关于考试的作文(精选15篇)

文/ 小玲 时间: 新概念作文

关于考试的作文(精选15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的关于考试的作文,希望能够帮助到大家。

关于考试的作文(精选15篇)

关于考试的作文1

  我这个人挺奇怪,考前复习不紧张,考试答卷不紧张,偏偏发卷念分时紧张。

  记得期中考试后的第一节课是英语。上课了,英语老师提着个包走进教室。也不知这个包哪一点精美,它吸引了全班70双眼睛。直到看到老师掏出的是英语书时,大家才如释重负地舒了口气。这天,我总觉得老师的脸阴沉沉的,于是,一种不祥的预感涌上心头。这时的我既想快些知道分数,又担心自己考得不好,心里矛盾极了。

  这时,老师和科代表小声说了几句话,科代表便出去了。过了一会儿,当大家看到科代表拿来的是一探卷子时,都不由得“啊”了一声。此时的我,身上的每根神经都紧绷着,我的精神既高度集中又极其紧张。这会儿,班上出奇的静,甚至连心脏跳动的声音也能听到。"XXX, 58分厂"XXX, 97分。”“哇,好棒呀!”大家真羡幕这个“97分”。可我却叫不出来。不知为什么,一发卷我的心就“抨悴”直跳。这时的我如坐针毡般难受。看看窗外,本来很晴朗的天一下子暗了下来,冷风习习,冻得我的牙齿也不听话地打起架来,发出一阵“咯咯咯”的声音。我努力让自己平静下来,又是深呼吸,又是闭目凝神,然而无济于事,心中总像揣了只兔子似的。这是因为我对自己的成绩一点把握都没有,觉得自已考得很差。

  “信心,你的自信心呢?难道你连自己都信不过?”自信的我自问道。

  “万一考砸了,真不好向父母交代。”自卑的我回答。

  “有了信心才能事半功倍。你听……”

  “冯森, 98分。”讲台上传来老师清脆的声音。

  听到这里,我的心一下子开朗了。此时此刻,我觉得外面的天一下子变得好蓝好蓝。

关于考试的作文2

  考考考,老师的法宝:分分分,学生的命根。老师的“法宝”在今天大显身手,我们的“命根”也将要在今天决定它的命运,因为今天是我们第一次月考,这也代表着老师那张严峻的脸将要发挥它的作用了。 “叮铃铃”,考试铃响了,刚才还在外面玩耍的同学们,现在都像一只只受了惊的小鸟,“飞”回了它们的“小窝”,与此同时,“猎人”也来到了“森林”,观察“小鸟们”的一举一动,随时准备结束我们的“生命”。“叮铃铃”,发卷铃响了,一张张试卷从我们的手里传过,拿到试卷的同学,都签下了这张“生死合约”,在“生死合约”上签上大名,开始阅读。“叮铃铃”,答卷铃响了,我们以迅雷不及掩耳之势拿起了笔,开始紧张的答题。第一题是查字典,我马上打开了字典,好像这是一本教我们如何掌握命运的书南亚。终于,我们在规定的时间内,将所有的谜题都解开了,把握住了自己的命运,但我并没有因此而松懈,因为我知道接下来还有更加艰难的题目需要我去攻克。一秒,两秒,三秒一分,两分,三分时间对我来说就像奔跑着的狼,飞快的前进,而我的速度就相当于一只豹子,比时间要超前,即使它现在“跑”的再快,也没有我的速度快了。耶!总算做完了,我开始检查,一遍,两遍,三遍,我仔细的检查着,生怕漏掉一个题,不然我就会和好运说“拜拜”了! “叮铃铃”,下课铃响了,我满怀自信的将考试卷交给了老师,又摸了摸我那空空的肚子,希望我的试卷不会像我的肚子一样不争气——也是有空。 “叮铃铃”,第二场考试来了,我们的命运之神也回来了,迎接我们的又将是智慧的考验 157

关于考试的作文3

  下一个学,又到了每一个学年,每一个学员都很反感的——期中考!期中考要我这类成绩不太好的学员十分头痛,又得花时间去温习,又得舍去玩耍的时间,老老实实的坐着温习座前,用心的看这些摸不到头的书。

