毕业论文(精选20篇)

毕业论文（精选20篇）

毕业论文 篇1

　　[1] 钱乐秋 软件工程[m] 北京：清华大学出版社

　　[2] 陈雄华 spring 企业级应用开发详解[m] 北京：电子工业出版社

　　[3] 陶勇 李晓军 hibernate orm 最佳实践 北京：清华大学出版社

　　[4] 刘克强 电子商务平台建设[m] 北京：人民邮电出版社

　　[5] 程杰 大话设计模式[m] 北京：清华大学出版社

　　[6] 耿祥义 jsp 基础编程[m].清华大学出版社，.55-162

　　[7] 李刚 strut2 权威指南[m] 北京：电子工业出版社

　　[8] 蔡剑 景楠 java web 应用开发：j2ee 和 tomcat[m].北京：清华大学出版社，.

　　[9]傅鹏 殷旻昊 基于 structs+spring+hibernate+ajax 技术的科研管理系统设计

　　[10] 林上杰 林康司 jsp2.0 技术手册[m].电子工业出版社，.3-6

　　[11] 王珊 萨师煊 数据库系统概论[m] 北京：高等教育出版社

　　[12] 原着施奈德 成栋翻译 电子商务[m] 北京：机械工业出版社

毕业论文 篇2

　　各位老师，上午好!我叫李颖，是**级4班的学生，我的论文题目是《污名对高中生专业心理求助态度的影响》。论文是在宫火良导师的悉心指点下完成的，在这里向我的导师表示深深的谢意，并向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。

　　下面我将本论文设计的目的及内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

　　首先，谈谈这个毕业论文设计的目的及意义，探讨不同人口学变量(如性别、年级、专业、父母受教育水平、家庭月收入、家庭居住地)高中生在专业心理求助态度上的差异。

　　心理求助态度的影响因素是促进和改良人们求助行为的重要变量，一旦求助态度的影响因素弄明白后，对改善当前高问题和低求助这一矛盾现象，将这些因子处理得当的话，甚至有可能增加人们的心理求助行为。研究心理求助态度有利于丰富有关心理求助的理论，了解、预测、干预求助行为。

　　了解高中生专业心理求助态度的现状、特征及其影响因素，更是考虑到了心理疾病污名、专业心理求助污名对高中生专业心理求助态度的影响，丰富了当前有关高中生专业心理求助的理论研究，为提高高中生专业心理求助提供实证依据，有助于临床心理学、心理咨询与治疗的理论发展。

　　青少年是人生发展的关键时期，需要面对各种现实矛盾和心理冲突，当青少年遇到挫折事件，这些问题又对青少年形成困扰，或者进而形成心理问题时，会影响青少年的正常学习、工作、生活，甚至影响家庭的幸福和社会的和谐。本研究对了解、预测、干预求助行为具有十分重要的实践意义，为针对高中生心理求助态度采取切实有效的心理教育措施和提高高中生心理求助率而提供心理学依据。

　　其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容，本研究包括三个部分，研究一通过问卷调查法，以《个人基本情况问卷》、《专业心理求助态度量表》(atspph)为工具，根据有效问卷的施测结果及统计结果，分析高中生专业心理求助态度特点及其在人口学变量上的差异;研究二以《专业心理求助态度量表》、《心理疾病公众污名量表》(dds)、《求助自我污名量表》(ssosh)为工具，三变量进行两两相关分析，对专业心理求助态度进行回归效应检验，从而探讨求助自我污名在心理疾病公众污名与高中生专业心理求助态度间的中介作用;研究三以《专业心理求助态度量表》、《心理疾病公众污名量表》、《中学生无条件自我接纳》为工具，以问卷施测结果对高中生专业心理求助态度进行回归分析，探讨其专业心理求助态度与自我接纳的关系，以及自我接纳在心理疾病公众污名与高中生专业心理求助态度之间的调节作用。

　　最后，我想谈谈这篇论文和存在的不足，(1)由于本研究的研究结果只限于对开封、郑州的高中生进行研究，所以其结论的适应性受到限制。(2)本研究仅仅研究了专业心理求助态度，并未观察或更多地研究求助行为，一个行为的启动是由多种因素相互作用而形成的，情况是非常复杂的，并不是全部由态度决定的，所以有积极的态度并不意味着百分之百会做出一致的求助行为。

毕业论文 篇3

　　尊敬的老师：

　　自我介绍 我的指导老师是进修学校副校长x老师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了谌老师精心细致的指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。

　　选择《围城》这本小说作为我的毕业论文的写作题材，一方面是因为我对这本小说比较的喜欢，包括由这本小说改篇而成的电视剧。的确，《围城》是一个富有人生哲理和重大社会意义的命题，它向人们说明40年代中国社会的动荡、黑暗和病态，使恋爱、结婚、家庭成为“鸟笼”和“城堡”，寓意只有冲破自身的局限和昏暗社会的“围城”，把个人的命运和整个民族、国家的命运结合在一起，才会有新的生路。《围城》不愧为一部寓意深刻、发人深省的好作品。另一方面，结合当今社会现实，许多的现象也与《围城》中的描写场景有一些的相似，揭示其中的联系，警示世人，以倡导真、善、美的人性和理性的人生，也是我想通过自己的写作给社会的一次贡献。

　　我在这篇论文中，主要采用了内容分析和现实对比的写作手法，各阶段安排依照先典型分析(即具体事例分析)，具体对照现象，展现警示，再综合论述，阐明现实意义的层次进行。具体结构如下：

　　一、方鸿渐“玩世不恭”的人生态度造成的影响对现实社会的警示意义 !

