规实验,电子专业考证,电子专业的定岗实习。在这些自己熟悉的环境里,不但帮助了一群孩子,还提升了自己。这期间我的专业知识温故而知新。不但巩固的我原有知识,还为了教学的需要,学习了电子方面的更多的知识。在工作中使我认识到要不断的学习,丰富专业领域知识。

  20xx年8月至今,由于希望继续锻炼自己的工程方面的能力。我来到了现在公司惠州市泰亨实业有限公司。

  在此期间我负责设备施工测试及维护,并协助负责工程施工。期间我学到并掌握了一些设备测试仪器仪表的使用方法,例如光功率计,波分复用测试仪,光缆测试仪等。学习了系统集成工程的整个硬件施工过程,包括硬件的安装,线路的布放、机房的施工,及光缆熔接等,并且可以进行较复杂的.硬件施工。俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。在学习专业技术理论上,采取内外结合的原则,以自学为主,以公司培训为辅。一年来,我一直保持了不间断的学习,并在实际工作中发挥了有效的指导作用。

  三、不畏艰辛,勇挑重担

  在不断学习和实践工作中我不断地提升自己的工作技能,在20xx年1月份的时候我基本上能单独负责工程的施工管理、测试和维护。在管理、测试和维护工作中,始终坚持“理论联系实际”的原则,边学边用,不断提升了专业维护技能。

  20xx年8月我在现公司,经历的非常艰苦的现场施工,在炎热的夏天在室外经历着高温高危的专业,这多我工作历程是一个不小的考验。在惠东山洪防灾的项目里,我经历了项目施工管理、设备调测和维护工作。在后面的工作实践里我主要方向是把技能强化,把专业知识强化。在工作之余我不断的学习理论知识,了解最新行业发展,电子行业是一个更新速度飞快的行业,没有学习就永远跟不上前沿的电子技术,没有前沿技术,你就会被社会淘汰。有了这种紧张的备战状态才可以更好更快的掌握最新的电子技术。努力终会出成绩,20xx年2月份在公司领导一致肯定下,安排我做项目管理。在实践过程中充分认识到工作的重要性,于是我更加细心工作,脚踏实地。我相信在今后的工作中一定会越来越好。

  四、提升素质,展望未来

  在整个个人工作中,我充分发现学习的重要性,没有学习就没有进步。坚持以理论为指导,以实践出真知,理论联系实际才能更好的作好每件工作。在不断的学习实践中努力提升自己的专业素质和个人综合素质,我相信我会在今后的工作中取得更好的成绩,为电子行业做出更多的贡献。

  专业技术工作总结 篇2

  我自工作以来一直在本单位从事维修电工工作。多年来,我严格要求自己,认真负责,努力学习电工技术,为本单位的电力安全做出了必要的贡献。现从以下几个方面进行总结:

  一、政治思想方面:

  认真参加本单位组织的各项思想政治学习和业务技术培训,自觉服从本单位的统一管理和分配。团结同事,尊重领导。

  二安全生产:

  1.认真学习贯彻上级文件精神,提高安全用电意识,增强责任心。

  2. 落实健全安全用电组织制度,健全安全管理规章制度,严格按规章制度操作。

  3. 加强班组电耗安全管理,夯实安全基础〔1002〕〔1000〕4。记住一个保证,电力用户应该确保自己和他人的安全。

  三、培训与学习:

  多年来,我积极参加各种学习与培训,努力学习电工基础知识与培训、供电系统知识、线路装置、照明装置、接地装置、变压器操作与维护、电机检修与维护、,机床电气控制线、PLC控制等相关知识系统。每次学习,我都会学到一些新的理论,用来指导工作实践,并应用到工作中。我改进了工厂的供电系统和控制系统,得到了高度赞扬。

  四、实际应用:

  我积极运用所学知识,为节能降耗做出了巨大贡献。例如,在夜间照明线路改造和自动控制方面,该机组每年节约电能约1000千瓦时。同时,对工厂的'旧设备进行了电气改造,使一些旧设备焕然一新。

  v.实际生产:在生产实践中,由于机组有多台电机,我仔细研究了电机电气故障的查找与排除。对于电机的各种故障排除,总结如下经验:

  1。检查出线绝缘是否完好,电机是否过热,接线是否符合铭牌规定,绕组、头、尾电是否正确

  2。测量绝缘电阻和直流电阻,检查绝缘是否损坏。绕组

  3是否存在断路、短路和接地。通电检查。当上述检查结束时发现问题时,可直接进行通电试验,用三相调压器施加较低的电压,然后逐渐升至额定电压。使用上述检查方法在工厂内查找多台电机的故障并进行维修。及时总结各种故障现象和解决方案,并做好记录,以指导实践,提高自身业务水平。

  总之,在生产实践中,要把规章制度挂在墙上,严格按照规章制度办事。多年来,我单位没有发生过一系列因用电引起的生命安全事故,为单位的技术改造和设备更加科学合理的运行做出了巨大贡献。

  专业技术工作总结 篇3

  时光飞逝,从毕业后参加工作到现在马上就有一年的时间了。在这近一年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,下面就从专业技术角度,对我这1年来的工作做一次全面总结:

  20年6月,我顺利完成了学业,从南通大学土木工程系毕业,并于同年应聘到南通建工集团股份有限公司工作。参加工作以来,我在无锡新区金融服务区汇融广场项目部从事施工管理工作。

  毕业一年来,在完成工作的同时,使自己的专业知识有了一个更

  大的实践和拓展空间,进一步锻炼和丰富了自己,增长了知识和经验,提高了自己的专业技术水平,各方面都得到了长足的进步。

  一、思想政治素质得到提高

  在多年的工作实践中,自己深深认识到,只有政治上的坚定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。因此,在工作中,自己更注重不断地补充自己,提高自己的政治和理论素养。

  一是抓好学习,尤其是理论学习,用正确的理论来指导工作,在学习中,自己一方面按照规定的学习制度参加集体学习,记好学习笔记和心得体会,还利用工作和业余时间抓好自学,注意拓宽学习面,提高自己的综合知识水平。

  二是认真贯彻党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,贯彻上级的指示精神,以明确的思想意识来指导自己的行动,按照上级的安排部署,积极投身于各种活动。并积极向党组织靠拢,在工作学习中认真实践全心全意为人民服务的宗旨,以科学的发展观看问题,在自己做设计项目时注重以人为本和环境的可持续发展。对自己严格要求,提高工作效能,恪守职业道德,注重保持良好的职业形象。正确对待个人的名利待遇,坚持扎实认真、兢兢业业、尽职尽责地工作态度,圆满完成各项工作任务。