  尽管了解离考试的时间还有一个月,但我还是和平常一样,放学后回到家,就要朋友家一起玩,开展快乐的时间。每日都开展一样的行程安排,总算,日复一日不经意间就到了考试前三天,.我忽然发觉时间过得那麼的快,我都还没温习。由于了解考试考不太好,一定会被父母大骂一顿。所以我只能临时抱佛脚,临时和盆友断绝来往,每日在家里读书。可是桌子总有一个引诱,是我的只有手机上啊,每一次读书读到一半我都是会不经意间开始玩起手机上,再一次的要我的温习进展减缓了。

  总算到了考试时间,不久迈入校门,就看见任何人手上都拿着书低下头的看见书,自然平常没去看书的我一样。在班里的温书时间是,看见了一些平常成绩比较好,授课用心的同学们看起来没有什么工作压力;也有一些与我一样,临时抱佛脚的,冲冲忙忙的读;也有一些早已舍弃期待连书都不读。

  到了考试时间,教师分下考卷,我一开启看来,猛然惊惧失措,由于我彻底不容易,只能把自己会做的先做完。忽然,我萌发了一个天使与恶魔,魔鬼:“邻居的是学神,偷开他的吧,要不然成绩不理想化,爸爸妈妈会责怪哦”;天使也刚开始说话了:“不可以偷看!你应该靠自己,过后自我反思,千万不要偷看。”。做人要三思而后行,为了更好地不被老师抓着舞弊,我只会听天使得话,勤奋的做完,随后教卷。

  历经此次的考试,我明白我的成绩不太好,因此 我认为自己制作“学习培训行程表”让自身每日都是有时间能够温习书,期待下一次与我一样的学生会越变越好。

关于考试的作文4

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,半个学期一下子过去了,期中考试也已经悄悄地临近。检验我们这半学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都在默默地复习了,期待着能考出好成绩。我也不例外,一边复习一边希望自己能够以优异的成绩来证明自己。

  就在这星期三,我们考完了英语,星期五准备考语文和数学了。为了迎接语文考试,每天早晨,我们班的学生就在班干部的带领下进行早读,我自己在课后也在教室里、家里无时无刻地复习,一直期待着、盼望着……

  终于,被我们盼到了星期五,也就意味着语文期中考就要来临了。下午,伴着清脆悦耳的上课铃声,监考老师神采奕奕地拿着考卷走进了教室,我们原本吵吵闹闹的教室顿时变得鸦雀无声。我心里既紧张又激动,像“十五个吊桶——七上八下”,不断地“咚咚”直跳。老师把卷子一张一张发给了同学们,并叫我们写上名字,先不要动笔。我迫不及待地把卷子从头到尾看了一遍后,这才松了一口气,发现题并不难,都是学过的内容。

  这时,随着校长一声令下,同学们进入了紧张的答题中。有的同学面不改色,一直飞快地答题;有的同学先仔细地想了想,坚定地下笔;还有的同学则写完一题就叹一口气,好像过了一大难关似的……紧接着,陆续有同学做完了试卷,先看看四周,再开始寻找自己做错的题目。我也在细细寻找,生怕自己做错的多了,考的成绩会很差,会受到爸妈、老师的责罚……终于,一阵悠扬悦耳的下课铃声响起,我们结束了紧张的气氛,交上了考卷。接着,同学们又开始询问考试题目的答案,整个教室又变得热闹起来。

  考完试后,我心想:“如果这次成绩考差了,我一定要更加发奋努力地学习,因为一次的考试并不代表以后的成绩,以后也有机会。”我下定决心,争取在期末也能考个好成绩。

关于考试的作文5

  星期一下午,社会老师抛下一句话:“明天考试!”接着走出了教室。听了这句话,我们教室立刻声浪滔天:“我还没复习呢!”“我也是!”“这突然袭击太厉害了!”“9494!”教室里人声鼎沸,成了“啊”声的海洋。

  终于,社会课在我们的恐惧中到来了。下午第二节课,社会老师抱着一大摞卷子走了进来。卷子发下来后,我长舒了一口气,这些问题都是我背熟的题目,我不到十五分钟就做完了卷子,闲着没事干,便看起了别人做卷子,没想到还真找出了几个代表性的动作。

