四史思政大课心得体会新中国史(热门17篇)

文/ 耽写网 时间：2024-03-19 11:21:11 观后感

同上新中国史思政大课心得体会篇一

北京时间9月17日13时34分，神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，执行飞行任务的航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波安全顺利出舱，身体状态良好，空间站阶段首次载人飞行任务取得圆满成功。航天英雄，“你”将伟大的“载人航天精神”展现得淋漓尽致，新时代党员干部想用最真挚的情感向“你”告白、向“你”致敬。

“人在事上练，刀在石上磨”，爱“特别能吃苦”的“你”。荒凉的戈壁滩见证了“你”艰苦的工作环境，常人难以忍受的“魔鬼训练”练就了“你”高超的技能，特别能吃苦是“你”身上最耀眼的光芒。习近平总书记曾指出，“7年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大”，当代党员干部要把吃苦作为一种品格的历练，既要吃得了政治理论、形势政策、知识技能“学习”的苦，也要吃得下严格约束自我、规范一言一行“自律”的苦。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，党员干部要树立宁可自己多吃点“苦头”、也要让群众多尝点“甜头”的工作理念，摒弃“隔窗观景”“闭门造车”式的飘浮作风，主动深入基层一线，在吃苦中成长成才，在吃苦中建功立业，让青春之花在基层一线大放异彩。

“捐躯赴国难，视死忽如归”，爱“特别能战斗”的“你”。载人航天工作是一项“千人一枚箭、万人一杆枪”的事业，“你”完美返航的背后，承载了千万人的不畏艰险、勇敢战斗，“你”以坚韧不拔的顽强意志驰骋于宇宙之中，特别能战斗是“你”身上最闪亮的标签。“重任仍在肩上，壮士不可卸甲”，党员干部要继承和发扬“你”敢于斗争的优良传统，在复杂严峻的斗争中接受思想淬炼、政治历练、实践锻炼，始终树立忧患意识，增强斗争本领，领悟斗争精神，发挥党员先锋模范作用，“逢山开路、遇水架桥”，面对危险挡在人民面前，面对挑战冲在人民前面。要多经风雨、见世面、壮筋骨，练就硬脊梁、铁肩膀、真本领，不做把头埋在沙子里的“鸵鸟”，勇当为人民利益冲锋陷阵的“斗士”。

“攻城不怕坚，攻书莫畏难”，爱“特别能攻关”的“你”。在载人航天工程跨越式发展的道路上，面对全新领域和尖端课题，“你”日夜兼程进行飞行演练，特别能攻关是“你”身上最难得的品质。在科技创新、人才创新竞争日趋激烈的新形势下，党员干部要弘扬敢于拼搏、自力更生的攻关精神，坚定理论自信和道路自信，敢于提出新方法，敢于开辟新领域，知难不言难，迎难不惧难，持续推进创新攻关“揭榜挂帅”体制机制。要以时不我待、只争朝夕的精神，直面问题挑战，推动我国由“科技大国”向“科技强国”迈进。在疫情防控和经济社会发展的艰巨任务面前，党员干部要永葆攻关激情，把初心落在行动上、把使命担在肩膀上，勇站排头、敢打头阵，向党和人民、向历史交上一份合格的时代答卷。

“随风潜入夜，润物细无声”，爱“特别能奉献”的“你”。“你”选择了载人航天这份充满风险的事业，就做好了随时为祖国和人民献出一切的准备，特别能奉献是“你”身上最动人的情怀。是一滴水，就要滋润土地;是一束光，就要照亮黑暗;是一颗小小的螺丝钉，就要坚守住岗位，“奉献”一直都是中国共产党人的政治本色。当代党员干部要自觉增强历史责任感和使命感，将自己的青春奉献给祖国，将自己的热血燃烧给人民。要始终坚持人民利益高于一切，面对急难险重工作任务，甘当吃苦耐劳的“老黄牛”，时刻把百姓的安危冷暖装在心里，在为民服务中“一个声音喊到底、一个目标干到底”，以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲，把每一项民生工作都抓紧抓实、抓出成效，做一名特别能奉献的“人民公仆”。

英雄淡泊名与利，惟愿飞天梦圆时。“你”用伟大的精神标注了中国航天事业发展的新高度，再多的爱意与赞美都无法表达对“你”的仰慕与崇敬，广大党员干部将以“你”为榜样，在实现中华民族伟大复兴的征程上再创新辉煌、再续新篇章。

同上新中国史思政大课心得体会篇二

观看了这次思政课，体会颇深。岁月静好的背后，总有无数人在负重前行。中华民族是一个历经磨难的民族，是一个在苦难中成长起来的民族，但在这些磨难的背后我们总会找到希望的曙光。通过这堂课。我意识到少年强则国强，少年独立则国独立的道理，这不仅是一堂课，更是对我们人生的引领。生为华夏，我倍感荣幸，中国，一个13亿人口的大国，占全世界人口的6分之一，把这13亿人“关在家里”不是那么容易的事情，可中国做到了，因为我们的制度优势。用10天的时间建医院，凝聚了多少人的责任与担当。把人民的健康放在第一位，是多么令人感动的一件事。这场疫情出现了很多史无前例的事情，它注定会成功!

