议论文范文1
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕。
一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个花样年华的女儿;他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽恕。
宽恕别人对我们来说并不困难,却也不容易。关键的是,心灵是如何的选择。当一个人选择了仇恨,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽恕的话,那么他能将阳光洒向大地。古语常说:知错能改,善莫大焉。既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽恕呢?
当我们的心灵为自己选择了宽恕的时候,我们便获得了应有的自由。因为我们已经放下了仇恨的包袱,无论是面对朋友还是仇人,我们都能够赠以甜美的微笑。佛道中常讲究缘分,在众生当中,两个人能够相遇、相识,那便是缘分。当你们如果因为仇恨而相识,不可否认的是,在你们的心里已经牢记住了对方的名字,如果你因为整天想着如何去报复对方而心事重重,内心极端压抑,那么倒不如放下仇恨,宽恕对方。或许,因此你可以多一个可以谈心的好朋友。每一个人都需要朋友,多一份宽恕,便能令我们多一位朋友。
美国前总统林肯幼年曾在一家杂货店打工。一次因为顾客的钱被前一位顾客拿走,顾客与林肯发生争执。杂货店的老板为此开除了林肯,老板说:我必须开除你,因为你令顾客对我们店的服务不满意,那么我们将失去许多生意,我们应该学会宽恕顾客的错误,顾客就是我们的上帝。在许多年后,林肯当上了总统。做了总统后的林肯说,我应该感谢杂货店的老板,是他让我明白了宽恕是多么的重要。
学会宽恕别人,就是学会善待自己。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽恕,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。宽恕别人,可以让生活更轻松愉快。宽恕别人,可以让我们有更多的朋友。
宽恕别人,就是解放自己,还心灵一份纯静。
议论文范文2
一、【对照式(正反论证)】
(一)总起部分:第1自然段:引入——明确中心观点
(二)主体部分:第2自然段:正面事例和扣题分析
第3自然段:总结正面的观点,强调作用
第4自然段:反面观点总结 + 反面例子及分析,强调危害
第5自然段:联系当下分析现实意义
(三)结尾部分:第6自然段:借助格言,结尾强化中心
二、【平面并列式】
(一)总起部分:第1自然段:明确写作范畴,提出观点。
(二)主体部分:第2自然段:做法一 + 过渡 + 事例 + 分析
第3自然段:做法二 + 过渡 + 简例1 + 简例2 + 分析
(三)结尾部分:第4自然段:借助名人名言,结尾强化中心
三、【并列例证式】
(一)总起部分:第1自然段:引入明确观点
(二)主体部分:第2自然段:事例一(夹叙夹议)
第3自然段:事例二(夹叙夹议)
第4自然段:集中分析
(三)结尾部分:第5自然段:结尾强化中心。
四、【由古而今递进式】
(一)总起部分:第1自然段:名言引入,明确中心
(二)主体部分:第2自然段:古人的事例论据(排例)
第3自然段:分析总结古人事例
第4自然段:转折引入“当今意义”
第5自然段:今天的人物事例(详例)
(三)结尾部分:第6自然段:辩证分析后总结
五、【由古而今对照式】
(一)总起部分:第1自然段:名言引入,明确中心
(二)主体部分:第2自然段:回望历史 + 古人的正面例子(1个详例)
第3自然段:再看今朝 + 今人的正面例子(2个简例)
第4自然段:反观当下 + 今天的反面现象
第5自然段:呼应开篇分析
(三)结尾部分:第6自然段:总结强调
六、【“为什么——怎么样”的递进式】
(一)总起部分:第1自然段:比兴引入,明确中心
(二)主体部分:第2自然段:提出“原因” + 详例1 + 详例2
第3自然段:从“原因”方面集中分析
第4自然段:提出“方法” + 排例
第5自然段:承接第4段,归纳分析
(三)结尾部分:第6自然段:总结
七、【“摆现象—分析问题—解决问题”式】
(一)总起部分:第1自然段:引出写作对象
(二)主体部分:第2自然段:摆出“具体的现象”,并归纳出普遍现象
第3自然段:分析问题出现的主要原因
第4自然段:分析问题出现的根本原因
第5自然段:提出初步的解决办法
第6自然段:提出根本的解决办法
(三)结尾部分:第7自然段:总结
八、【“引-议-联-结”时评式】
(一)总起部分:第1自然段:引用材料和他人的相反观点作铺垫
第2自然段:明确提出自己的观点
(二)主体部分:第3自然段:议论:原因一
第4自然段:议论:原因二
第5自然段:回归材料,联系现实情况
(三)结尾部分:第6自然段:总结
九、【“先破后立”式】
(一)总起部分:第1自然段:引入
(二)主体部分:第2自然段:“破”的部分,否定与自己相反的做法或观点,做好铺垫。
第3自然段:“立”的部分,鲜明提出自己的观点。
第4自然段:正面的例证(排例或者详例都可以)
第5自然段:联系当下,利用反面例子突出自己的观点。
(三)结尾部分:第6自然段:总结
结 语:
考场作文没有固定的模式,只要能够按照合理的论证思维展开,让论证严谨有力,思路清晰流畅,那就可以了。所以,上面的所提供的议论文九种结构模式并不代表所有的作文模式,不要求所有同学都要严格按照这些结构模式来写。
反而,我们鼓励有较好写作能力的同学能够放开去,在正确立意之下大胆写出富有个性而符合逻辑的文章。但是,对于大部分依然备受考场作文折磨的高三学生来说,能够借鉴他人的写作思路来轻松组织自己的写作是一条捷径,同学们不妨大胆用起来
议论文范文:
风轻轻飘漾,把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥,把大自然的温暖赐予万物……,望着窗外缠绵的春雨,听着风中鸟儿的歌唱,我不禁浮想联翩,大自然里的沟通使世界五彩斑斓,那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘,我渴求有谁能为我诠释,刹那间,一个个模糊的身影在我心中映现,逐渐清晰,啊!那就是沟通创造的奇迹!