  二、技术和业务水平不断增强

  从参加工作以来,自己的技术水平和业务能力得到很大的提高和加强。在工作实践中,自己常常认识到自己在学校里学到的专业理论还比较薄弱,因此,自己不断加强学习,虚心请教有专业特长的工程师和学者,不放过每一个学习和提高的机会,使自己的技术水平和能力不断加强。我所学的专业是土木工程专业,进入南通建工集团股份有限公司无锡分公司太科园金融服务区一标段工作后,主要从施工管理。通过这一年来的工作、学习与实践,自己的业务技术和专业知识得到很大的提高,让我了解到一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的`实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。身为我公司的一员,有机会能在这样的条件下学习和锻炼,感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的鞭策,就要求我们在工作中时刻要以公司的形象来约束自己,我们所有的言行要符合公司的一贯标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养.通过总结一年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

  三、存在的不足以及改进措施

  通过一年来的工作发现自己还有很多不足之处:在工作中处理现场事宜,管理力度不够;处理问题还不是太细心,虽然工作量比较大,但是闪光点并不多,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:

  1、缺乏沟通,不能充分利用资源在工作的过程中,由于对其他专业比较陌生,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”,在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平。

  2、缺乏计划性在工作过程中,特别是项目开发的施工阶段,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清。在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果。

  3、专业面狭窄作为一个现代化人才,他应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄,对自身专业认识不够,这都限制了自身的发展。

  专业技术工作总结 篇4

  本人于20xx年7月毕业于福州建筑工程职业中专学校建筑工程专业,同年同月进入福州仓建建筑工程有限公司,时至今日,已达五年之久。回顾这五年来的工作,我参与的工程是房建工程。每个工程对我来说,都是一次全新的锻炼,都是一次经验的'积累。在这五年中,我已从一个涉世未深的中专生成长为一名合格的自豪的人。

  20xx年7月至xxx年6月,我被公司派到金浦小区二期第五组团任实习施工员,主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度,认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教,直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下,在较短的时间里,我的业务知识和工作20xx年个人工作总结时光如梭,忙碌中又到了年末,在这辞旧迎新之际,回顾一年来的工作历程,总结一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好本职工作。从领导身上我体会到了敬业与关怀,在同事身上我学到了勤奋与自律,繁忙并充实是我对20xx年度工作总结的最好总结。

  专业技术工作总结 篇5

  转眼之间,一晃八年的光阴就过去了,在过去的八年中让我感慨颇深,不仅在工作生活中以及其他方面,真是学到了很多,下面主要就过去的几年在思想、工作、生活、学习等方面做一下个人小结:

  一、 在思想方面

  在过去的几年中我能够严格要求自己,不断的学习积极方面的思想文化建设,同时在平时经常参加一些有关思想道德方面的书籍和听课学习,不断充实自己、完善自己。我始终觉得一个人首先在思想上端正态度,这也是人生的第一步,只有重视思想道德学习才能使自己跟上步伐。再下一步我会更加积极的学习有关这方面的学习,继续做好好的一面,同时也要正视自己的不足,尽力去弥补,力争更加完善自己。

  二、 在工作方面

  现在回想起八年前刚从校园走向社会的情景,记忆非常深刻,也深深地感觉到自己的太多的不足了,但是在这八年中我没有被困难吓到,而是一步一个脚印,在各位领导和前辈们的关心和指导下,踏踏实实的走好每一步,从开始的什么都不懂,到现在自己独立的负责一块,自己也感觉很不容易,但是我感觉很幸福,通过大家的帮助和自己的不断的努力学习,通过自己的勤奋和努力来不断的武装和充实自己的技术,但是我也很能认识自己现在的不足,所以目前我也在不断的努力,正视自己的不足,不能单独的去干一样,要积极多进行全方面的学习,在学习理论的同时,我平时会更加注重现场实际的操作,这样才能使自己有个长足的进步,所以在工作方面要努力、努力、再努力,要发扬我们路桥桥特有的不怕苦、不怕累、特别能战斗的精神,认真努力地的建设一流工程,来回报于社会!

  三、 在生活方面

  在生活上,我觉得自己在这些年总体上做的还是可以的,在单位能够认真团结同事,使大家形成一个有力的整体,只有这样才能使我们地工作得到更好地开展。而在生活上相互关心,对公司的前辈和新来的师弟、师妹们做到足够的尊重,多向前辈们学习他们的优点,同时也能够帮助老前辈做一些自己力所能及的小事,而对于新来的同志能积极地给予生活上的关照,尽最大的努力去关心他们,我们也是从那个时候过来的,所以我也会继续做好生活方面的工作的!

  四、 在学习方面

  俗话说的好:人这一辈子要“活到老学到老”,只要这样才能跟上时代前进的`步伐,我从工作以来一直在这方面严格要求自己,让学习来贯穿我整个生活的全部,不断地、全方位的来学习,来武装自己,在这期间我经常参加一些试验检测和测量工作的学习和培训,同时也参见成人继续教育的学习。而在平时工地,当遇到自己不懂的或者不理解的,我都积极地向领导和前辈们请教,他们也会耐心地帮助我解决问题,所以我也非常感激他们。正是通过他们的帮助和自己认真刻苦的学习钻研,也时使自己在技术方面有个长足的进步。但是对于自己取的成绩我不会骄傲,我会认真查找自己的不足,不断学习,积极学好新技术,以便为自己日后的工作提供更有力的技术支持,更好地为工程服务。

  八年的时光是多么值得回忆,我从开始的什么都不懂到现在自己所能负责一块,我是既高兴又感觉到有压力,高兴地是这些年的努力得到了回报,而压力是觉得现在所有的终将是过去,更是人生的又一个起点,我会以现在这个起点迈向下一个起点,一步一个脚印,踏踏实实的做好每一步,不断努力地完善自己,让自己更加成熟!