令我印象深刻的是冯秀军教授，她温柔的声音，优雅的谈吐，幽默风趣的讲演，让我记忆深刻。战役里很多青年人都是破茧成蝶，90后00后成为了驰援的三分之一，新闻联播上每天播放普通人的平凡，看到90后和00后的担当，我会联系自己，以他们为榜样，在他们的引领下，做好自己的工作，不为国家添乱，根据自己实际情况帮助他们。防护服也防不了她们的心，她们跳舞，她们爱吃糖，她们想要组织分配男朋友，她们代表了我们青年人的青年心，她们热爱生活，她们懂得感恩。

青年，爱国担当的主力军，硬核隔离男孩郭岳，大写的青春我们用奋斗来书写，我是一名90后，我学过医学，实习过，我深深的理解医护工作者的辛苦和付出，我也能感同身受的感受那种病人出院的快乐，只要病人可以出院，我们努力就没有白费，只要病人身体康复，累也值得，当我们把他们从死神手中抢回来的时候，我们就赢了。我想对青年人说，我爱你们，我爱中国，因为有你们，才有现在岁月静好的我们，因为有你们，才有现在和易烊千玺一起看视频的我们，因为有你们才有现在在家陪伴父母的我们。同样是90后，我们佩服你们的责任和担当，我们喜欢你们笑起来的模样，没有冬天就没有春天，我相信你们可以，一定可以。

同上一堂战疫课观后感。

目前我们防控疫情的形式正在向更好的方向发展，各国给予了很高的评价，我们的各项能力是他们做不到的，那么从下降的数据来看，我们国家为给我们中国人民一个好的环境，对疫情防控真的付出了很多，并且为这场抗疫战赢得了时间，有了之前的工作，我们不仅制定了标准还积累了更多的经验。而且抗疫期间疫情防控工作中涌现的感人事迹，让我们更加珍惜现在，更加要共同努力抗击这次疫情。这是一个非常特殊的时期，从医务工作者到人民子弟兵，从公安民警到基层干部，从志愿者到快递小哥和那些为抗击疫情默默付出的人们，让我们看到了民族团结的力量!

我们万众一心、众志成城，我们创造了一系列的战“疫”中国速度、中国奇迹，祖国加油!

同上新中国史思政大课心得体会篇三

说起中国人的飞天梦，大概从神话传说开始的那一刻就开始了。在600年前的中国，一个叫万户的火器师在椅子上绑了47个自制火箭，手持两个大风筝，想以此一飞而起。众人劝他不要逆天而为，他说：“飞天，乃是我中华千年之夙愿，我纵然粉身碎骨，也要为后世闯出一条探天的道路来!”

如大家所料，万户失败了，但飞天的梦从来没有失败过。66年前，一个国家重拾往日伟大，他们以惊人的速度做好了一艘足够飞得很高的运载火箭，又以惊人的速度做好了一颗卫星送了上去。迄今为止，那颗叫“东方红一号”的卫星现在还在轨道上转啊转，也正是从那一刻开始，我们才真正开始了美丽的“神话”。

“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻。”嫦娥携宠物玉兔奔月，栖息广寒宫，这写的不就是登月探测器“嫦娥”携月球车“玉兔”着陆月球的场面吗?不仅如此，月球车“玉兔”的着陆地点被命名为“广寒宫”，为嫦娥四号探测器提供了地月通信支持的中继星也被命名为“鹊桥”。“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。”原来在遥遥的银河里，真的有“鹊桥”，连接着“天上和人间”。古人问“嫦娥奔月，玉兔捣药”的美丽传说，我们就用“嫦娥”“玉兔”“鹊桥”来解答，让人类未曾踏过的月球背后烙上中国航天的足迹。

“遂古之初，谁传道之?上下未形，何由考之?”这是两千多年前的中国古人对天地万物发起的“灵魂拷问”。“日月安属，列星安陈”这样的求知渴望，正对应着两千多年后的我国走出地球、探索遥远行星世界的坚定决心。2020年4月24日，在“东方红一号”发射50周年纪念日，国家航天局宣布正式命名我国首次火星探测任务为“天问一号”，中国行星探测任务为“天问系列”。古人问“九天之际，安放安属”?我们就用“天问”系列行星探测任务来解答，火神“祝融”点燃了我国星际探测的火种，指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的不断探索和超越。

“复移小凳扶窗立，教识中天北斗星。”我们的全球定位卫星系统叫“北斗”：北斗七星是古人夜观天象之后对于大熊座的天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光等七颗星的命名，古代中国人用此来辨别方向。自古以来，北斗就是中华民族的指路明灯。将我国自主建造的卫星导航系统命名为“北斗”，饱含近代以来中国历经劫难的清醒、走向复兴的企盼。古人问“北斗参天，天地通连”，我们就用26载后3代、55颗卫星建成的北斗卫星导航系统解答，在地球上的任何一个角落，北斗卫星导航系统都可以实现全天候、全天时的精准授时定位。