　　1、后果与不学无术

　　2、对爱情的“玩世不恭”造成的苦果与性开放

　　二、方鸿渐复杂思想性格的现实指导意义

　　1、表现在爱情生活方面的复杂 分析及现实意义

　　2、表现在家庭生活方面的复杂思想性格的分析及现实意义

　　3、表现在事业方面的复杂性格的分析及现实意义。

　　第一个方面，着重从方鸿渐两件典型的事例(即和谈恋爱)，联系到当今社会两种不良现象(即不学无术和性开放)，以警示世人，这部分用词颇多，篇幅较长。第二个方面，综合阐述方鸿渐在社会大背景下的爱情、家庭、事业三个方面的思想性格，意图说明无论在什么样的环境下，如果缺乏主动性，缺乏自主有为的精神，缺乏坚定的性格和健全的人格，是很容易被环境和他人左右的，一个人只有将自身的发展置于社会经济文化发展的大熔炉里，事业才会有所成功;一个家庭，只有在安定平和的社会大环境下，削除了社会的重压，家庭成员之间相互谅解，家庭生活才会真诚和自由。这部分语言精练，立意高远。

　　在提纲的完成过程中，我得到了谌老师的详细指导，观点进一步得到了提炼，对现实社会某些现象的观察和分析也进一步深入。初稿完成后，谌老师又详细地审阅了全文，对一些用词不当的地方，观点不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后，谌老师又认真地提示了论文打印的格式以及一些注意事项。

　　正是在老师的着力指导下，在本人细致的研究下，我结合当今社会现实的某些现象，发现了《围城》所蕴含的警示意义和指导意义。关于《围城》的有关论著相当地多，但以其人物形象的现实融合来确定研究方向，应该是我的一个创新之点。

　　本篇论文已经完成，虽然不是很尽人意，还有许多的地方需要更全面的改进，但总的来说，在撰写的过程中，我真实地学到了许多东西，更进一步丰富了自己的知识，自己的认识也有了相当的提高。

毕业论文 篇4

　　摘要 3-4

　　Abstract 4-5

　　第一章 绪论 8-13

　　1.1 微电网研究背景及意义 8-9

　　1.2 微电网国内外研究现状 9-11

　　1.2.1 容量配置 9-10

　　1.2.2 控制策略 10-11

　　1.3 论文主要研究内容 11-12

　　1.4 论文章节安排 12-13

　　第二章 风/光/储微电网电源和储能系统模型 13-19

　　2.1 风力发电系统 13-14

　　2.1.1 功率输出模型 13-14

　　2.1.2 仿真模型 14

　　2.2 光伏发电系统 14-16

　　2.2.1 功率输出模型 15

　　2.2.2 仿真模型 15-16

　　2.3 储能系统 16-18

　　2.3.1 功率输出模型 16-17

　　2.3.2 仿真模型 17-18

　　2.4 本章小结 18-19

　　第三章 风/光/储微电网电源容量优化配置 19-28

　　3.1 容量配置流程 19

　　3.2 容量优化配置模型 19-22

　　3.2.1 微电网与主网购电策略 19-21

　　3.2.2 可靠性模型 21

　　3.2.3 经济性模型 21-22

　　3.2.4 双目标优化模型 22

　　3.3 模拟退火粒子群优化算法 22-23

　　3.4 算例 23-26

　　3.4.1 基本数据 23-24

　　3.4.2 结果分析 24-26

　　3.5 本章小结 26-28

　　第四章 微电源逆变器控制系统模型 28-38

　　4.1 逆变器工作原理 28-30

　　4.2 逆变器控制方法 30-36

　　4.2.1 PQ 控制系统模型 31-33

　　4.2.2 VF 控制系统模型 33-35

　　4.2.3 分布式储能控制器模型 35-36

　　4.3 参数计算 36-37

　　4.3.1 PI 参数 36

　　4.3.2 LC 参数 36-37

　　4.4 本章小结 37-38

　　第五章 风/光/储微电网控制策略 38-55

　　5.1 DS 系统的应用 38-44

　　5.1.1 DS 系统控制策略 39-40

　　5.1.2 算例 40-44

　　5.2 基于 DS 和 CS 混合储能的微电网控制策略 44-47

　　5.2.1 微电源逆变器的 PQ 控制策略 45-46

　　5.2.2 CS 系统逆变器的 PQ/VF 控制策略 46-47

　　5.3 算例 47-54

　　5.3.1 参数设定 47-48

　　5.3.2 孤岛运行和切负荷 48-50

　　5.3.3 孤岛运行时电源投切 50-52

　　5.3.4 离网/并网运行模式转换 52

　　5.3.5 微电网向主网输出功率 52-54

　　5.4 本章小结 54-55

　　第六章 结论与展望 55-57

　　6.1 结论 55-56

　　6.2 展望 56-57

　　参考文献 57-62

　　致谢 62-63

　　攻读硕士学位期间发表的学术论文 63

　　攻读硕士学位期间参加的科研项目 63-64

毕业论文 篇5

　　各位老师，下午好! 我叫，是2017级**班的学生，我的论文题目是《数学建模教学培养高中生创造性思维能力的实验研究》，论文是在钟育彬导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

　　首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

　　在数学教学中培养学生的创造性思维能力是必要的和必需的。如何在数学教学中培养学生的创造性思维能力，是数学教育的重大课题。培养与训练学生的创造性思维能力并不是高不可攀的，而是能够在数学教学中脚踏实地做好的。数学教学中培养学生的创造性思维能力可以让学生凭借数学专业领域的知识经验，不断深化与发展，逐渐有量变到质变，向较深层次跳跃，以便为以后的发展打好基础。

　　数学建模法是研究数学的基本方法之一，数学模型的建构自身就是一个创新的过程，进行数学建模教学不仅能够使学生构建数学知识基础，更是让学生进行创造性思维培养的重要途径和手段，是培养学生创造性思维能力的重要方法，对学生形成数学素养具有重要作用。

　　数学建模成为培养学生创造性思维能力的有效途径之一。事实上，我国的一些教育工作者在这一领域已经做了初步的研究工作，但是这些研究大多局限于理论的探讨，而对于数学建模与创造性思维能力的关系，特别是如何通过数学建模教学培养高中生的创造性思维能力方面的研究还很少，并且大都不够深入，不够系统，研究结论缺少实证研究的有力支持。