  一。抓耳挠腮型

  此君估计是没复习的那一类,他刚做了一题就被难得团团转,只见他一会儿抓抓头发,一会儿挠挠胳膊,最后竟咬起了笔头,他一定被卡住了。看他那着急的样子,估计要抱着鸭蛋回娘家了。

  二。做小抄型

  此人在我班成绩属于中下游,是我班的“小抄国王”,看来他也被难住了。快看!世间难得一见的“小抄神功”施展开了!他左手往桌子里一伸,神不知鬼不觉地掏出了社会课本,翻到第N页狂抄起来,不一会儿,他慢慢抬起头来,露出了幸福的微笑,看来他大功告成了。

  三。群体小抄式

  做群体小抄的是我后边的四个同学,他们很守规律:第一个抄第二个,第二个抄第三个,第三个抄第四个,第四个抄课本,真是循环啊!不一会儿,抄课本的抄完了,紧接着,其它抄袭成员也陆续完成了。真是默契啊!

  考试过后,大家都像斗败的公鸡一样耷拉着头:“早知道这样我就好好复习了!”“你以为我不是啊!”哎,要是世上有卖后悔药的该多好啊!

关于考试的作文6

  考考考,老师的法宝!分分分,同学的命根!今天考试了,卷子一发下来我愣住了,看着考卷红红的82,排名的9我伤心的哭了。今天这是怎么了,填空题竟然扣了11分。我以前最多才扣5分。上课老师在讲什么我都没听见,我想:回家完了!哎!

  回家后,我做好作业,天色已经不早了,平时这个时侯我总会听听磁带,看看书,上上网可今天我却没有。我坐在了窗户上哭了起来。怎么办,排到了的9名。我想:暑假的时候,妈妈为了让我考上文昌中学,所以提前先教我六年级的内容。可是今天我却还是没考好,心里觉得很难过,很对不起妈妈。这时,妈妈敲门了,我赶忙从窗户上跳了下来,擦干眼泪。妈妈发话了:“佳豪,你在干吗?怎么不开门?”我赶忙打开门,说:“妈妈,怎么啦?有什么事吗?”“哦,没什么。看看你在干吗?”“没什么!”我赶忙说。可是放在床上的考卷忘了拿掉,被妈妈给发现了。妈妈疑惑的说:“佳豪 ,今天考试了?考多少?”“额……考了……”我结结巴巴的说。“考了多少啊?”妈妈问。妈妈一边问一边走上前来看了看,说:“琪琪,你在搞什么啊,填空题怎么会错了这么多竟然扣了11分。”“我粗心!”我低声说。“什么,粗心,难道用一个粗心就能来代表吗?”妈妈气冲冲的的说。“你先订正吧,看看你会不会订正。你是不会做还是粗心!”妈妈问。“粗心。”我很小声的说。这些题目其实我都会做可是粗心这个坏家伙总是缠着我不走,哎!你说我该怎么办呢?如果我把粗心的这个毛病改掉了就好了。

  妈妈,我一定会让粗心不再缠着我了。我以后一定会考得更好不让你在为我操心了。

  我一定会加油的!

关于考试的作文7

  跳绳考试

  20xx年10月的艳阳天,我校三年级举行了跳绳的测试,我非常期待,这下就能检验自己的跳绳水平啦!

  那天,我带着绳子和全班同学一起去考场,老师一吹哨子,我们就飞快地跳起来。我轻巧地甩着绳子,同时喊着数字。过了15秒,我又热又渴,特别想停下来,可是时间不多了,再不抓紧,要来不及啦。半分钟后,我的汗“哗哗”地流下来,手臂酸得摇不动绳,呼吸很急促,但我还是坚持下来。因为我心中只有一个信念:考试成功。我瞟了一下手表,还剩十几秒。“累死我了,算了吧,就这样,不跳了。”可是听见旁边同学在大喊:“戴语含,加油!”得到同学们的鼓励,我暗暗下决心,拼了!接着,不管手多酸,口多渴,汗流得很多。我加快速度拼到了最后。“吁——”,哨声响起,大家停止摇绳,气喘吁吁,去给班主任报分数。“戴语含,优秀,182个。”我手舞足蹈,兴奋极了。

  报完成绩后,我累得话也说不动,仰面躺在地上。女同学们大喊:“不好了,戴语含晕倒了!”大家抢着来看我。我长长地呼了口气:“我只是想休息一下,没什么事情!”大家放下心夸我:“你真棒呀!”考试真累呀!我有点后悔了,为什么要练?只要发挥好就可以通讨考试的。每天,我练得满头大汗,还被爸爸骂呢!早知遁就不练了!