除此之外，我们的量子实验卫星叫“墨子”，我们的全球低轨卫星系统叫“鸿雁”，我们的太阳监测卫星计划叫“夸父计划”，我们的火星探测卫星叫“萤火”……等等。这是来自中国航天人的罗曼蒂克，这群“可爱”的航天人隔了漫漫岁月而来，有着“手可摘星”的豪情，做了这些最浪漫的事。当“飞天神话”不再都是传说，当“中国航天精神”成为文化自信，我们会发现，为祖国航天事业奋斗终身，正是这些航天人做过最浪漫的事。

2021年6月17日9时22分，中国酒泉卫星发射中心，搭载着聂海胜、刘伯明和汤洪波三名航天员的神舟十二号飞船，由“神箭”长征2f火箭顺利发射升空。神舟十二号的发射，向世界宣示这中国载人航天迈入新的篇章。载人航天工程建设29年来，中国航天人用长征、神舟、天舟、天宫等一系列浪漫名词，搭起了沟通天与地的“天梯”，让“天神”们入住“天宫”。这一切辉煌与瞩目的成就，离不开千千万万默默在背后耕耘的航天人们。今天，感谢他们!

同上新中国史思政大课心得体会篇四

北京时间2021年9月17日13时34分，神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，执行飞行任务的航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波安全顺利出舱，身体状态良好，空间站阶段首次载人飞行任务取得圆满成功。航天英雄，“你”将伟大的“载人航天精神”展现得淋漓尽致，新时代党员干部想用最真挚的情感向“你”告白、向“你”致敬。

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同上新中国史思政大课心得体会篇五

“红船精神”就是不忘初心，牢记使命，全心全意为人民服务，为中华复兴。“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”

“红船精神”是我们党的宝贵财富，“红船精神”是党的先进性之源。中国共产党在这条小船上诞生。中国革命的航船由此扬帆起航。“红船精神”一直激励着共产党人不懈努力、勇于拼搏，用实干和担当谱写忠诚为民的宗旨情怀，也正是有了如“红船精神”一样的强大精神支撑，我们的党才能永葆活力，一直伫立于时代的潮头，引领着中华民族从弱小一步步走向强大，迈入世界强国之列。

我们学习“红船精神”就是要把“红船精神”运用到日常工作中，从自身做起，从小事做起，从本职工作做起，注重把精神追求转化成工作要求，成为践行“红船精神”推进工作的生动实践。在日常工作中我们总是抱怨工作负担太重，通过此次浙江嘉兴南湖和上海中共一大、二大会址的参观学习，我深刻的意识到在当今的和平年代抱怨工作负担太重是不应该的，想一想红军二万五千里长征，那些英雄先烈们为了人民的利益，不顾个人安危，抛头颅洒热血高尚情操和不畏艰险的牺牲精神，真的感到羞愧和汗颜了。

此次浙江嘉兴和上海之行，不仅使党员、预备党员、入党积极分子对中国共产党艰辛而伟大的革命历史有了更深入的认识，对红船精神有了更深刻的感悟，更使大家的心灵得到了洗礼和升华，坚定了大家的理想信念和发扬红船精神的信心。此行的同志们纷纷表示，要将红船精神与实际生活紧密结合起来，不忘初心，牢记使命，履行一名共产党员应有政治本色，率先垂范，继续发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的光荣传统。

同上新中国史思政大课心得体会篇六

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同上新中国史思政大课心得体会篇七

10月16日，航天员翟志刚、王亚平、叶光富搭乘神舟十三号载人飞船进驻核心舱，成为入住中国空间站的第二批航天员，半年以来，三位航天员在地面科技人员的支持下，圆满完成2次出舱活动、2次“天宫课堂”太空授课活动，开展了多项科学技术试验与应用项目。

2022年4月16日，时隔183天，随着神舟十三号载人飞船返回舱的顺利着陆，三位航天英雄平安回家，他们的归来，带回了震撼，诠释了伟大的“航天精神”。广大党员干部要从每位航天英雄的事迹中汲取永不言弃、敢为人先、始终如一的“航天精神”，不忘初心使命，让“追天揽月”的航天精神薪火相传。

欢迎回家，翟志刚，向您学习“一蒿松劲退千寻”的“奋进力量”。

“神舟七号报告：我已出舱，感觉良好，神舟七号向全国人民、全世界人民问好，请祖国放心，我们坚决完成任务。“您实现了中国航天员的第一次“太空漫步”，成为“飞得最高”“走得最快”的中国人。您曾与神舟五号、六号两次飞天机会擦肩而过，把“遗憾”留在心中，您没有放弃，继续备战，刻苦训练，一次又一次给自己“加码”“施压”，历经十年磨剑和层层选拔，终于成为担任“神舟七号”出舱行走任务的航天员，实现中国历史上宇航员的第一次太空漫步。您永不言弃、不畏艰险的精神值得我们学习，作为党员干部要不怕失败、不怕挫折，常怀一颗“恒心”、蓄积一份“定力”，发扬斗争精神、苦练斗争本领，“沉下心”修炼内功，以“奋斗者”的姿态迎接大风大浪，乘风破浪、勇往直前。