　　本文尝试开展实验研究去探讨数学建模与高中生创造性思维能力之间的关系，并做出假设：数学建模教学有利于培养高中生的创造性思维能力。本文通过验证假设目的是证明数学建模教学培养高中生创造性思维能力的有效性，从而给广大高中数学教师一定的教学启示，推动他们积极开展数学建模教学，培养学生的创造性思维能力，为加快培养创造性人才做出贡献。

　　其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

　　基于以上问题和现状，本文尝试开展实验研究去探讨数学建模与高中生创造性思维能力之间的关系，并做出假设：数学建模教学有利于培养高中生的创造性思维能力。

　　首先，本文介绍了研究背景，研究目的和意义，其次，综述了关于创造性思维能力和数学建模的理论基础，探讨了数学建模教学培养高中生创造性思维能力的教学思路，接着进一步开展了为期十六周的实验研究。在一所普通高中的二年级中选择两个平行班作为实验班和控制班。作者在实验班开展数学建模教学，而在控制班仍然实施传统数学教学。教学实验前对学生的数学建模能力和创造性思维能力测试，确保两个班无明显差异。实验后对学生的数学建模能力和创造性思维能力测试，开展数据分析并对结果进行分析与讨论，研究证明了实验班学生的创造性思维能力有了明显的提高。研究表明，数学建模教学有利于培养高中学生的创造性思维能力。最后，指出了本研究的主要结论，提供了关于数学建模培养高中生创造性思维能力的一些教学启示，同时对于本研究的局限性做了一一说明。

　　最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。

　　这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。

　　谢谢!

毕业论文 篇6

　　摘要 2-3

　　ABSTRACT 3

　　1 绪论 7-18

　　1.1 本课题研究背景 7

　　1.2 电能质量的定义 7-8

　　1.3 电能质量的国家标准 8-13

　　1.4 电能质量评估的意义 13

　　1.5 选矿厂供电系统电能质量评估的意义 13

　　1.6 电能质量参数的评估理论及算法 13-17

　　1.6.1 时域分析方法 13-14

　　1.6.2 频域分析方法 14

　　1.6.3 基于数学变换分析方法 14

　　1.6.4 傅立叶变换 14-15

　　1.6.5 人工智能技术 15-17

　　1.7 本课题主要研究工作 17-18

　　2 选矿厂供电系统 18-27

　　2.1 选矿厂供电系统 18-24

　　2.1.1 磨浮 1 车间供电系统 18-20

　　2.1.2 磨浮 2 车间(万吨车间)供电系统 20-22

　　2.1.3 中细碎车间变电所供电 22-24

　　2.2 选矿厂供电系统电能质量实时监测 24-27

　　3 电能质量监测 27-37

　　3.1 磨浮车间用电电能质量监测分析 27-30

　　3.2 选矿厂存在的电能质量问题 30-36

　　3.2.1 万吨车间 1 30-34

　　3.2.2 万吨车间 2 34-36

　　3.3 本章小结 36-37

　　4 电能质量问题分析 37-50

　　4.1 电机起动引起的电压降 37-39

　　4.1.1 电动机起动引起的电压降的估算 37-39

　　4.2 电容器组引起电压升高 39-41

　　4.3 无功功率传输对电压水平的影响 41-42

　　4.4 系统中的主要谐波源 42-46

　　4.4.1 变压器产生的谐波 42-45

　　4.4.2 变频器产生的谐波 45-46

　　4.5 补偿装置 SVG 和 APF 的基本原理 46-49

　　4.5.1 SVG 基本原理 46-48

　　4.5.2 APF 基本原理 48-49

　　4.6 本章小结 49-50

　　5 对选矿厂系统仿真分析 50-62

　　5.1 仿真分析 50-57

　　5.1.1 电机起动引起的电压降落 50-53

　　5.1.2 补偿电容器引起的母线电压上升 53-55

　　5.1.3 SVG 投入无功功率 55-56

　　5.1.4 APF 对 400V 线路进行谐波补偿 56-57

　　5.2 补偿电容与 APF 仿真模型分析 57-61

　　5.2.1 补偿电容器引起的母线电压上升 57-58

　　5.2.2 APF 对 400V 线路进行谐波补偿 58-59

　　5.2.3 SVG 对无功功率的补偿 59-61

　　5.3 本章小结 61-62

　　6 选矿厂电能质量评估情况及建议 62-63

　　6.1、总结与建议 62-63

　　6.1.1、总结 62

　　6.1.2、建议 62-63

　　参考文献 63-65

　　致谢 65

毕业论文 篇7

　　一般来说，在毕业论文指导老师宣布毕业论文的相关格式的时候，最终会将毕业论文格式改好的模板放在群共享文件里面。这时，我们可不要傻傻的对照范文一个一个来修改，有一个最简单的办法就是把模板下载在自己的电脑中 ，然后将模板另存一份为自己的!这时，只要在把自己的内容直接复制过去即可，像一些公用的内容就可以不用管!

　　当然不是所有的都得复制，要知道word复制的不仅是内容，还有内容的格式

毕业论文 篇8

　　摘要 4-6

　　Abstract 6-7

　　致谢 8-11

　　第1章 绪论 11-17

　　1.1 研究的缘起 11

　　1.2 文献综述 11-16

　　1.2.1 国外读写结合研究现状 12

　　1.2.2 国内读写结合研究现状 12-14

　　1.2.3 图式理论研究现状 14-16

　　1.3 研究思路和研究方法 16-17

　　第2章 《教程》的理论分析 17-28

　　2.1 《教程》基本情况 17-18

　　2.2 基于图式理论的《教程》分析 18-28

　　2.2.1 内容图式 19-22

　　2.2.2 形式图式 22-25

　　2.2.3 语言图式 25-28

　　第3章 《教程》的应用分析 28-43

　　3.1 教师对教材的使用调查 28-30

　　3.2 学生对教材的使用调查 30-31

　　3.3 对《教程》的修改建议 31-36

　　3.3.1 激活原有图式 31

　　3.3.2 建构新的图式 31-36

　　3.4 《教程》的教案设计 36-43

　　第4章 结语 43-44

　　参考文献 44-47

　　附录 47-58

毕业论文 篇9

　　论文答辩中常遇到要问答的5大类型问题：

　　1. 因由类

　　例如：你是如何萌发写这篇论文的?