  回到冢后,我把自已的想法都告诉了爸爸。他说:“你本来就笨手笨脚的,如果再不练,你能跳那么多吗?考试能通过吗?所有学习都是这个道理:只有坚持不懈的努力,才能取得理想的成绩。”

  182个,这个成绩对我来说,是最好的一次,比语文数学考一百分还困难。因为我小时候腿严重受过伤,恢复很慢,一年级时每分钟只能跳20个。经过爸妈的激励,还有我刻苦的努力,跳到一分钟58个,已进步不少。这次考试前,不管雨多大,风多冷,我坚持在平台上练习跳绳。“182个”,这个成绩对我来说,比中了个大奖还高兴呢。

  对!如果没有我坚持不懈的努力,就没有今天的胜利。

关于考试的作文8

  星期四,我们班进行了一场语文测试,我的成绩,不太尽如人意。

  老师刚发下考卷,我迅速一瞟,哟,太简单了!再一看作文,嘿,小菜一碟!我胸有成竹地做了起来,拿起钢笔,刚柔相称地写起钢笔字。我写一会儿还停笔端详,端详。呀!这个字真漂亮!准得被老师夸奖了!我心里想象着老师表扬我的情景,耳畔似乎听到老师在称赞:“姜元元这次考得非常好,不仅考得好,字也写得很好看!”

  我一直是边答题,边沉浸在自己的想象中,根本没有注意到题目答错了没有,有些题目是模棱两可地瞎写了一通。不久,我就做完了,也不愿意耐心检查,就在座位上东张西望。因为无所事事,我还借口去上了一趟厕所。终于熬到了下课,我第一个就交上了试卷。“出去玩喽!”我自以为考得非常好,便一阵风似地跑出了教室。

  第二天,老师让我帮着发试卷,第一张是戴嘉琪的,她考了96.5分,我心想:“这也太弱了吧!我准比她好!”第二张是朱优优的,她考了94.5分,我又想:“天哪,她就考了这么一丁点儿!”不一会就发到我的了,我瞪大了眼睛:“什么?我只考了93.5!不可能呀!”我说什么也不敢相信自己的眼睛,到了座位上,我仔细一看,真是傻了眼。改病句粗心,错了一条;根据课文内容填写时,有一处书名号没加;阅读短文的归纳段意,答得不全面;作文也被改的红通通的,还扣去了两分……

  哎,怎么都是些不该错的题呀!我的心中十分懊恼,可是世上哪有卖后悔药的呢?现在在后悔也已来不及了,我心里暗暗地下定决心,下次考试一定不能再马虎了!

关于考试的作文9

  新学期的第一单元语文检测我考了一个令人十分不满意的分数——六十六分,这个分数是我有史以来最差的分数。

  怎么会考这么点分数呢?平时上课不专心,考试前又没有好好复习。记得考试前一天的晚上,我本该在家里好好复习功课的,可我却呆呆地坐在电视机前,一动也不动,早已被电视机勾去了魂魄。那晚我把复习抛到九霄云外去了!第二天早上临时抱佛脚复习那么一小会儿。

  考试时发现有些难题不会做,从同桌那儿参考些,可老师的眼光不停地向我们扫视着,我只得两眼向天花板上看,尽管如此,我还是想不出来。我跳过这一道题,准备做好其他的题目回头再做。

  在我还没有完成阅读题时下课铃声响起来了,我最害怕的就是这种声音,一旦响起,我未做完的考卷将被收走。我还有很多空格没填好,我用恳求的目光望着组长,组长对我说:“我收了后面的卷子再来收你的,你快点。”时间飞快地流逝着,不一会儿,组长又过来了,考试卷被无情地收走了,任凭我生拉硬拽也拿不回来了。

  我确定这一次考砸了,90分肯定不会有了,80分有点危险。如果被爸爸妈妈知道了我考得那么差,肯定会被骂,想着想着我心里不觉打起了寒战。

  好不容易熬到了下午,老师开始发考卷了,我的心怦怦乱跳着,我期盼着可以考个八十分,可等考卷发下来了一看我傻眼了,希望破灭了。六十六,挺顺利的数字,但却使我的心如同掉进了喜马拉雅山谷底。