欢迎回家，王亚平，向您学习“敢教日月换新天”的“敢为力量”。

“现在我们有了自己的男航天员，那什么时候会有女航天员呢?”从看见“神舟五号”进入太空从那一刻起，“航天梦“在您的心中悄悄生根发芽。女性的身体机能与男性天生有差距，意味着您付出了令我们难以想象的辛苦和努力，日复一日的“魔鬼”训练并没有让您放弃，您始终坚信“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到。”如今，您已两度进入太空，成为我国首位进驻空间站，首位进行出舱活动的女航天员，成为中国航天史上的耀眼明星。您敢为人先、开拓进取的精神值得我们学习，作为党员干部面对新形势下的新问题、新矛盾，就要有“初生牛犊不怕虎”的气魄，克服遇事畏首畏尾的心态，敢思敢想、敢作敢为，把“使命担当”扛在肩上，用真的作为、实的作风攻克难关、化解难题，在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。

欢迎回家，叶光富，向您学习“人间万事出艰辛”的“坚守力量”。

“小时候您的梦想是开飞机，如今您去到了宇宙中，探索太空，梦想可以说超额完成。”小时候的您，自小丧父，全靠农户出身的母亲一力拉扯长大，年纪小小的您会到田地拔草，会挖野菜，替母亲收拾农田，补贴家用，直到暮色将至，您才会归家完成功课。长大后的您，因为工作调动，十年间陆续更换岗位，每次更换，每到一个新单位，都意味着您都得“重新开始”“从零突破”，可您从来没有半句怨言，硬是凭着对蓝天、对飞行真挚地热爱，闯过了“白手起家”的“关卡”。您百折不挠、始终如一的精神值得我们学习，作为党员干部，无论我们身处何岗位都要继续发扬“我是一颗螺丝钉”的精神，当好“活扳手”、拧紧“责任轴”，在所坚守的岗位上恪尽职守、不忘初心、无畏艰险，不负组织所托，不负人民所盼，永远铭记担当为国。

思政课心得体会新中国史总结新中国史思政课心得体会500【优秀7篇】篇八

健全制度，指导建设。组建了思想政治理论课建设领导小组，根据相关要求制定了学校思政课建设实施方案、思政课建设的若干措施分工细则、思政教师队伍建设方案、辅导员工作制度、思政课堂评价制度，为思政课建设提供保障。

优化机构，形成合力。党支部统一领导，各处室明确分工，支部书记、校长带头走进课堂，带头推动思政课建设，带头联系思政课教师，形成以学科教师为主导，以思政教师为重点，以班主任队伍为主体，以思政辅导员为支撑的全校师生协同配合的全员思政工作格局。

注重评价，完善体系。组织教师认真学习《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件精神，建立了思政课双日志制度，完善了课堂评价体系，把师德师风、思政课考评纳入绩效考核、职称评定，努力培养广大教师的责任、担当、集体、作为、荣誉等十六个意识，引导广大教师坚持职业操守、恪守诚信规范，倾力打造师德高尚、业务精湛的教师队伍。

（二）铸魂强基，强化思政工作队伍建设。

青老结对，促进成长。思政课教师是学生心灵的塑造者。学校通过实施青蓝工程，扎实开展思政课骨干教师“一科一名师”、“一师一优课”示范课、青年教师过关课、汇报课等活动；实施青年教师成长“承包制”，学校领导问诊青年教师的课堂教学，指导和帮助教师及时改进教学方法，提高课堂效率。定期召开师生座谈会、学生信息员座谈会，了解学生思想状况及学习情况，发现问题，及时整改，充分彰显思政教育的影响力。

名师引领，加快成长。建成吴建国思政课名师工作室，邀请南京栖霞区思政课名师王英姿来校支教，传授先进理念和教学方法。利用学校录播教室优势、北京四中网校等教育公共服务平台建设思政课案例库、备课资料库。在名师带动和影响下，思政教研风气浓厚，骨干教师队伍不断壮大，专业素养大幅提升。

全员参与，全程育人。全体教师坚守“既教书又育人”的信念，在课堂教学中切实贯彻落实“情感态度价值观”培养目标和学科核心素养要求，推进以思政课为主，各类课程与思政课共同育人的新格局。不定期开展教情学情调研，学校领导参加思政课集体备课研讨活动、进课堂观评课活动。