　　你的论文写作背景是什么?

　　写这篇论文的目的是什么?......。

　　2. 中心类

　　例如：论文的中心在哪里?

　　论文有几个中心?

　　你是怎样展开辩证论述?请解释你的论文框架.....。

　　3. 因果类

　　例如：请简单表述你论文结论?解决了什么问题?做出什么贡献?

　　你是如何对这个问题推导的，结论如何?

　　这个问题的逻辑对应关系有点模糊，请你再解释一遍.....。

　　4. 名词解释类

　　例如：什么叫“市场营销”?

　　你文中提到过crm，请加以解释?

　　营销战略与公司战略有什么异同?之间存在什么关系?.....。

　　5. 引据类

　　例如：在某某人的著作中，已经对这个论点有很详细的论述，你认为你的论文和他(她)相比较，你主要引述了哪些?异同点在哪里?

　　你为什么要引述这个“观点”，这个“观点”在你的论文中起到什么作用?

　　我觉得你的论文与某某人的文章太相似了，如何解释?......。

毕业论文 篇10

　　摘要 3-4

　　Abstract 4

　　目录 5-7

　　1 绪论 7-19

　　1.1 研究背景 7-8

　　1.2 研究目的及意义 8-9

　　1.2.1 研究目的 8

　　1.2.2 研究意义 8-9

　　1.3 负债融资的公司治理效应文献综述 9-16

　　1.3.1 国外文献综述 9-11

　　1.3.2 国内文献综述 11-15

　　1.3.3 文献简评 15-16

　　1.4 研究方法与研究思路 16-18

　　1.4.1 研究方法 16

　　1.4.2 研究思路 16-18

　　1.5 可能的创新点 18-19

　　2 我国货币政策回顾与上市公司负债融资的特征描述 19-29

　　2.1 我国历年货币政策回顾 19-25

　　2.1.1 我国历年货币政策执行情况 19-22

　　2.1.2 我国紧缩性货币政策年度的确定 22-25

　　2.2 我国上市公司负债融资的特征 25-29

　　2.2.1 上市公司融资情况分析 25-26

　　2.2.2 上市公司负债融资的期限特征 26-29

　　3 紧缩性货币政策下负债融资的公司治理效应分析 29-40

　　3.1 负债融资的公司治理效应 29-35

　　3.1.1 公司治理的含义 29

　　3.1.2 负债融资的公司治理效应 29-35

　　3.2 紧缩性货币政策对负债融资治理效应的影响机理 35-40

　　3.2.1 紧缩性货币政策可以提高负债融资的治理效应 35-38

　　3.2.2 紧缩性货币政策对负债融资治理效应的影响与公司产权性质有关 38-40

　　4 紧缩性货币政策下负债融资的公司治理效应实证考察 40-54

　　4.1 研究假设 40-41

　　4.1.1 负债融资与股权代理成本之间关系的研究假设 40-41

　　4.1.2 负债融资与公司业绩之间关系的研究假设 41

　　4.2 变量定义与模型设计 41-45

　　4.2.1 变量定义 41-44

　　4.2.2 模型设计 44-45

　　4.3 样本选取和数据来源 45-46

　　4.4 实证结果与分析 46-54

　　4.4.1 描述性统计和相关性分析 46-47

　　4.4.2 回归结果分析 47-52

　　4.4.3 稳定性检验 52-54

　　5 研究结论、建议与展望 54-59

　　5.1 研究结论 54

　　5.2 对提高负债融资公司治理效应的若干建议 54-57

　　5.3 本文的局限和研究展望 57-59

　　5.3.1 本文的局限 57-58

　　5.3.2 研究展望 58-59

　　注释 59-60

　　参考文献 60-64

　　在校期间发表的论文 64-65

　　致谢 65

毕业论文 篇11

　　[1]李画画.基于企业需求的国际贸易专业人才培养模式[J].合作经济与科技，2019，（4）.

　　[2]刘珉，刘晖.国际贸易“双能力”人才培养模式初探[J].教育教学论坛，2019，（35）.

　　[3]刘慧等.浅析高职《外贸跟单实务》课程教学改革思考[J].才智，2019，（4）.

　　[4]钟飞燕.《外贸跟单实务》基于工作过程的课程内容开发与教学改革实践研究[J].现代企业教育，2019，（4）.

　　[5]楼淑娟.跨境电子商务平台在线交流技巧探讨[J].湖北科技学院学报，2019，01：42-43+48.

　　[6]蓝荣东.跨境电子商务平台在线交流技巧分析[J].现代经济信息.（2019年22期）.