  放学了,我垂头丧气地走进妈妈的车子里,妈妈得知了我的分数,因为在开车不便骂我。可一进家门,妈妈的痛骂和苦口婆心又开始了。晚上,爸爸回来了,他得知分数后大惊失色说:“你以前不是考得还好吗,今天怎么才考六十几分?”于是爸爸又对我深刻的教育了一番。

  嗨,如果时光能够倒流,我一定会专心听讲、认真复习、仔细答题,考一个好分数!哎,考试!

关于考试的作文10

  光阴荏苒,日月如梭,转眼间六年的小学生活即将结束了。回头一看,往事桩桩,历历在目。小学生活中发生的事,像似一颗颗耀眼的星星洒落天边,组成了璀璨的星空,记忆的银河。

  “沙沙沙……”宽敞的教室里只有同学们写字的声音。同学们一改往日调皮的模样,都在埋头奋笔疾书,原来我们正在做英语试卷呢!此时此刻,我正在苦思冥想,专心对付一道选择题。可是,我苦苦搜寻了整个脑袋,也没找到关于这道题的一丝半点眉目。我用笔杆不停地敲打着自己的脑袋,手心里急出了汗,可是依然一无所获。这可是期中考试呀,万一考不好,不但得不到奖状,回家还得吃“竹笋炒肉丝”,唉,惨了,惨了!就在这时,我眼睛的余光瞧见了坐在我前面正在埋头苦思的女生,没有办法了,为了不受家长的批评,我只好干起了大家都认为只有小人才做的勾当——作弊。我硬着眉头,用脚蹬了蹬前桌女生的座位。她回过头来,我正想要问她问题时,监考老师好像发现了什么,向我们走来。我赶紧示意她回头,监考老师用疑惑的眼光望了望我们俩,但并没有多说什么。顿时,我的后背只发冷,出了一身冷汗。过了一会儿,我仍不死心,又采用了另一种办法——传纸条。我从本子上小心翼翼地斯下一张小纸条,迅速地在纸条上写下了题号扔给了前桌的同学。

  时间一分一秒的过去了,可是纸条仍没有回音。正在我急得像热锅上的蚂蚁——团团转的时候,突然从前桌丢过来一个纸团。我偷偷地瞅了监考老师一眼,她正盯着其他同学,我趁机悄悄地打开纸条,只见上面工工整整地写着“B”,我没有多想,连忙写了上去。

  后来,试卷发了下来,我发现那道题竟然错了,我后悔莫及。从这次的作弊行为中,我悟出了一个深刻的道理:凡事要靠自己,做题也是,遇到不会的题要独自思考,独自解决,不能抄袭别人的。要相信自己是最棒的!

关于考试的作文11

  记得五年级期末考试的时候,我怀着无比高兴的心情来到学校。到教室一看,啊!我大吃一惊,同学们都在认真复习,我也不甘落后,拿起书本认真地复习起来。

  叮铃铃……清脆的上课铃声响了。开始考试了,我的心忐忑不安,我想:如果这次考不好的话,我就“死定了”!一定要加油!同学们的心情也是异常紧张,教室里鸦雀无声。我拿起试卷一看,“啊” !我差点喊出声来,太简单了,我想:这次肯定考的很好,不会挨批了。我那颗紧张的心也渐渐地轻松下来,连题目都没有审清就做了起来。教室里一片写字声。时间过得真快啊!我也差不多做完了, 可我一遍也没有检查,就在桌子上乱涂乱画。下课了,老师收走了卷子,我的心情特别愉快,特别轻松。

  回到了家,妈妈问我考得怎么样,我骄傲地说:“70分,没问题。”妈妈的脸像花儿一样绽放,我也非常高兴,心想:当试卷发下来后,同学们会跑过来表扬我有进步!我越想越高兴,心里就像吃了蜜 糖似的。

  考试分数批出来了,老师来报成绩。老师在报其他同学的.名字和分数时,我正陶醉在喜悦中。突然,老师说:“俞洪,59分!”这分数如同一个地雷,炸得我心里很难过。早知道,我就不粗心了,哎! 真可怜!