（三）抓好阵地，提升思政课堂教学实效。

立足课堂，创新教学。以“把思政课上成学生喜欢的课程”为基础目标，实施学校思想政治理论课创优行动，打造思政精品课。通过开足开好思想政治理论课，用好思想政治理论课统编教材，编写校本教材，精选教学案例，创新教学方式，开展“微课堂”、“一师一优课，一课一名师”等教学实践活动，学科教研，集体备课，课题研究，教学竞赛，网络备课等教研活动，思政课课堂质量显著提高，以教学效果为核心的思政课教学评价体系不断完善。

联盟互助，资源共享。一中教育集团及教育联盟通过开展“做新时代四有好老师”演讲赛、“班会观摩课”、“德育沙龙”、“绿色课堂”岗位大练兵、送教到校、名师交流等活动，从德育教育、校园文化建设、思政课模式等方面进行学习和交流，形成了区域内优势互补、教研互动的新局面，促进了学校思政课建设的进一步发展。

挖掘资源，同向同力。充分挖掘学校各类课程思想政治教育元素，把课堂作为落实新时代中国特色社会主义思想的主阵地，发挥每门课程、每个教室，每个课堂的育人职责，把思想引导和价值观塑造融入每一门课程的教学之中，形成以思想政治理论课程和课程思政同向同力，思想政治和知识教育有机统一的教育教学体系。

（四）丰富载体，打好学生思想政治底色。

树立榜样，扩大影响。通过开展师德教育培训、专题讲座、“四有好老师”演讲、学生评教和“耕牛奖”“师德标兵”、“最受欢迎教师”、“有为青年教师希望之星”评选等，促使爱岗敬业、为人师表、热爱学生的品德成为全体教师的共同追求。通过评选“文明班级”、“三好学生”、各类“星级学生”、“五四红旗班、红旗手”“爱心奖”“优秀班团干部”等优秀集体和个人，使学生学有榜样，做有标杆，促使学生形成良好思想品德形成。

精细管理，培养习惯。立足立德树人，以培育社会主义核心价值观为主线，以爱国、责任、诚信、乐学、合作为主要内容，形成培养“文明、学习、卫生、安全、生活、体艺”六大习惯，实现“文明、健康、好学、有为”育人目标的“六三三三四”德育模式。利用规矩教育月、学生文明督查组的检查督导、问题清单剖析和反馈等形式，及时矫正了学生不良行为。多种形式的宣讲讨论、每周的年级例会、“做懂规矩，守纪律的合格一中学生”等专题讲座和主题班会，促进了全校师生规矩意识的提升和良好行为习惯形成。

主题活动，筑牢底色。通过开展《坚持社会主义核心价值观》校本教材进课堂、“宪法晨读”、“国旗下讲话”、“信仰根植我心”主题教育宣讲、“四爱三有”“崇尚英雄”系列主题教育实践活动、“德育学堂”及《平“语”近人—习近平总书记用典》视频观看、“五四”青春诗会、“红旗飘飘引我成长”征文活动、“传统文化教育月”系列活动、“入团第一课”以及一中讲堂等活动，提升学生的思想品德素养，激发对党、对祖国、对民族、对家乡、对学校的认同感、归属感，促进社会主义核心价值观内化于心、外化于行，为学生的终身发展筑牢精神底色。

精品社团，丰富德育。学校现有各类社团33个，国旗班、清华筑梦游学团、中科院盐湖之星实践团等已成为精品社团。“启迪之星·助梦游学”活动中，学生参观清华大学、北京大学等名牌大学，参访京东、商汤科技、青橙创客等知名企业和机构；赴国家科学院青海盐湖研究所、盐湖所研究基地实地参观、亲历实验，与科学家互动交流。丰富多彩的社团活动，激发了学生追求更高梦想的动力，培养了学生的科学精神和爱国情怀。

创新方式，网络助力。开辟校园党建、团建和德育教育专题网站，开展网上德育主题教育，使校园网站、论坛、微博、微信群、qq群等媒介成为宣传党的政策、弘扬社会主义主旋律、传播社会正能量的新阵地。

1.可供教师学习和选择的先进典型思政资源比较少；教学考试评价方式比较单一；教学实践中学生参与率不够高，对思政实效性有一定的影响。

2.随着客观实际的不断变化，传统的思政工作方法不能很好适应新的育人要求，书本知识如何转化为学生的自觉行动，如何坚持以学生为本，加强对学生服务，通过课堂的师生互动，生生互动等方法，让每位学生都参与其中，达到思政课的潜移默化、润物无声作用，是思政课老师面临的重大挑战。

5.着眼学生全面发展，树立大德育观念，创新课程建设，丰富德育载体，促进学校各项活动与思政课有机结合，通过内容重构、德育课堂重建提升学生核心素养，结合一中讲堂、学生社团、体育、艺术类课程，努力实现德育课程体系化。

实践证明，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，把思政课办得越来越好，是时代赋予我们的光荣责任。今后，我们将继续按照上级要求，建强“主力军”，守好“主阵地”，唱响“主旋律”，不断开创学校思想政治理论课建设的新局面，引领学生健康成长，培育新时代有为学生。