  专业技术工作总结 篇6

  自xxxx年x月晋升小学二级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力,爱岗敬业,恪尽守职,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力。现将我的工作表现总结如下:

  一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。

  认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

  二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

  我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期,本学期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。本学期学校进行教师公开课比赛,我也积极的参加。在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。

  备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的`准备,课后及时对该课做总结,写好教学后记。

  授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性。为了做到这一点,我常在网上找资料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改,认真分析并记录,将出现的的问题分类总结,透彻讲评,对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。错题要求订正。

  此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

  三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

  在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我总是虚心努力学习班级管理经验,认真管理好班级,有了很好的收获。积极向老班主任学习、向年轻同事学习,学习好的经验,应用到实践中,然后在实践中加以改进,让间接的经验符合本班的实际;遇见事情勤动脑筋,思考对策,分析原因和影响,制定有效的解决方法,并且加以总结;付出真心,真情关爱学生。

  我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

  四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质

  成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会。

  总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学一级教师应尽的职责。本人在教学工作中取得的点滴成绩,离不开党和国家制定的方针政策的指导,离不开学校领导的有效管理,也离不开老师们的支持和帮助。今后,我将在教育教学工作中一如既往,锐意进取,不被任何名利所摇,甘为党和人民的教育事业挥洒热血,奉献青春。

  专业技术工作总结 篇7

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  一、电视专题片及广播稿

  1、春节期间,为了发掘彬县历史文化,反映彬县的民俗风情,展现古豳文化魅力,我撰写了彬县民俗风情电视专题片脚本《泾水豳风大过年》,这个脚本经县电视台改编后拍成电视专题片《彬县过年》。我在该片中详细讲述了彬县过年民俗的特点及其相关民间传说。该片在县电视台《百姓生活》栏目多次播出。

  2、元宵节期间,为了宣传彬县,提高彬县旅游景点知名度,县委宣传部邀请市电视台《魅力咸阳》栏目组来我县水帘灯山拍摄电视专题片《守望灯山》,我为栏目组提供了相关资料,并接受了采访。

  3、六月份,我县邀请中央电视台《国宝档案》栏目组来彬制作一期展现大佛寺历史风采,反映彬县历史文化的专题片,此项工作中,我全程陪同,介绍情况,并提供了有关彬县历史文化的详细资料,到最后节目审定都参与其中。该片于8月24日、25日在中央电视台四套《国宝档案》中播出。

  4、同月,配合陕西卫视农林频道制作了《大佛寺梨枣制品》专题片,并接受了该电视台的`电视采访,该片在陕西卫视农林频道播出。

  5、十月份,撰写了《重阳节漫话》,县电视台据此制作了电视专题片《又逢九月九》,接受了彬县电视台的采访。该片在彬县电视台《百姓生活》栏目中播出。

  6、10月31日至11月1日,协助香港凤凰电视台国际频道完成了《彬州古塔》及《彬县小吃》专题片的拍摄。

  7、五月份,市旅游局在咸阳人民广播电台开通了《游遍咸阳》栏目,各县区主要领导在本栏目推介本地的旅游业。我撰写了李县长访谈广播脚本,经政府办审定后,五月十四日由高玉峰副县长在咸阳人民广播电台做推介播出。

  二、书刊编辑

  完成了《彬县旅游指南》初稿,全书共计十五万字。

  完成了《彬县特产》的编辑工作,在国庆节期间我县举办的旅游推介会上印发各旅游单位。

  完成了《彬州文化》的编辑工作,国庆节前印发全县文学爱好者。

  三、调研报告及专业论文

  为了配合县上的旅游开发,四月份,我赴底店乡牛堡村对侍郎池的有关历史文化背景进行了调查,随后撰写了数万字的《彬县侍郎湖调查报告》,供到领导参考。

  对大佛寺旅游文化节进行了全程策划,制订了大佛寺旅游文化节实施方案,但因各种原因,最后此项活动未能实施。

  多次参与了县上组织的旅游考察

  元月份考察了武功姜墓、岐山周公庙、庆阳庆城等地的历史文化情况及旅游业发展情况。

  六月份,再次赴西峰等考察。六月二十六日,赴四川乐山大佛、三苏祠、杜甫草堂、武侯祠及浙江横店、苏州、杭州等地考察。

  七月份,赴宁夏泾源县老龙潭、须弥寺、崆峒山、庆城、泾川等地考察旅游业发展情况。

  每次考察回来,都撰写旅游考察报告,供领导参考。

  撰写了《古豳之先周文化脉络》一文,全面介绍了彬县先周文化研究有关情况,在《彬州文化》上发表。

  十月份,参与了柿子节的部分筹备工作。撰写了《柿子红了――写给中国彬县柿子节》。该文在《彬县公众信息网》发表。

  撰写了《李世民在彬县大佛寺的一次狙击战》,发布在《彬县公众信息网》上。

  撰写彬县历史文化研究文章数十篇,发布在本人的博客上。

  四、专题报道

  6月17日《陕西日报》《关中第一奇观――彬县大佛寺石窟》。

  撰写《豳风高歌―彬县发展旅游业纪实》,为《中华儿女》杂志组稿。

  专业技术工作总结 篇8

  自1998年参加工作以来,我一直从事着营销方面的工作。从最开始的抄表催费,到专职的电费核算。20xx年,全所智能电表轮换完成后,转为营销员岗位,主要负责集抄运维、数据管理工作,同时身兼营销资料管理员、网络维护及供电所内训师等多项工作。回首自己这十几年来的工作,心中感概颇多。有工作中取得了成绩的自豪感,也有不如意时的失落感。平凡的一线工作繁琐、辛苦,但是不管怎样,我始终严格要求自己,不断加强学习,提高自身素质,使自己适应电力行业的改革与发展。

  长期的营销工作,使我在实践中积累了丰富的经验。被表彰为国网恩施供电公司营销技术能手,并于20xx年11月,代表公司参加了省电力公司技能比武,取得了历年来的最好成绩。

  为了帮助同事们提升营销业务技能,我们经常利用雨天进行集中培训,毫无保留地把我自己所懂的知识、积累的经验传授给同事们,大家共同学习,共同进步,共同提高,我觉得是一件非常快乐而有意义的事。

  集抄数据采集运维是一件非常辛苦的工作,辖区全乡有低压用户12837户,公变199台,专变55台,加之屯堡辖区山高林密,大多台区住户分散,集抄运维的工作量和工作

  难度大。我每天上班的第一件事,就是关注“用电信息采集系统”,对信息采集不成功的表计,一一分析原因进行排除,如果确认出现了故障,哪怕是最偏远的一户,爬山涉水也要及时赶到现场进行处理。因为必须确保所有的'设备运行正常,才能保证采集率100%。