毕业论文 篇12

　　各位老师，下午好! 我叫高婷，是2017级**班的学生，我的论文题目是《美、日影院动画中反派角色塑造比较研究》，论文是在潘明歌导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

　　首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

　　从美、日成功的反派角色塑造案例中，我们可以看到影院动画中反派角色塑造手法的多样性。首先，“脸谱化”在动画电影中并不是一个贬义词，而是可以作为一种创作的手法，人物性格鲜明，善、恶对比强烈。“非黑即白”的人物性格可以迅速将观众带入影片的情境中，同时也让小观众易于理解、记忆。其次，“复杂化”也不失为另一种创作方式。特别是在“脸谱化”无法吸引更多的观众以及创造更多具有创新性的情节时，反派角色的塑造也需要适时的向多元化发展。

　　本文将以商业动画为平台，以叙事性的动画影片为探讨对象，这一类动画也就是我们常说的院线动画、剧场版动画。文章将首先分析影院动画的特点及反派角色的重要性：

　　陪衬正面角色、展现个性、丰富、推动故事情节的发展、揭示人性黑暗面、引导是非价值观。并尝试从美、日两国不同的民族文化入手，在对代表东、西方文化的日本、美国的社会文化、民族性格、民俗文化、大众审美诉求等因素分析的基础上，进一步探讨两国动画电影中对于反派角色的塑造。最后，通过对我国影院动画中反派角色塑造中的不足进行分析，希望能够引起动画创作者对于反派角色塑造的重视，并尝试对我国影院动画中反派角色的塑造提出建议。

　　反派角色是影院动画创作中不可忽视的一个关键性因素，即使观众再厌恶反派角色，都不可否认，反派角色在制造矛盾冲突、推动情节发展上都起到了重要的作用。研究美、日影院动画中反派角色的塑造，具有一定的理论意义和实践价值。研究意义在于：首先，本文通过对美、日影院动画中反派角色的塑造进行比较、研究，寻其异同而究其规律。试图对反派角色的塑造以文化、民族、时代背景为依托进行深入的研究，并对塑造成功的反派角色做以详细的分析。此研究能够拓展国内对于美、日两国角色塑造的成功模式、民族内核、时代精神等方面的理论研究，同时也填补了国内动画理论界关于反派角色研究的一些空白，具有学术意义。

　　其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

　　本文通过对美、日两国的社会文化、民族性格、民俗文化、大众审美诉求等因素进行比较，并以此为理论依据，进一步对美、日两国影院动画中塑造成功的反派角色在造型、色彩、动作、性格等设定方面的差异进行比较、分析，寻其异同而究其规律。最后，在研究分析的基础上，反思中国影院动画中反派角色塑造的不足，并对中国影院动画中反派角色的塑造提出可行性建议。

　　本文共分为五个部分，

　　第一部分绪论主要阐述了课题的研究背景，提出了影院动画中反派角色的重要性，分析美、日反派角色塑造的意义与价值，国内外研究现状、研究趋势。

　　第二部分对影院动画的特殊性及反派角色在影院动画中的重要性进行研究，阐明选择影院动画中的反派角色进行研究的目的及研究价值。

　　第三部分是对美、日两国反派角色塑造的文化背景进行解析，分析影响反派形象塑造的重要因素，包括：社会文化、民族性格、民俗文化、大众审美诉求等因素。

　　第四部分对美、日两国的反派角色进行分析，将关注点集中到两国反派角色塑造的差异性比较上。试图将之前对于美、日两国的文化背景研究、分析的理论依据引入到两国反派角色的塑造中去。本章主要分析、比较了美、日两国反派角色在造型、色彩、动作、性格等方面的差异。

　　第五部分是文章的总结部分，也是本文的落脚点，通过对美、日影院动画中反派角色塑造的比较，剖析中国影院动画中反派角色塑造的现状及差距，在对其存在的问题和不足进行分析的基础上，就中国影院动画中反派角色的塑造提出了系统性、可行性的意见和建议。

　　最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。

　　由于课题的复杂性，需要借助心理学、东西方文化、历史等相关学科的理论知识来完成研究，也因为时间、精力等方面的原因，对课题的研究深度不够，仍需要继续努力。

　　谢谢!

毕业论文 篇13

　　点击“格式”→“样式”，在图1的样式对话框中选定“标题1”，点击“更改”。

　　图1：样式对话框

　　(1) 设置字体：在图2的“更改样式”对话框中，点击“格式”按钮，在弹出的菜单中点击“字体”。

　　图2：更改样式对话框

　　在图3的“字体对话框”中，将“中文字体”设为黑体，“西文字体”设为arial，“字形”设为常规，“字号”设为三号，点击确定按钮。

　　(2) 设置段落格式：在图2的“更改样式”对话框中，点击“格式”按钮，在弹出菜单中点击“段落”。在图4的“段落”对话框中，将“缩进”设为0，“特殊格式”设为无，“行距”设为单倍行距，“间距”段前和段后都为0.5行，“大纲级别”设为1级，“对齐方式”设为居中，然后点击“确定”按钮。

　　图3：字体对话框

　　图4：段落对话框

　　(3) 确认设置结果：

　　图5：更改样式对话框

　　以上设置完成后，回到“更改样式”对话框(图5)，选定“自动更新”和“添至模板”，然后点击“确定”按钮，回到图1，点击“应用”按钮。

毕业论文 篇14

　　一、指导思想

　　1、培养学生们综合运用所学理论知识及专业技能，熟悉工程造价的各个环节及程序，分析并解决工作中所遇到的问题，能分析关于本专业发展的方向和未来的发展趋势，提出自己的见解。

　　2、培养学生们严谨、求实、细致、耐心的工作态度。论文写作中应注意本专业所涉及的课程理论在实际中的应用。

　　3、培养学生们综合分析思考的能力;查阅文献、资料及手册、搜集资料、调查研究，拟定工作流程并组织实施的能力;以及针现在的工程造价现状提出合理化建议的能力。要求在毕业论文指导教师的指导下完成自己的毕业论文任务，并参加毕业答辩。

　　二、毕业设计(论文)教学环节的内容

　　(一)选题

　　1、选题原则

　　(1)在充分注意满足教学要求和对技能训练的情况下尽可能结合实际选题。根据三个贴近的原则即“贴近岗位、贴近实际、贴近任务”来进行选题，保证通过毕业设计(论文)有效地释放个人潜能，将论文成果转化为生产力，做到理论和实际的结合。如，论文应针对工程造价的实际问题进行分析研究，采用充分的材料论证自己的观点，并应用专业理论对具体案例进行分析，提出可行的建议或对策。

　　(2)题目的难易程度应适当，以使学生们能在规定的时间内经过努力独立完成为宜。

　　(3)选题要及时，不能影响毕业设计(论文)工作。学生们应在实习开始第5周，向专业主任(负责人)汇报毕业设计(论文)题目。

　　2、选题类型

　　(1)实际应用的造价方面专业知识。学生们应积极选作这类题目，以便结合实践，并能应用于岗位实际。

　　(2)模拟题目。题目素材来源于真实的实习岗位实际，但按教学要求及毕业论文实际情况整理加工，使其在论文的难度、广度上符合教学大纲的要求。根据教学计划。题目难易程度不宜过重，也不宜过轻。

毕业论文 篇15

　　[1]阳立高，周建华，刘建江.基于市场导向的应用型国际贸易人才培养模式研究[J].中国电力教育，2019（29）：23-24.