思政课心得体会新中国史总结请谈谈你聆听“新中国史”思政大课后的心得体会【7篇】篇九

（二）铸魂强基，强化思政工作队伍建设。

（三）抓好阵地，提升思政课堂教学实效。

（四）丰富载体，打好学生思想政治底色。

1. 可供教师学习和选择的先进典型思政资源比较少；教学考试评价方式比较单一；教学实践中学生参与率不够高，对思政实效性有一定的影响。

同上新中国史思政大课心得体会（最新8篇）篇十

今天看了思政网课，我的感悟颇深，我深刻认识到了中国共产党对于国家和人民的重要性。

我们的党，是一个具有厚重历史意义的党，也是一个不断新生永远年轻的党。自中国共产党成立开始，它便带领人民群众开启了反抗旧社会、建立新中国、完成社会主义改造、坚持改革开放的漫漫征程。今时今日的我们，应当深刻认识到时代所带给我们的机遇，无论我们个人的力量有多么微小，都可以担当起责任。此刻，我们的国家正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征，我们作为未来共产主义事业的接力者，应当时刻学习和继承建党时中国共产党人的奋斗精神，永远怀揣对人民的赤子之心。

同上新中国史思政大课心得体会（精选4篇）篇十一

本次大课作为“四史“思政大课的第一讲，选择了以“四史”中的党史为主题，由赵朝峰教授、卢勇教授、何畏教授依次担任主讲。首先，赵朝峰教授为我们带来了精彩的“马克思主义与中国共产党的百年辉煌”讲述。在赵朝峰教授慷慨激昂地讲解后，同学们都表示对漫长，艰辛又辉煌的党史有了更为深刻的感悟。接着出现在镜头前的是卢勇教授。卢勇教细致地讲述了“中国共产党与中华民族的伟大复兴”的故事，同学们在感受到听课的畅快淋漓的同时受益匪浅。最后上台讲述的何畏教授借用了毛泽东同志的名言，”人要有一点精神“，开启并分享了”中国共产党革命精神形成与传承的百年历程“这一专题的内容。

本次活动的成功举办，不仅丰富了同学们对党史知识的储备，提高了同学们的爱党爱国意识，坚定了同学们的理想信念，还为学校“四史”教育工作的推进做出了一定贡献。

思政课心得体会新中国史总结请谈谈你聆听“新中国史”思政大课后的心得体会【7篇】篇十二

在全校师生的配合下，学校的思政工作取得了一些成效，部分学生的不良行为习惯有了较大的转变，大多数学生都具有良好的思想品行和较强的学习积极性，极少部分学生的思想意识较差，行为极为不规范，这部分学生是本期思政工作的重点。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以创新的思路和扎实的工作入手，重视学生行为规范教育，积极创建改造学习环境，重抓班风、学风、校风，进一步提高思政工作实效，为祖国培养品学兼优的新一代，实现民族伟大复兴的中国梦。

1.加强教师思想建设，切实转变教师观念，提高教师教书育人的主动性和积极性，树立教书育人、服务育人的正确的工作观念。

2.狠抓学生行为习惯教育，切实转变学生乱扔乱丢、乱倒乱吐、乱涂乱划的不良行为；狠抓学生文明礼仪，切实转变学生粗话脏话、假话空话、行为粗野、举止恶劣等不文明的行为习惯；狠抓学生思想教育，切实转变学生集体观念淡薄、感恩意识淡薄、和谐相处意识淡薄、尊老爱幼意识淡薄，诚信意识淡薄、守法意识淡薄等不良行为。狠抓学生卫生习惯教育，切实巩固上期取得的成果，进一步保证学校随时随地干净整洁。

3.强化德育意识，抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能，建立班主任例会制度，制定班主任工作考评方案。大力开展班主任培训工作，增强班主任的育人意识和提高他们育人能力。

4.重视行为养成教育，促进校园文化建设。加强行为规范教育，以《小学生日常行为规范》为标准，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼仪教育系列活动。切实抓好“感恩、诚信、守法”教育。继续巩固“三生、四爱、五心、五好”教育主题班队会，利用晨会、班队会、主题教育、班级公约等，强化教育训练。注重细节，特别是抓好学生的集队、课间操和课间行为规范等，切实培养学生做“讲文明、懂礼仪、讲诚信、会感恩、能守法”的校园小主人。

5.开展好系列主题教育。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重大节日、纪念日，发挥少先队阵地作用，一月一主题，对学生进行感恩、诚信、守法、奉献、友爱及中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育，塑造学生良好品格。每月举行一次教育活动，丰富学生课外生活，让学生在活动中得到潜移默化的感染和熏陶。

6.开展好读书节系列活动。积极组织开展各种活动，组织开展好形式多样的学生读书活动，营造浓厚的读书氛围，引导学生多读书、读好书，鼓励学生读书，形成良好的读书氛围，打造书香校园。

7.落实教育三结合。沟通才能理解，理解才会支持，所有教师要多了解家长，多与家长沟通，调动家长的积极性，与家长智慧相处，思政处要积极督促并参与班级的家长会，深入管理，合力育人。