  20xx年5月3日清晨,我登录系统发现一级水库双龙村香龙坝台区有一户数据未采集成功,初步分析是用户表计故障,当即带上设备和同事熊国辉一起去现场核查处理,先驱车一个多小时到双龙村委会,下车花20多分钟乘渡船过一级水库,再步行一个多小时翻过一座山,才到达目的地。经过检查,发现数据模块烧毁导致采集不成功,立即更换了新模块。这样的事例在日常的采集运维工作中很常见,也已经习惯了这样的奔波。

  公司下达的智能表数据采集考核指标,公变、专变采集率100%,低压采集率98%。而我们所的公变、专变采集率一直是100%,低压采集成功率也始终保持在99.5%以上,甚至达到了100%。

  在搞好采集运维工作的同时,我还要查看分析系统每天自动生成的用电信息报表,精准定位线损波动超过预警的配电台区,与前期线损异常台区进行对比分析,列出需要现场巡查的台区清单,并制定巡查计划。

  一分耕耘一分收获,有辛苦的付出,就一定总会有丰厚

  的回报。20xx年一季度,公司公布的营销同业对标结果,我们所综合指标在全公司十四个供电所中排名第一。

  这份沉甸甸的成绩单里,浸润着大家的汗水和辛劳,也有我的一份付出!

  我深爱着我的这份工作!虽平凡,但忙碌而充实。今后,我会以更加饱满的热情踏实工作,快乐生活,让自己的人生在奉献中闪光。

  专业技术工作总结 篇9

  自入职以来,本人一直在人力资源部工作,几年来我围绕“人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、薪酬与福利、绩效管理、劳动关系维护”这六大模块做了一些工作,也取得了很好的成效,为了便于今后更好地开展工作,现对前期工作进行重新审视,总结出经验和不足。

  一、人力资源规划

  人力资源规划是一项系统的战略工程,它以企业发展战略为指导,以全面核查现有人力资源、分析企业内外部条件为基础,以预测组织对人员的未来供需为切入点,内容包括晋升规划、补充规划、培训开发规划、人员调配规划、工资规划等,基本涵盖了人力资源的各项管理工作,人力资源规划还通过人事政策的制定对人力资源管理活动产生持续和重要的影响。人力资源规划的目的在于结合企业发展战略,通过对企业资源状况以及人力资源管理现状的分析,找到未来人力资源工作的重点和方向,并制定具体的工作方案和计划,以保证企业目标的顺利实现。

  根据人力资源规划的基本定义和目的,我重点做了以下五个方面的规划。

  (一)战略规划就是制订了公司战略发展规划,以公司的战略规划来指导、规范人力资源开发和利用。

  (二)组织规划对公司的组织架构进行了设计,主要包括组织信息的采集,处理和应用,组织结构图的绘制,组织调查,诊断和评价,组织设计与调整,以及组织机构的设置等等。

  (三)制度规划制订了公司《人事管理制度》、《行政管理制度》以及《财务管理制度》等。

  (四)人员规划根据公司战略发展规划对人员总量,构成,流动等进行规划,包括人力资源现状分析,定岗、定员,人员需求和供给预测和人员供需平衡等等。

  (五)费用规划对公司人工成本,人力资源管理费用进行了整体规划,包括人力资源费用的预算,核算,结算,以及人力资源费用控制等。

  二、人力资源中的招聘模块

  社会招聘:公司与智联招聘和前程无忧两家招聘网站有长期合作,主要社招渠道是智联招聘和前程无忧两个网站,针对特殊岗位,公司也会选择内部招聘以及员工推荐的方式。20xx年10月开通公司新浪官方微博,并由我来运营,除了解决客户的投诉与建议之外,也为分公司增加了一个新的招聘渠道。从发布职位、收集简历、筛选简历、通知面试、进行面试以及通知报道,基本上,社会招聘能够较好地填补我们的人员空缺。校园招聘:为了替公司的发展储备人才,并给公司做广告推广,建立公司良好的社会形象,公司每年都会举行校园招聘,每年的11月份公司组织校园招聘活动,从前期联系校园大使、高校就业信息指导中心、海报制作商,到后期筛选简历,安排面试等程序,我都参与其中,校园招聘的现场平均人数达到200人。能够较好地满足公司的人力资源储备需求。

  协助人力资源部门经理对应聘者进行面试,面试采取单独面试的形式,采取结构化面试中的行为面试法进行面试,面试程序分为初面、笔试、终面。初面面试官为我和人力资源部经理,对于面试过程中表现优异的求职者,面试结束后安排笔试,在笔试成绩合格之后,一周之内安排终面,终面的面试官为:公司总经理和人力资源部经理。

  专场面试:站在公司长远发展的高度,为打造一支专业技术队伍,我人力资源部针对本科及硕士研究生举办了专场面试,因为他们理论知识相对比较扎实,素质高,接受新事物的能力强,是我公司目前急需的专业技术人才。

  本次面试采取的是结构化面试,每位面试的考生按顺序依次进入面试考场,首先,每位考官针对考生的综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织与协调能力、人际交往能力、报名动机与职位匹配性、举止仪表等方面综合考察应试者;然后,对每位考官实行独立打分制度,保证了面试的公平性。

  公司内部职工竞聘岗位面试:机关各部室结合本部门的实际工作需要,以工作量分析为依据前提,填写《空岗需求申请表》,并附有各岗人员的《职位说明书》。通过公司外网、局域网、电子屏、QQ群邮件以及下发文件等渠道发布竞岗信息,确保信息及时准确的发布。

  三、培训与开发

  对于新进公司的员工来说,要尽快适应并胜任工作,除了自己努力学习,还需要公司提供帮助。对于在岗的员工来说,为了适应市场形势的变化带来的公司战略的调整,需要不断调整和提高自己的技能。基于这两个方面,组织有效培训,以最大限度开发员工的潜能变得非常必要。因此,人力资源部每月开展培训不少于三次,培训的内容有企业文化培训,规章制度培训,岗位技能培训以及管理技能开发培训。

  我对他们进行人力资源工作的培训,主要工作如下:

  1、培训需求的诊断分析。对他们进行诊断性测评,通过调查问卷了解他们的培训需求,以及了解他们目前的能力水平以及不足之处;