　　[2]丁玉梅.国际贸易专业应用型人才培养模式的改进[J].长春理工大学学报，2019（2）.

　　[3]吴建功，万雅兰.应用型国际贸易人才的实践能力结构探究[J].金融经济，2019（2）：116-118.

　　[4]高金田，王介雯.当前我国对外贸易结构与货物流向的现状分析研究[J].商业现代化，2019，（11）：224-228

　　[5]谭祖谊.外贸依存度、相互依存度、经济开放度的比较分析[J].国际贸易问题，2019，（4）：15-16

　　[6]尹翔硕.贸易结构更为重要—中国外贸依存度及进出口贸易的不平衡与不对称[J].国际贸易问题，2019，（7）：51-52

　　[7]商务部.对外贸易壁垒调查规则第3条.

毕业论文 篇16

　　论文题目：注册会计师的职业道德与法律责任

　　论文摘要：对于一个职业而言，其存在的公道性在于它的行为应当符合社会公众的期看。与此相适应，一套职业的行为标准实际上渊源于公众对其义务道德的公道预期，而不是任何出于减少风险或者保护其自身利益的行业考虑。同时，应当留意到，由于行业的特点以及社会作用的差异，每一社会职业的义务道德是有所区别的。

　　论文关键字：职业道德、法律责任、注册会计

　　一、引言

　　注册会计师是社会公众的普遍信任所派生出来的公共代理性质的职业。它使公众可以利用注册会计师的技能和知识来参与活动，从而使他们从事经济决策活动的能力得到了极大的加强。毫无疑问，注册会计师职业也是基于经济活动的复杂性和社会分工的必要而产生，它可弥补社会公众精力、知识的不足，拓展其活动空间，进步其办事效率，并且极大地降低其交易本钱。

　　二、注册会计师的法律责任

　　1. 注册会计师职业道德规范及基本原则

　　2. 与注册会计师法律责任相关的概念

　　3. 注册会计师的法律责任的成因

　　4. 注册会计师避免承担法律责任的对策

　　三、注册会计师的职业道德

　　1.会计职业道德缺失的现状

　　2.会计职业道德缺失的原因分析

　　3.注册会计师职业道德建设的重要性

　　4.注册会计师执业道德对于自身的影响

　　四、浅谈注册会计师在当今社会的职业道德与法律责任

　　1.注册会计师应当具有哪些道德素质

　　2.注册会计师的法律责任的利害分析

　　3.对于本行业内部的监督机制的看法

　　五、结束总结

　　以上问题对注册会计师职业道德的基本原则、基本原则对注册会计师职业道德的威胁和防范措施，以及对注册会计师的法律责任的成因、种类和避免承担法律责任的对策等方面作了具体讲述。

毕业论文 篇17

　　[36]张璐霞，耿晓杰。儿童纸板家具的可玩性设计研究[J].家具与室内装饰，2019,（04）：64-65.

　　[37].玩具产品供求[J].中外玩具制造，2019,（05）：92-95.

　　[38]陈泽锋，陈琛澄。幼教权威平台助推中国幼教健康快速发展--第17届北京国际玩具及幼教用品展览会闭幕[J].玩具世界，2019,（06）：11-14.

　　[39].浙江云和木玩蓄“文化”之力导演新童话[J].玩具世界，2019,（07）：64-66.

　　[40]潘丽敏，张萍，黄利英，刘海燕。木制玩具与儿童阅读推广工作初探[J].内蒙古科技与经济，2019,（13）：124-125+129.

　　[41].14商场畅销玩具排行榜[J].中外玩具制造，2019,（08）：39-41.

　　[42].Hape:天佑有梦想的孩子--源自德国，1986[J].宁波经济（财经视点），2019,（10）：58.

　　[43]陈晓萍。以游戏为载体的艺术启蒙园本化课程探索[J].山东教育，2019,（26）：33-35.

　　[44]孙振宁。郯城木旋玩具研究[D].山东工艺美术学院，2019.

　　[45]邢冰洁。儿童益智玩具的互动性设计研究[D].河北科技大学，2019.

　　[46]潘至柔。中国婴幼儿玩具营销战略研究[D].南京大学，2019.

　　[47]孙晓梅。基于可持续设计理念的儿童产品开发设计策略研究[D].齐齐哈尔大学，2019.

　　[48]张庆进。益智玩具品牌塑造[D].西南科技大学，2019.

　　[49]洪英夫。积木类玩具设计方法探究[D].湖北工业大学，2019.

　　[50]米雪梅。智能玩具市场分析与产品开发研究[D].天津科技大学，2019.

　　[51]张晓丽。丰富多彩的纸玩具-特指纸牌式的桌面游戏[D].天津科技大学，2019.

　　[52]刘昕。基于婴幼儿认知条件下的布书设计方法探究[D].西南交通大学，2019.

　　[53]中国出版传媒商报记者郭虹。北京图书大厦变身综合文化中心[N].中国出版传媒商报，2019-11-21（003）。

　　[54]王文璧，陈泽锋。《玩具世界》杂志评出“2019年中国十大玩具新闻”[J].玩具世界，2019,（01）：3-13.

　　[55].新品推介[J].玩具世界，2019,（06）：41-44.