8.结合实际，制定出学生管理措施，利用学管中心，时时处处加强对学生的行为、礼仪、品德进行教育和监督。

9.完善班主任的管理办法，建立强有力的激励机制，把班主任工作的考核纳入年度考核，最大限度调动班主任的工作积极性。

(一)提高认识，明确职责，抓好德育队伍建设。全力保障各项德育活动的有效开展。

1.建全学校德育网络，构建高效的全员参与、全员育人的德育工作网络。使全校教师牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识，平时把学生满意和不满意，家长放心和不放心作为评价自己工作成效的重要尺度，从而督促教师更好地规范自我。

2.加强“三风”建设，全面开展思想、组织和作风整顿，在“以人为本”的前提下，严格制度管理，严格教师从教行为，切实转变在教师中存在的“将就”、“勉强”“应付差事”的工作作风和“上班打麻将”“违规操办酒席”等不良的“三风”现象。协助工会发挥好其职能作用，在教师中开展师德大讨论，重视教师的教风、会风、形象建设，努力构建文明和谐、积极向上的教学团队。

3.完善各项制度。本学期将对原有的德育工作目标责任制、班主任工作量化评比制度、班级量化评比制度、卫生制度、升队国旗制度、学生操行评定制度等一系列制度进行完善，充分发挥一系列制度的监督作用和保障功能。

4.加强班主任队伍建设。班主任的校本培训，提高班主任队伍的整体素质。

5.全力保障各项德育活动的有效开展，且开展的各项活动积极向上级报到，做到有计划、有步骤地实施。

(二)以活动为载体，全面推进素质教育，提高学生素质。

1.通过学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xxxx一小学五十分制》等，把常规教育落实到实处，从而进一步让学生明确什么事能做，什么事不能做，逐步让学生养成良好的行为习惯，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为。

2.开展各种活动，以活动育人，本学期将每月一次校级活动，让学生在活动中得到潜移默化的感染和熏陶，让学生做到讲文明、懂礼仪、讲诚信、会感恩、能守法，成为学校的小主人。

3.组织各类讲座。如“安全知识”、“法律知识”和“心理知识”，这项活动将在学校的支持下请相关单位领导或负责人对教师和学生进行讲座，以便更全面地帮助学生，让每位教师成为学生的心理输导者，成为值得学生信赖的好朋友。

(三)重视家庭、学校、社会三者之间的沟通，形成教育合力。

1.充分发挥“家校通”的作用，增进家校之间的联系。除了交流学生情况外，还应特别重视对家庭教育提出的一些建议。

2.举办好家长学校。家长学校应向家长汇报学生在校的情况，了解学生在家情况，共同研究教育方法。

3.认真开展好社会实践活动，本学期要选择对学生有重要教育意义的场所进行社会实践活动。

4.关爱留守儿童，保障留守儿童的身心健康。

同上新中国史思政大课心得体会【优秀7篇】篇十三

“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”近日，习近平总书记在看望参加全国政协xx届四次会议的医药卫生界、教育界委员并参加联组会时强调，要把思政课放到社会生活中去讲，要上好用好“大思政课”。总书记的话，为做好新时代思想政治教育工作指明了方向、提供了遵循。

思政课之“大”在于要跨越百年历史大维度。欲知大道，必先知史。近百年来，中国共产党带领全国各族人民砥砺奋进、昂首前行，从南湖的一艘红船到“复兴号”巍巍巨轮，实现了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃，创造了彪炳史册的时代传奇。上好“大思政课”，必须加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，让青年从历史维度认清党和国家的发展脉络，感知社会主义的出现和发展的历史必然，了解党带领人民不懈奋斗的曲折历程，体会当前平静幸福生活的来之不易，从而增强对中国特色社会主义道路认同、理论认同、制度认同、文化认同，树立与时代主题同心同向的理想信念，自觉把爱国情、强国志、报国行融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

思政课之“大”也在于要融入社会发展大格局。当前，我们正处于“两个一百年”的历史交汇期，面临着世界百年未有之大变局。作为社会中最积极、最有生气的力量，青年更需要因时而进、因势而新、担当作为，将个人发展融入时代发展潮流之中。上好“大思政课”责任重大、意义重大。要将“思政小课堂”融入“社会大课堂”，让青年走出学校、走进社会，深入街道社区、企业工厂、红色基地、田间地头，去关爱留守儿童、帮助空巢老人，去了解科技前沿、发展动态，去感受劳动光荣、实干可贵。通过“大思政课”的科学性、开放性、创新性，让青年打开最广阔的认知视野，感知最真实的基层末梢，感受最真挚的关怀爱护，激发劲的创新精神，在学习实践中不断砥砺品质、增长才干。