  下午,我像一只泄了气的皮球,拖着沉重的脚步回到了家。我感受到了暴风雨来临之前的平静,不知到家后,会有什么“酷刑”等待着我。

  从这件事中,我体会到不要以为什么都很简单,一定要仔细地做,仔细地检查,才会更好!要严格要求自己。

关于考试的作文12

  我们现在已经是六年级了,学习压力大,作业繁多,考试也是一个接着一个,同学们一个个都十分累,想玩,却没有时间。今天,第一节课是数学课,早就听说要考试,所以我们都来的很早,在教室里复习.

  没过一会儿,只见数学张老师手里拿着厚厚一卷试卷,疾步走来,“哎,真是比世界末日还令人恐怖!”也不知谁说了一句,我们听了,更为自己感到不幸。张老师进了班,边数卷子边说;“这是区考试,希望你们认真点!”发完卷子后,我们便开始了“奋斗”。过了一会儿,张老师对我们说:“嗯……今天一班和你们一块儿考,我去他们班看一会,你们自己在这儿考。”说完,便出了教室。教室里一开始鸦雀无声,之后不知谁尖声喊:“嘀嘀嘀,小喇叭开始广播啦,六(2)班学生学习都学疯啦!”刚一落声,全班哄堂大笑,有的直拍桌子,有的笑得直不起腰,还有的连眼泪都笑出来了。大家似乎都忘了考试,说的说,笑的笑,班长见状,走向了讲台:“大家安静!赶快考试!”原以为大家声音会稍微小一点,没想到班里更是乱成了一锅粥。读书困难户李华借此时机来了个“飞机传书”,传到了他的铁哥们陈刚那儿,陈刚二话不说,看了看自己试卷,又看了看纸条,刚想在上面写“不会”,可又不想“见死不救”,但他自己也不会,怎么办呢?突然,他想到了一个绝妙的主意。他站起来,清了清嗓子,唱起了现在流行的《千里之外》的改编版:“我送你投胎,你欠我十块,你什么时候还……”这嗓子喊出来动静可不小,不仅使同学们哈哈大笑,还把隔壁的张老师招来了。张老师二话没说,就把陈刚拎到了教室门口。

  可怜的陈刚阿,本想趁全班大乱时帮兄弟看答案的,没想到弄成这样。我们见状,顿时不作声了,埋头写卷子。陈刚不死心,又做了许多搞笑的动作和表情。全班又沸腾了,他一刻也不耽误,把答案立刻打手势给李华。瞧瞧,这就是我们的考试现场,不用说,这次均分肯定又是年级倒数no.1!

关于考试的作文13

  感觉这次考试意义深远。这个学期的最后一次“测查”就要在明天开始。会怎么样?我不知道。因为我们需要知道卷子上的题。

  心里有几分不安。因为如果考不好,不仅仅是老师,家长批评,同学嘲笑的问题。而是自己这学期的努力全都白费了。虽说学习不是学给老师看的,但是自己这一学期如果只收获这么一个低分,内心实在过意不去。

  到底该怎么办?静不下心来,总想快点复习。因为心太急了。陈老师,苏老师,王老师,刘老师…我不想辜负他们的期望。

  感觉自己退步了,什么都退步了。数学,连一个最简单的分数除法应用题竟然能计算错了;英语,写作文的时候竟然能在Does句型后面加上动词第三人称形势;语文课文被了好长时间才能背过,一次小测试的时候竟然连词语盘点都能出错。我还算个合格的学生吗?数学老师夸过我,说我有一定实力。但是,我又总是克服不了粗心这个毛病。英语选择题,明明看着是A,可是一道捐资上就变成了B;数学考试的时候,第一大题口算,我竟然能一下子错了两个;语文,他让用四个字来概括人物特点,可是这个白痴的臧英杰偏偏能写成两个字,五个字的。

  希望这永远成为历史。不会的,还有情可缘,会的扣分,真得不应该。就像苏老师说得那样,最不该扣分的地方。

  现在先暂时不要想着以后会怎么样了。想想自己该怎么复习。综合练习和日积月累背过了吗?词语盘点都听写过了吗?英语单词都背过了吗?公式都背过了吗?这些都是需要考虑的。

  虽说要把心态放正,但是也不能太不重视。毕竟这次考试一一非同小可。三好学生的选择,这是一个标准。老师对你的印象,这也是一个标准。这就是一根线,上面是天堂,下面是地狱。