　　[56].新品推介[J].玩具世界，2019,（05）：43-46.

　　[57].国内新上市玩具[J].中外玩具制造，2019,（06）：44-46.

　　[58].玩具产品供求[J].中外玩具制造，2019,（06）：94-95.

　　[59].国内玩教具集萃[J].中外玩具制造，2019,（07）：27-28.

　　[60]赵佳慧，刘琳琳，周雅纯。基于儿童特征的玩具色彩设计分析[J].玩具世界，2019,（08）：39-42.

　　[61]刘昌勇。幼儿园市场扩容玩企有戏[J].中外玩具制造，2019,（07）：13-16.

　　[62]邓佳。木塑材料在木制玩具中的设计应用浅析[J].艺术与设计（理论），2019,2（08）：105-107.

　　[63]牟云。浅谈传统文化元素在玩具设计中的应用[J].品牌（下半月），2019,（09）：117.

　　[64]张泽坤。云南昆明积木玩具再度走红动漫玩具将成热点[J].中外玩具制造，2019,（09）：30.

　　[65]陈泽锋。推动行业新跨越拓展市场主渠道--2019中国玩具展上海落幕[J].玩具世界，2019,（11）：3-8.

　　[66]谢辰宸。自闭症儿童康复教育参与式载体的设计研究[D].江南大学，2019.

　　[67]余慧君。现代陶瓷玩偶设计研究[D].中南林业科技大学，2019.

　　[68]陈欣。中国儿童玩具人性化设计研究[D].南京师范大学，2019.

　　[69]汤庆龙。JKC公司益智玩具零售连锁营销网络构建策略研究[D].宁波大学，2019.

　　[70]李靖。基于认知发展的婴幼儿书籍设计研究[D].中国矿业大学，2019.

毕业论文 篇18

　　[1] 韦乐平. 三网融合的思考[j]. 电信科学, (3): 1-6.

　　[2] 柴雪芳. 国外移动互联网的发展及对国内运营商的启示[j]. 移动通信, , 34(6): 9-13.

　　[3] 刘长杰.政府工作报告[m]. 人民出版社, .

　　[4] 刘国红, 苏郁. 电信运营商的云计算应用研究[j]. 移动通信, (10): 83-85.

　　[5] 肖志辉. 移动互联网研究综述[j]. 电信科学, , 25(10): 30-36.

　　[6] 卢赫. 国内外移动互联网发展现状及问题分析[j]. 现代电信科技, , 39(7): 28-31.

　　[7] 薛立宏, 张云华, 曹敏. 移动互联网运营关键问题及商业模式探讨[j]. 电信科学, (5): 11-17.

　　[8] 孙少陵. 云计算变革下电信运营商的机遇及中国移动云计算探索[j]. 移动通信, , 34(11): 44-46.

　　[9] 全波, 姚素丹. 移动互联网时代电信运营商流量经营探索[j]. 电信科学, , 28(7): 18-22.

　　[10] 王欣. 移动互联网商业模式探讨[j]. 重庆邮电大学学报: 社会科学版, , 21(1): 40-41.

　　[11] 缪敬. 移动互联网对智能手机的影响[j]. 中兴通讯技术, , 15(4): 32-34.

　　[12] 诸瑾文, 王艺. 从电信运营商角度看物联网的总体架构和发展[j]. 电信科学, (4): 1-5.

　　[13] 张云霞. 物联网商业模式探讨[j]. 电信科学, (4): 6-11.

毕业论文 篇19

　　尊敬的各位老师：

　　您们好！（鞠躬致意）

　　首先，感谢您们在百忙之中抽出宝贵时间倾听我的毕业论文答辩。我叫，是食品科学专业××班的学生，我的论文题目是（这里改成食品科学专业论文题目），论文是在 （改成导师名字） 导师的悉心指导下完成的，借此机会，我要向我的导师表示深深的谢意，对任教我的各位食品科学专业老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计主要内容向各位老师做一汇报，恳请各位老师批评指导：

　　首先，允许我介绍一下本次论文的选题背景和研究意义。随着时代发展，食品科学领域相关理论和技术研究日新月异……（简单阐述本论文在食品科学领域的背景和研究意义）。因此，（这里改成食品科学专业论文题目）在食品科学研究领域有着广泛的应用前景和实际的理论价值。

　　其次，我想介绍一下（这里改成食品科学专业论文题目）这篇论文的结构和主要内容。论文结构包括中英文摘要与关键词、目录、正文、附录、参考文献等五个部分。正文主要内容包括综述、研究方法和过程、研究结果分析。（这里根据食品科学专业论文具体内容进行更改）

　　第一部分是综述。这部分主要简单论述（这里改成食品科学专业论文题目）论文研究方法、过程、结果和相关技术原理。

　　第二部分是研究方法和过程。具体详细介绍（这里改成食品科学专业论文题目）论文研究方法和过程，和食品科学论文答辩PPT相互结合介绍。

　　第三部分是研究结果分析。阐述（这里改成食品科学专业论文题目）论文研究的结果。

　　最后，我想谈谈这篇论文存在的不足之处。

　　这篇（这里改成食品科学专业论文题目）论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与土木工程实践活动经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集相关土木工程最新材料，竭尽所能运用自己所学的土木工程知识进行论文写作和理论研究，但论文还是存在许多不足之处，很多地方有待改进。请各位评委老师多批评指正！谢谢！（鞠躬致意）

毕业论文 篇20

　　【摘要】

　　目的探讨糖尿病足的临床护理及预防措施。方法 回顾分析150例患者的临床资料。结论护理人员要向患者及家属讲解糖尿病足的基本知识，包括糖尿病的预防知识，怎样避免足部损伤及足部伤VI的处理，说明糖尿病足的严重性，强调绝对戒烟，积极治疗糖尿病，严格控制血糖。采取控制饮食，应用胰岛素及降糖药物，每月检测血糖变化以便调整药物用量。同时及时了解患者的心理问题，使患者的情绪乐观、开朗，树立战胜疾病的信心，积极配合治疗。