  2、制作培训课件。根据了解到的情况,制作对应的课件(PPT),补充相应的知识;

  3、确定培训的方法。因为公司员工对公司的规章制度、流程更加了解,所以我们采取内部培训的方式,具体为:面对面沟通的方式进行培训,对于在培训中出现的疑问,进行当面讨论解决;

  4、对培训进行学习评估。培训结束之后,负责准备笔试、安排考试,对培训知识进行巩固和加深;

  5、对培训进行行为评估。在3个月之后,跟踪了解培训后的各三级机构在具体的人事事务中的成果进行反馈了解。

  培训的方式有:

  (一)讲授法:即传统的培训方式,常被用于一些理念性知识的培训。

  (二)视听技术法:通过现代视听技术(如投影仪、DVD、录像机等工具),对员工进行培训。

  (三)讨论法:分小组进行讨论与研讨会

  (四)案例研讨法:通过向培训对象提供相关的背景资料,让其寻找合适的解决方法。

  (五)角色扮演法:授训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色,其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评。

  (六)自学法:让具有一定学习能力与自觉的学员进行自学。

  (七)互动小组法:也称敏感训练法,此法主要适用于管理人员的人际关系与沟通训练

  (八)网络培训法:是一种新型的计算机网络信息培训方式,如:华企在线商学院等。

  四、劳动关系维护

  劳动关系的基本内容包括以下几个方面:即劳动者与用人单位之间在工作事件、休息时间、劳动报酬、劳动安全、劳动卫生、劳动纪律及奖惩、劳动保护、职业培训等方面形成的关系。此外,与劳动关系密不可分的关系还包括劳动行政部门与用人单位、劳动者在劳动就业、劳动争议以及社会保险等方面的关系。工会与用人单位、职工之间因履行工会的'职责和职权,代表和维持职工合法权益而发生的关系等等。

  为了维护好劳动关系,我重点从以下三方面入手,首先从管理者对待员工的根本态度入手,不要仅仅把员工当做实现目标的工具,不要当做简单的我给你钱或恩惠,你来办事的简单交换。带队伍,带员工实际就是教育员工,组织员工,为员工服务。管理者要从思想上关心员工,凡是有关员工荣誉,地位,教育机会的问题,必须认真替部下真正解决。其次,是业务上培养。管理者对于员工业务上一定要要求严,而且平时的辅导和训练也要严格,不可以用降低工作标准来对员工施以小恩小惠,让员工从严格管理中感悟到责之深是因为爱之切。再次,管理者要对员工生活上关心爱护,平时工作中越是严格要求的,生活上就越要关心爱护,平时的严格是建立在生活中的关心爱护上的。要让管理者养成处处先想到员工,然后想到自己的事情,管理者与员工要经常一起劳动,一起娱乐,让管理者生活在员工当中,管理者才能活在员工心中。由于采取了这些措施,公司劳动关系非常和谐,因特殊原因离职者,走的顺心,服务公司的员工干的开心。

  五、个人经验总结

  1、对个人来讲应该在认真工作之余加强学习,不断提高自身专业素质,才能面对更大的挑战,也才不会被时代的潮流所淘汰。珍惜来之不易的机会,扎扎实实做好每份工作。

  2、做好长期人员储备工作。便于及时用工时的人员招聘。

  3、做好新进人员培训工作是有效杜绝安全事故的最好方法。

  4、杜绝劳资纠纷也是人力资源的重要工作部分。

  六、个人不足之处:

  1、处事态度和方法的不成熟,有很多问题看的不够透彻、想的不够长远,或者还是以以前简单的思维方式去思考了复杂的问题,以致有时会出现一些工作上的失误和漏洞。

  2、不够自信。自信需要底气,底气源于资本,只要我不断的总结经验,不断的学习提高,我相信一定能建立良好的自信心。

  3、表达沟通能力需要提高。虽然我不以为做人力资源要像业务员那样巧舌如簧但是也不否认,语言上的过于木讷也是一个影响工作的缺点,起码在沟通上是一种障碍。

  五、对公司的建议

  1、制定提案改善制度,调动各层员工的工作积极性、创造性以节约资本、改善公司产品。

  2、合理使用“建议信箱”,鼓励员工积极提出建议。

  3、加强企业文化的宣传力度,让企业文化深入到每一位员工的思维中,思维决定行为,行为养成习惯。

  4、重视在职教育培训,一个好的在职培训系统会使每一位员工提高工作的激情,提高员工的忠诚度。

  5、绩效考核正确使用,不能使之成为形式。

  6、明确激励制度,如做完本职工作以后对其做其它的工作应鼓励,这样有利于提高工作效率。

  7、岗位职责明确,让在职的每位员工都要清楚本岗位的职责。

  8、定期组织一些活动(出游、晚会、聚餐),这样可以增加员工之间的交流,使整个团队保持和谐。

  专业技术工作总结 篇10

  一、人力资源规划

  人力资源规划是一项系统的战略工程,它以企业发展战略为指导,以全面核查现有人力资源、分析企业内外部条件为基础,以预测组织对人员的未来供需为切入点,内容包括晋升规划、补充规划、培训开发规划、人员调配规划、工资规划等,基本涵盖了人力资源的各项管理工作,人力资源规划还通过人事政策的制定对人力资源管理活动产生持续和重要的影响。人力资源规划的目的在于结合企业发展战略,通过对企业资源状况以及人力资源管理现状的分析,找到未来人力资源工作的重点和方向,并制定具体的工作方案和计划,以保证企业目标的顺利实现。

  根据人力资源规划的基本定义和目的,我重点做了以下五个方面的规划。

  (一)战略规划

  就是制订了公司战略发展规划,以公司的战略规划来指导、规范人力资源开发和利用。

  (二)组织规划

  对公司的组织架构进行了设计,主要包括组织信息的采集,处理和应用,组织结构图的绘制,组织调查,诊断和评价,组织设计与调整,以及组织机构的设置等等。

  (三)制度规划

  制订了公司《人事管理制度》、《行政管理制度》以及《财务管理制度》等。

  (四)人员规划

  根据公司战略发展规划对人员总量,构成,流动等进行规划,包括人力资源现状分析,定岗、定员,人员需求和供给预测和人员供需平衡等等。

  (五)费用规划

  对公司人工成本,人力资源管理费用进行了整体规划,包括人力资源费用的预算,核算,结算,以及人力资源费用控制等。

  二、招聘与配置

  (一)人员招聘

  为了用尽可能少的成本,找到尽可能称职的应聘者,人员招聘我采取了以下五种方式,很好地满足了公司的用人需求。

  1、发布广告

  2、借助中介

  (1)人才交流中心

  (2)招聘洽谈会

  (3)猎头公司

  3、校园招聘(上门招聘)