思政课之“大”还在于要学好“有字”与“无字”大书籍。上好“大思政课”，既要做好科学理论武装，也要用好身边丰富生动的实事案例。在抗疫战场上，无数英雄逆流而上，与时间拼速度，与死神抢生命，用责任与担当筑起守护生命的长城；在脱贫攻坚战中，鲜红的党旗高高飘扬，千万党员干部真抓实干、吃苦耐劳、无私奉献，用热血与忠诚回应群众期待、迎来“全面胜利”；在防汛一线，广大党员群众众志成城、闻“汛”而动，在乘风破浪中彰显英雄本色。一个个闪光的名字，一段段动人的故事，都是鲜活的“思政”素材，都是一堂堂感人肺腑、直抵人心的“思政”教育课，能让青年在学习中汲取奋勇前行的精神力量。

“育才造士，为国之本。”在建党100周年之际，要深入挖掘红色基因，丰富“思政”素材，用好“大思政课”铸魂育人，激励青年主动担当、勇于作为，凝聚起奋战新征程的磅礴力量。

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思政课心得体会新中国史范本全国思政大课新中国史心得体会（最新14篇）篇十四

在党中央的领导下脱贫攻坚战取得重大成果。民众正在富起来，党中央鼓励先富带动后富，共奔富裕路。这期间我们新改建公路110万公里，新增铁路里程3.5万公里，脱贫地区自来水普及率提高到83%，特别是新疆、甘肃等长期干旱缺水地区告别了苦咸水、涝坝水，老百姓都喝上了清洁水、安全水。每个脱贫县都实现了产业从无到有，打造了一批特色鲜明、带贫面广的主导产业，为下一步乡村产业振兴打下了坚实基础。

中国共产党走过来的这100年，是奋斗的一百年，是创造辉煌的一百年，是开辟未来的一百年。我们抵抗了非正义侵略，我们从天灾人祸中站起来。在这不平凡的一年，钟南山院士秉持伟大的抗疫精神，第一时间扛起大旗带领医务人员舍身为人，应对新型冠状病毒，并取得良好成绩。今天这个坚决而又庄严的“接力棒”交给了当代年轻人。我们应该继承红船精神、艰苦奋斗的精神、铁人精神、大庆精神，。怀揣着对学术的尊敬和坚定信仰，认真对待学术和生活。

思政课心得体会新中国史范本全国思政大课新中国史心得体会（最新14篇）篇十五

历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，记载着社会发展轨迹，凝聚了前人的知识、经验和智慧。注重从历史中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党的优良传统和政治优势。“四史”告诉我们，中国特色社会主义是在中国的社会土壤中生长起来的，是由中国的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的，是经过革命、建设、改革长期实践形成的，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果，凝结着党和人民的智慧。把握这一历史逻辑，我们才能深刻认识虚无主义的政治危害性，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，确立马克思主义历史观和方法理论。走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。只有修好“四史”这门必修课，实现“三个汲取”，共产党人才能坚定信心，保持定力，锐意进取，开拓创新，坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进。

思政课心得体会新中国史范本全国思政大课新中国史心得体会（最新14篇）篇十六

党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原，我们党引领着广大的人民群众*了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫，成立了中华人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义基本制度，从此我国进入了社会主义初级阶段。在经济上，我们取得了辉煌的成就。我们建成了我们第一条世纪之交的经济大动脉--京九铁路，在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛；我们完成了三峡工程这项利国利民的伟大工程；我们雪洗了百年耻辱，迎来了香港、澳门门的回归；我们成功地举办了奥运会、亚运会，世博会，领奖台上飘起的五星红旗，给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。硕果累累，我们相信在党的带领下，我们将创造一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，一个又一个杰出人物，为人类社会树起了不朽的丰碑。

同上新中国史思政大课心得体会集合6篇篇十七

在本次课堂的学习中，陈望道为了翻译《共产党宣言》，本该蘸红糖水的粽子蘸成了墨汁。他说，“真理的味道非常甜。”这个故事让我印象深刻。正是这些先进分子为马克思主义在中国的广泛传播做出了极大的贡献。中国共产党运用马克思主义完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国。实现了民族独立，人民解放，国家富强，人民富裕。

中国正在“强起来”，体现在经济建设取得重大成就，体现在创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕，体现在民生的改善和社会福祉的提升，体现在绿色发展引领现代化，美丽中国建设成绩斐然，体现在中国共产党更加坚强有力。

前辈学者任继愈教授在九十多岁高龄时，曾很有感慨地写道：“只有历尽灾难、饱受列强欺凌的中国人，才有刻骨铭心的‘翻身感’。经过百年的奋斗，几代人的努力，中国人民终于站起来了。这种感受是后来新中国成长起来的青年们无法体会得到的，他们认为中国本来就是这样的。”对在新中国成长起来的青年们来说，自然不可能再去重新经历昔日那些苦难与屈辱的生活，但学习党史，至少可以弥补一点这方面的不足。

青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。青年一代的精神状态、理想信念与综合素质如何，关乎党和国家能否实现薪火相传、后继有人。

中国，这个中国世界上的发展中国家，彻底摆脱了被开除“球籍”的危险。我们要始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。

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