  不能马虎了。开始奋斗。不管以前多么失败,从头再来,还有机会,祝我好运。

关于考试的作文14

  考试,考试它即使我畏惧,它也使我特别的期待。今天是阶段测试1,上午七点四十五分,我急忙忙地走进了教室,这是大家都在复习,我也装模作样的拿出一本书,和大家一样复习。时间不多了,我机械般的走进了六年级五班的教师。

  我坐在座位上,做得非常笔挺,铃铃铃……,老师开始发卷子了。看到卷子的那一瞬间,我第一眼就看到了《江城子》这一大题!!顷刻间,我的大脑一片空白,心里非常的紧张。正式铃声还没有响起,这是我轻轻地眯着双眼,认真的陶醉在我的世界中,认真的想了好久,好久。想啊想,想啊想。总于绞尽脑汁的笑了出来。这、这个答案似对非对,我忐忑的把答案写了上去。突然,心神稳定了下来,我答题的速度也渐渐的快了。一个小时一转眼就过去了,我把会做的题目都做好了,可是还有一些似懂非懂的题目我还没有填上去。一边想怎样做,一边回忆老师上课讲课的情景。“太好了!!太好了,我会做了。”这时,我心里默默地开心。

  最后就是检查了,检查绝对不能像走马观花一样,一定要认真仔细,我一手拿着笔,一手指着题目,一题一题,一面一面的检查过来。90分钟飞逝而过……大家一处考场,都激烈的开始对答案。我们都七嘴八舌的讨论。诶!有人甜,有人辣……

  今天下午,我们准备第五单元的测试。发卷子的时候,老师发现卷子不够,缺了十二张,必须得找出十二个同学用白纸把试卷上的题抄下来做。老师开始找同学了,同学们纷纷举起手来,我想:自己做现成的试卷多好,不用再抄题。

  我几次都想举手,但还是没有举起来,举手的同学越来越多。我忽然想起了读过的一篇文章《发书》,里面讲的是主人公把破损的书留给自己,把完好的书让给别人,得到了同学们的赞扬,想到这里,我鼓起勇气举起了手,老师叫到我的名字,我非常高兴。

  老师说:“刚才就是一场特殊的考试。” 我真高兴,因为我通过了这场特殊的考试。

关于考试的作文15

  今天,是一个对我来说非常重要的日子——是我进入初中第一次大考,我们都想给老师一个好印象。

  从上午就开始考了,我怀着忐忑不安的心情做卷子,下午是快节奏的疯狂的做卷子。

  下午考完了试,谢老师对我们说:“这次考的七门功课的答案已发群里,回家估估分,看看自己考多少分吧。这时,我心想:我能考多少呢?我能不能考好呢?我十分忐忑不安的想。因为,谢老师对我们讲过,这回班里所有的委员,以及班长,谁考不了年级前200,谁就离职。

  回到家后,我迫不及待的让妈妈打开手机,我拿出考卷,对改起来。每当我对了一题,我就会在心里默喜一阵;每错一题,我就会想:这一题也要拉很多名次吧!到了数学,我心想,我可是堂堂数学委员啊,数学我很有自信考的好!但是,结果却大大的出乎了我的意料,当我出现第一道错时,我就开始掉“金豆豆”了,我不敢相信自己的眼睛。对完数学卷子时,我才发现,原来我错了三道题,考了大概94分,看着同学一个个考那么高,我越想越难受,最主要的还是这次的错题啊,这次的错题都是因为一开始写对了,后来认为写的不对,给改错了。想想辜负了赵老师的期望;想想我咋这么不长脑子呀;再想想……泪水就像决堤的洪水涌出来,让我通通快快地发泄一次吧!哭足了,想通了,人人擦干眼泪,把错误的题认认真真改正过来过来,再找到错误的原因:主要还是我自己学的知识点,不是那么牢固,看来,我要改进,进步的地方还有很多呀!

  这次的考试,我大概考了470分左右,而也让我也明白了:扎实基础知识,认真认真再认真!努力努力再努力!下一次,我要为自己,为老师交一份满意的答卷!

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