  4、网络招聘

  5、熟人推荐

  (二)人员配置

  在人员配置上我较好地运用了五大原理

  1、要素有用原理,即:没有无用之人,只有没用好之人;正确识别员工是人员合理配置的前提。

  2、能位对应原理,即:大才大用,小才小用,各尽其能,人尽其才;一个组织一般可分为决策层、管理层、执行层、操作层,配备具有相应能力等级的人来承担,才能能位对应,提高效率。3、互补增值原理,即:优化组合,取长补短,才能形成整体优势,实现组织目标的最优化;互补产生的合力大于个体简单相加之和,群体的整体功能会正向放大。

  4、动态适应原理,即:人与事的不适合是绝对的,适合是相对的,只有通过不断的调整人与事的关系才能达到新的适合。

  5、弹性冗余原理,即:人员配备过程中努力达到满负荷,但又不能超负荷。

  三、培训与开发

  对于新进公司的员工来说,要尽快适应并胜任工作,除了自己努力学习,还需要公司提供帮助。对于在岗的员工来说,为了适应市场形势的变化带来的公司战略的调整,需要不断调整和提高自己的技能。基于这两个方面,组织有效培训,以最大限度开发员工的潜能变得非常必要。因此,人力资源部每月开展培训不少于三次,培训的内容有企业文化培训,规章制度培训,岗位技能培训以及管理技能开发培训。

  培训的方式有

  (一)讲授法:即传统的培训方式,常被用于一些理念性知识的培训。

  (二)视听技术法:通过现代视听技术(如投影仪、dvd、录像机等工具),对员工进行培训。

  (三)讨论法:分小组进行讨论与研讨会

  (四)案例研讨法:通过向培训对象提供相关的背景资料,让其寻找合适的解决方法。

  (五)角色扮演法:授训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色,其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评。

  (六)自学法:让具有一定学习能力与自觉的学员进行自学。(七)互动小组法:也称敏感训练法,此法主要适用于管理人员的人际关系与沟通训练

  (八)网络培训法:是一种新型的计算机网络信息培训方式,如:华企在线商学院等。

  四、薪酬与福利

  有很多企业的hr认为,做薪酬管理不就是造工资表、发发工资的事情吗,这么简单的事情,也没有什么好管理的啊,很简单吗;其实,薪酬管理并不是造工资表、发工资那样简单的,事实上,薪酬管理它是人力资源管理的一个难点,因为,这项工作,关系到每一位员工的切身利益,受到每一个人的关注,企业诸多的激励机制都是从薪酬福利开始的,薪酬管理水平的高低,他将会直接影响到企业整体的正常经营和长远发展。因此,我在通过大量的内、外部薪资调查之后,以“内部公平”为原则制订了《公司薪酬方案》,这一方案受到了员工的普遍好评,极大的激发了员工工作的积极性、进取心甚至影响到员工的去留。

  福利的多少对企业来说同样十分重要,良好的福利有时比高工资更能吸引优秀员工;良好的福利使员工无后顾之忧,使员工有与组织共荣辱之感,士气必然会高涨;良好的福利会使很多可能流动的员工打消辞职的念头;良好的福利会使员工产生由衷的工作满意感,进而激发员工自觉为组织目标而奋斗的动力;良好的福利体现了组织的高层管理者以人为本的经营思想,可以凝聚员工;良好的福利一方面可以使员工得到更多的实惠,另一方面用在员工身上的投资会产生更多的回报。因此,我们不断完善和增加福利项目,除为员工缴纳“五险一金”外,还提供以下福利:租房补贴、午餐补贴、交通补贴、通讯补贴、节假日福利、生日补贴、高温补贴、带薪年休假等。五、绩效管理无论企业处于何种发展阶段,绩效管理对于提升企业的竞争力都具有巨大的推动作用,进行绩效管理都是非常必要的。对于处于成熟期的本公司而言绩效管理尤其重要,没有有效的绩效管理,公司和个人的绩效得不到持续提升,公司和个人就不能适应残酷的市场竞争的'需要,最终将被市场淘汰。通过对国内企业绩效管理现状的调查和研究,我选择了“德、能、勤、绩”式绩效考核模式,考核分为月度、季度、半年和年度四种方式。通过有效的绩效管理,一是促进公司和个人绩效的提升,绩效管理通过设定科学合理的组织目标、部门目标和个人目标,为企业员工指明了努力方向。管理者通过绩效辅导沟通及时发现下属工作中存在的问题,给下属提供必要的工作指导和资源支持,下属通过工作态度以及工作方法的改进,保证绩效目标的实现。二是促进管理流程和业务流程优化,企业管理涉及对人和对事的管理,对人的管理主要是激励约束问题,对事的管理就是流程问题。所谓流程,就是一件事情或者一个业务如何运作,涉及因何而做、由谁来做、如何去做、做完了传递给谁等几个方面的问题,上述四个环节的不同安排都会对产出结果有很大的影响,极大的影响着组织的效率。三是保证公司战略目标的实现,绩效考核保证了公

  司目标可以层层向下分解,不会遇到太大的阻力,同时也使目标的完成有了群众基础,大家认为是可行的,才会努力克服困难,最终促使组织目标的实现。

  六、劳动关系维护

  劳动关系的基本内容包括以下几个方面:即劳动者与用人单位之间在工作事件、休息时间、劳动报酬、劳动安全、劳动卫生、劳动纪律及奖惩、劳动保护、职业培训等方面形成的关系。此外,与劳动关系密不可分的关系还包括劳动行政部门与用人单位、劳动者在劳动就业、劳动争议以及社会保险等方面的关系。工会与用人单位、职工之篇二:专业技术工作总结专业技术工作总结