　　【关键词】糖尿病足；护理；预防糖尿病足(diabetic foot，DF)是糖尿病最常见的并发症，成为糖尿病患者最主要的致残的原因。糖尿病足主要形成的原因是由于末梢神经病变、下肢动脉供血不足、细菌感染等多种因素引起，严重影响患者的生活质量。本文对我院收治的150例糖尿病足患者的护理措施，总结如下。

　　1 资料与方法

　　1.1 一般资料本组病例来自我院2019年1月至2019年12月收治的150例糖尿病足患者。全部病例均符合1997年WHO提出的糖尿病诊断标准及中华医学会糖尿病分会第一届糖尿病足学术会议制定的糖尿病足诊断标准。其中男52例，女98例。年龄48—86岁；糖尿病病程3—30年。

　　1.3 临床表现下肢趾端疼痛、怕冷、皮肤苍白或发绀、肢端凉、水肿或干枯、颜色变暗、皮肤瘙痒，病足麻木及感觉迟钝或丧失，合并感染后，足部溃烂、坏死、创面经久不愈，不得不接受截肢手术。也可出现静息痛，足背动脉搏动减弱或消失，其疼痛可导致夜不能寐。严重者皮肤出现水疱、血疱、糜烂、溃疡、坏疽或坏死等。

　　1.2 诱因鞋内异物损伤2O例，足癣感染10例，烫伤1O例，剪趾甲伤10例，搓伤15例，局部外伤20例，搔抓伤lO例。不明原因55例。

　　2 护理

　　2.1 健康教育定期开展糖尿病足知识讲座，让患者充分了解糖尿病足的发病机制、病理解剖、病理生理；和糖尿病足的临床表现、诊断、并发症、预后；目前治疗糖尿病足的方法和效果；向患者讲解严格控制血糖、改善血脂代谢紊乱，解除血液的高凝状态对治疗糖尿病足的重要性，并督促和指导患者按医嘱规范治疗和用药 。建立合理饮食结构，控制碳水化合物、脂肪、蛋白质比例，饮食宜清淡，少食多餐，指导低脂、低糖、低盐、高纤维素饮食。教会患者自测血糖，使血糖控制在理想水平。

　　2.2 严格控制血糖根据患者的年龄、体重、活动强度等因素，制定详细的饮食、锻炼计划。再加用胰岛素或口服降糖药物联合作用，使患者血糖稳定在理想水平，从而促进创面愈合。

　　2.3 预防和控制感染保持足部清洁卫生，避免引起的再次损伤和感染。趾甲不宜过长，定期修剪，防止损伤。患者穿鞋、袜应清洁、柔软、轻便、舒适透气，不能擦伤皮肤，避免烫伤或摔伤，注意保持皮肤完整 。糖尿病患者每天用温水洗脚，水温在40℃ ～80℃ ，每次洗脚不超过10 min，洗完后用软毛巾擦干并检查足部。足部出现破溃或水疱时及时到医院诊治，清洁换药，选择有效抗生素积极控制感染。

　　2.4 局部护理根据溃疡深度、面积大小、渗出多少以及是否合并感染来决定换药次数进行局部用药 。采用蚕食清创法逐步清除坏死组织，用庆大霉素16万u、山莨菪碱10mg、胰岛素8 u加生理盐水湿敷，每天换药一次。加强患肢的运动，以防肌肉的萎缩，并促进侧支循环的建立，指导患者每天仰卧床上，作上、下肢连续屈伸运动，20～30 min，非负重运动和足部按摩。

　　2.5 心理护理烦躁抑郁的不良情绪可引起体内生长激素、胰高血糖素、去甲肾上腺素等应激性激素的分泌增高，进一步引起血糖升高，从而加重病情，不利于患者足部的肉芽生长，护士应关心体贴患者，以取得良好的治疗效果。

　　2.6 注意事项①识别糖尿病足的先兆症状，如足背动脉搏动减弱，局部感觉减退，有麻木或针刺感觉；② 了解糖尿病足的诱发因素：如遇到意外伤、鞋磨伤、烫伤、足癣等处理不当，均可导致足部溃疡、坏疽的发生；鞋、袜要宽松、柔软、透气，鞋带勿系的过紧；③温水洗脚后用软布吸干，认真检查足部，按摩足部以及下肢，注意涂润滑剂保护；④ 保持皮肤完整，防止冻伤、烫伤、擦伤的发生。

　　2.7 运动指导运动可以增强机体对胰岛素的敏感性，而加速葡萄糖的利用，有利于血糖的控制。运动后交感神经兴奋性降低，前列腺素分泌增加，血糖黏稠度下降，可以改善血液循环，加强对糖尿病足患者的护理、管理及教育，可有效地减轻或减少糖尿病足的发生、发展，提高患者的生活质量 。

　　3 讨论

　　糖尿病足的发病机制是因长期高浓度葡萄糖致下肢小血管平滑肌细胞增生，增强血管收缩，同时引起血管内皮细胞机能不良，毛细血管底膜增生，导致糖尿病性动脉粥样硬化，从而使血管腔变窄。血管功能异常，血液黏滞度增高，易致血栓形成，使下肢组织营养障碍，从而使糖尿病患者发生缺血性坏疽。治疗不及时，护理不适当或者保守治疗无效而且坏疽边界不清楚，将进行截肢术。

　　综上所述，护理人员要向患者及家属讲解糖尿病足的基本知识，包括糖尿病的预防知识，怎样避免足部损伤及足部伤口的处理，说明糖尿病足的严重性，强调绝对戒烟，积极治疗糖尿病，严格控制血糖。采取控制饮食，应用胰岛素及降糖药物，每月检测血糖变化以便调整药物用量。同时及时了解患者的心理问题，使患者的情绪乐观、开朗，树立战胜疾病的信心，积极配合治疗。