  专业技术工作总结 篇11

  1、概述

  ---,个人主要工作为完成好xx项目,实际的项目管理工作与理论的工作有诸多差别,但回头来看,项目管理中一些原理和思想在实际工作中非常重要。

  2、假设

  目前公司的项目都是在走项目运作方式。

  项目经理职责、权利定义清楚。

  先假设现在项目经理都已经是项目经理。

  3、经验

  关于项目目标

  泛谈目标

  项目目标的定义对项目的开展非常重要,在xx项目过程中,包括公司也提出很多目标及要求,但在实际工作中,负责项目的人必须得清楚两件事:

  1、如何对公司负责。

  2、如何对和你一起干这件事的人负责。

  在实际工作中,看到国内一个软件行业的项目经理根据中国国情提出的一句话:如何让项目早些验收让领导放心,让下属开心和放松是项目经理时时刻刻都关注的事。

  这儿我个人认为有两个事得清楚,公司实际有最低目标要求,在有限的时间及资源范围内,也考虑项目经理实际工作中所拥有的权限,应该以此为基础。最低目标是什么?在现在的情况下,个人认为就是在相应的项目节点把项目款拿到。当然,实际很多项目拿款项的事,实际销售层面就可以搞定,但项目中的技术工作,对于项目是好、是坏的整体定位非常重要。关于让同僚们开心的事,项目是一个短期的工作,大家不开心,干完活都不爽,对于公司长远发展不是好事。公司能发点项目提成、奖金都是好事,相信前面领导放心了,项目款收到,大家都好过;要是活干完,公司由于发展阶段提成、奖金等物质的东西发不了,那干项目你就得让大家精神层面还高兴吧,在实际项目开展过程中,大家积极参与很重要,众人拾柴火焰高,想办法让大家都高兴。这里面成就感可能比较重要,多互相鼓励、赞美一下。这儿提到在项目目标方面思想层面的东西。

  关于项目技术目标

  现在的一些项目,心有多大,项目就有多大。

  这儿对负责前面目标的人来讲得定义清楚一个事,在项目开展前,销售或者公司高层无论许诺什么,都是为了拿下项目,拿下项目后,要做的第一件事,对于整个项目成败而言,就是砍需求。

  砍需求是项目经理首要必须做的一件事,或者项目团队必须做的事。

  砍需求的手段建议项目经理得创造性的想出些办法,从实际操作看,这事干好了,项目就干好了一半。

  关于项目实施过程中的管理及规范

  关于会议

  项目开展过程中,会议是必须要开的,大家在一起做事,信息不对称,会产生很多问题,会议的目的应以传达问题为主,而不应以解决问题为主,解决问题的会议建议是在技术组内部(或者称为讨论)。

  关于开会,看过一本书,建议会议在1小时左右最好。小于30分钟,大于2小时的`会一般建议别开。

  开会流程实际很重要,会前要有通知,会后要有决议。

  在现在公司内部,逐步贯穿这些思想是有好处的,从xx项目实际开展来看,很多会议都是比较有效的,达到了信息共享的目的。

  关于信息共享的另外方式

  在xx项目里面,项目周报是主要的另一种信息共享方式,如果说会议更多是项目从上到下的,那项目周报则是从下到上的。

  周报的核心是项目经理需要了解信息,从实施上,某一阶段如果项目就没有安排,就建议不要整了,项目周报也不一定是每人每周都要有。有些人出差,那就两周一次也可以。这事得灵活处理。毕竟大家实际忙起来都好几件事。

  关于项目规范

  项目规范主要涉及到项目的管理及技术方面的事,管理方面的东西,主要是一些备忘、计划、报告等。技术的事,主要是一些数据接口、技术形式统一的事。

  这些实际都很重要,在xx项目里开展的实际并不理想,特别是技术层面,实际是一个团队来做这件事,需要好的组织,还得大家都有心来做这件事。

  关于项目实施关键活动

  项目小组成员的明确职责定义

  项目小组成员需要进行明确的职责定义,这个和前面提到目标的事是有关系的,工作的成就感在缺乏物质激励的条件下是使项目成员积极的最有效方式,同时,对于项目而言,明确需要完成的目标也使大家有方向。

  在这个环节里面,职责分配需要结合实际情况进行资源的调配。找合适的人干事,并且与公司整体安排一致,有时候会有些矛盾,多和公司协调吧。

  定期的项目节点沟通审查

  在目前的项目中,往往会有一些和客户沟通的大节点,这些大节点是整个项目团队必须都了解的信息,在项目分工中,各项工作也必须结合实际情况分一些小节点。

  在各个小节点,需要结合各项工作进行审查。(在实际工作中,节点需要和项目成员协调确定,以满足大节点为主确定,在xx项目里面,项目时间有保证的项目成员,该目标一般能实现)

  技术的建议但绝不参与

  项目经理由于对技术的了解情况,在某些情况,可以参与技术的建议(毕竟从公司情况看,大家都参与这事不长),注意从多个层面给自己的小组成员帮助,但是,项目经理一定不要参与实际的技术工作。必须了解,只有小组成员才是对他自己工作最了解的。

  相信朋友,相信伙伴。

  关于项目验收

  项目会有很多节点,但总有几个节点非常重要,比如返款比较多,一定要关注这些节点,做到让客户满意,让领导满意。

  关键节点的验收初期准备

  在项目初期,必须想好到时候怎么验收的问题,会议可能如何安排?PPT该如何做?讲什么?这些工作的准备,将起到事半功倍的效果。

  验收阶段报告的准备

  验收阶段需要做很多报告、PPT等演示性的工作,需要保证充足的时间开展该工作,在实际开展中,实际此工作一般都会处于团队加班状态,感谢你的队员。

  报告建议一定要做得漂亮、规范,这将极大的让你的客户满意。

  PPT建议多下些功夫,在长达1~2小时的评审中,大家看一两张好的PPT也可以消解疲劳。当然,把内容说清楚。

  4、教训

  需求不明确

  在实际工作中,主要在技术环节,需求不明确。这在现有的一些项目中,将会极常见,因此,弄清楚客户需要什么?然后按照规范的需求分析、软件设计、软件开发的方式进行。

  但这个工作建议还是视实际情况。

  缺乏明确的计划。

  项目经理的主要工作需要制定计划,对于长期计划的制定实际如果可以制订还是要制定,但是这里也会有很多问题,特别是需求在变的情况。

  因此,该工作也需要继续学习一下。

  项目成员时间无法保证。

  在实际工作中,部分成员因为其它工作,项目的时间实际较难保证,这儿从项目经理的角度必选关注别让你的队员太辛苦了(前面提到让你的队员放松的事),因此,会造成项目该方面的工作会不理想,从实际情况看,让一个有时间保证但相对合适的人去负责某一块的工作比让一个时间较难保证但非常合适的人去负责工作,实际情况会更好。这是被相关项目管理理论证实的一件事。

  项目成员工作安排的事

  在实际项目中,项目的时间节点安排仍旧比较主观,需要加强客观的因素,例如引入工时等概念。但要主要对于项目成员时间的科学考虑应该考虑团员空闲时间(例如打瞌睡、听电话等),一般扣除10%时间,以及组员多项目工作的转换时间(使用合理的效率转换因子)

  项目成员评估

  最后的项目成员评估是项目经理必须干的事。

  在后面的评估中,需要大量数据支持,因此,平时应注意数据采集。

  专业技术工作总结 篇12

  新马街小学聂兴堂从走进教育工作的那一刻起,我对教育就有着一种满足感,因为我喜欢教师这一职业,不知不觉我圆满地完成了一年的教学任务。这一年我担任二(2)班的语文教学工作。二年级班共有学生38人,从学生的学习状况来看处于两极分化状态,中等学生只占据50%左右;从学生的家庭状况来看有一部分的学生是留守;另外,还有两名特困生和两名单亲家庭。虽然班级的情况比较复杂但从学生以及家长反馈的信息来看,收到了一定的效果。同时也存在许多不足,通过短短的一年教学实践,我的感触很多,现将我自己本年度的工作做如下总结:

  一、政治思想方面

  本人积极参加学校的各项政治学习,认真做好笔记。努力学习马列主义,毛泽东思想,不断改造自己的世界观,敢干开展批评与自我批评。拥护党的领导,工作中严格要求自己,团结同志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律。特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行,因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益,也是自己作为一名教师也必需具备的,因此我在工作中处处起到了为人师表的模范带头作用。

  二、教学工作方面

  我非常热爱教师这一职业,每当我站在讲台上,把知识无私的传授给学生我的内心就有一种说不出的满足感。因为我所从事的是人类太阳底下最光辉的职业。为不断在教学方面取得好成绩,我经常阅读有关语文教学方面的书籍。同时也虚心的向老教师和经验丰富的同行们求教,不耻下问。特别是本学期的教材改为实验教材在二年级语文识字不在作为教学重点,这样一来不但要求学生识字量增大而且要求认识的字也比较多大纲要求四百个生字必须会读会写,一百六十一个生字只要求会读就可以,另外二年级教学中还增加了看图说话,这样一来对学生和老师在完成教学任务都有一定的难度。有时为了上好一节课,经常把教案拿回家去利用休息时间反复研究。对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿,怎样将学生的学习兴趣,激发他的创新思维:怎样将才能扩大他们的视野,丰富他们的知识,培养他们的多方面的能力。为了能充分体现这一教学目的,在教学中

  我和同学们共同探索,发现了很多值得借鉴的课例。

  三、树立良好的老师形象

  在工作中我能够严格遵守学校的.各项规章制度,时刻以一名人民老师的标准严格要求自己,尤其是在学生中,时刻注意自己的言谈举止为学生做出表帅。人们常常把老师比喻成妈妈和园丁,这话一点都不假。怎么样去做才会尽善尽美呢我觉得要从以下三方面去做:

  (一)对学生要有爱心要想让一个班级有凝聚力,首先要对自己的学生付出你最大爱心,就像对待自己的孩子一样。当他们遇到了困难,你就一个像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们,让他们真正觉得你是爱他们的,这样你的学生才会喜欢你,才能愿意和你交朋友。

  (二)要充分的信任学生即使你的学生真的是在骗你,请你也要善意的相信他一次,让他觉得你是充分的相信他,让他自己觉得欺骗了你是不对的,让他自己深感内疚,让他主动的向你承认自己的错误,这不比你逼着他或者打他一顿效果要好的多吗?我觉得孩子有时候说谎也是很正常的,连我们大人还有犯错误的时候,更何况一个孩子了,最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的错误,怎样来帮助他解决问题改正自己的错误,保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理,这才是真正的为人师。

  (三)与学生站在同一起跑线上,小学的时候,老师还告诉我们很多的做人道理,可能由于当时年纪太小有些话并不一定能真正理解,但是老师说的"人字就一撇一捺,写起来非常简单,但是真正做起来却很难。"这句话这些年来我一直记忆犹新,我时刻把他作为自己的座右铭,来时刻告诫自己。今天我面对自己的学生,我同样把当年我的老师讲给我的话讲给我的学生听,只不过在最后我加了一句:这句话是我当年上学时我的老师教导我的。所以我希望我能带给我的学生不仅仅是知识上的传道授业,我还要在我的言行上来影响我的学生,让他们从小就明白做人的道理。

  老师只不过是一个普普通通的常人罢了。所以常对我的学生说:"在知识面前,我们人人都是平等的,我们可以共同学习,当老师有错误的时候你们可以毫不留情的给我指出。"老师在读课文时偶尔也有读错的时候,让他们觉得只要认真人人都可以成为学习上的强者。把自己融入学生当中,让学生真正觉得老师是

  和他们是在共同学习。

  (四)真正做到"因材施教"我这里所说的"因材施教"同教学上的"因材施教"是两种含义。不同点是,我要真正了解自己的每一个学生,了解他们的家庭,了解他们的性格,了解他的思想等。这样才会真正做到"因材施教"、

  我担任二年级班的语文教学工作以来,能够积极主动地配合各科教师共同搞好班级管理工作。对于一些后进生,我经常找他们谈心,发现问题及时与家长联系共同解决,从而帮助他们转化思,达到育人的目的。虽然在工作中比较严谨,但自己仍存在许多不足之处,仍需要今后不断改进。在这学期刚开学时,我在思想上曾经走了一些弯路,特别是作为一名老教师对自己的一言一行更应该谨慎,因为自己所代表的不是某一个人而是学校整体教师形象。所以,经过了一段时间我成熟了很多,遇事要三思而后行。只有考虑成熟了,在去做我想这样一定会收到事半功倍的效果。经历了这么多,使我不仅想起了一首歌的歌词"不经历风雨怎么能见彩虹"、在我今后的工作中,我会从哪跌倒在从哪站起,我相信自己会走好今后的每一步!我也更坚信自己能在小学教育事业上谱写出一首最动人的乐章!

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