我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师,她在我的成长旅程中,有着不可磨灭的影响。上小学时,我的个子很小,被老师和同学称作“小不点”,可是李老师却很喜欢我,常常与我聊天、游戏,到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边,我们谈时间,在那里,我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下,我们议美,是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边,我们说理想,我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下,我们道成长,我才明白思考才是成长的真谛……。于是,不多久我与李老师便成为忘年之交,是沟通为我们垒起一道彩虹,是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。
记得那是夏天的一个夜里,我们全家就要离开浙江了,心里千万个舍不得我的李老师,想到这倍感离别之悲伤,那时,我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别,李老师送给我一个笔记本,语重心长的对我说:“你的弱点就是惧怕困难,以后你可要知难而上,与困难背水一战,这样,你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚,我们并没有谈离别之痛,而是将四年的日子从头到尾进行回顾,共同回忆四年沟通的结晶,从老师那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊,居然能使训斥化为巨大的勉励,居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉!
沟通是一种奇伟的力量,它不仅使师生成为朋友,还燃起了奋斗的精神动力,难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗?那么,我们为什么不多一些沟通,让我们的生活缤纷,让我们的生活充满爱、充满理解呢?为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢?
我们的生活不能没有沟通,我们要用沟通架起一座七彩虹,用沟通创造奇迹,创造未来,我要说:“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”
议论文范文3
1
不知从那天开始,我们已注定要在时间的年轮中一点一点错开来,越走越远,当想起回头时,只怕我们已隔了千山万水。
我后悔了,但你也只是我永远回不去的原野。
那天,就算见面,也隔了一颗心的距离。我无法言语,更听不清你说了些什么,只是在心底默默悲哀,也默默回到最初的美好,为你祝福……
也许,人生没有过错,只有过错吧。
2
就这样,有思念,有不舍,但也终究要离开。或许人的活动圈子真的很小,有些人要进来,有些人就要出去。可,在你的圈子里,出去的人为什么会是我呢?我一直都站在圆心啊!或许,是我始终忘了,时间在匆匆溜走,溜走的时间也带了你的圈子一同远去……而我去一直站在时光原地,发现时,已找不到了你的踪影,只能在你的心中不留痕迹,灰飞烟灭……
就是这样,人生没有过错,只有错过。
3
已经说了离开,为什么还总是无法释怀?
面向海风,咸咸的爱。你我也注定了没有未来。但,还是子厢情愿的沉浸在自己虚构的结局里。毕竟,每个女孩都有当公主的梦想,每个男孩都有当王子的愿望。
在童话故事里,王子与公主从来都是天生一对,从来的结局都是圆满。
为什么总是无法释怀已逝的时光,明知无望还是心存希望,人真是一个矛盾的个体啊!
议论文范文4
“低头做人,抬头看路”是电视剧《大戏法》里的一句台词,但并不是每个人都能彻底明白它的意思。在人生这段曲折而漫长的路上,会有无数个分岔口由你选择,因此,我们要明确自己的目标,而且要谦虚的做人,才能实现自己的愿望。
早在春秋时期,吴王夫差在与越国交战中,大败越王勾践,捉拿了勾践等人,并让他们在吴国为奴三年,折之辱之,勾践回国后,暗中训练兵,每晚睡觉不用褥,只铺些柴草,又在屋里挂了苦胆,他不时尝尝苦胆的味道,为的就是不忘过去的耻辱,励精图治,最终复国。
在勾践备受屈辱时,他能屈能伸,为了复国,不惜低头做人,这也是成就千古佳话的原因。
而蔺相如、廉颇亦是如此。蔺相如为了顾全大局不与廉颇争执,廉颇知道真相后,向蔺相如请罪,将相联手,为保赵国立下不朽功劳。
低头也是一种智慧,要做成大事,完成目标,就要放下身段,蔺相如与勾践就证明了这一事实。当初,勾践如果受不了为奴,而一蹶不振,甚至去寻短见,那么就不会复兴并报仇;蔺相如如不退一步,只顾个人私利,就可能影响到国家利益,让秦国有机可乘。
低头做人,抬头看路,让我们也把这句话铭记在心,在生活中体现。为了实现目标,退一步又有何妨。大丈夫能屈能伸,不要因一时的自尊而冲动。要清楚自己的目标,为此奋斗,证明给那些瞧不起自己的人,告诉他们:“我能行!”
议论文范文5
分享与分担是我们生命中必须走过的阶段,因为我们不是孤单地行走着,就像水与鱼儿分享流畅的欢快,风筝替风分担无言的孤寂。
分享的是快乐,分担的是忧愁,那么生命中的风雨就会少一点,彩虹就会多一些。
快乐与悲伤都是会传染的,快乐在传递中累积,悲伤在分担中归零。那位拥有一颗圣洁之心的修女德兰,总是慷慨地与那些苦难的孩子与穷人们分享自己的所有,让疼痛减轻,让关爱延续,她分担着人们的痛苦,在分享与分担中缓缓徐行,认清自己该做些什么,让那些本生活在地狱中的人们看到了希望的天堂曙光。没有分析与分担的精神,就没有一个活着与存在的意义,只等着自私自利终会将自己啃食干净,孤独地走向既定的悲惨命运,分享与分担是朋友之间必须恪守的警戒线,也是人与人之间生存的法则,不可改变。一旦没有了分享与分担的分寸,和睦关系也将面临崩溃的边缘。马克思与恩格斯的友谊有历史的鉴证,永不褪色。他们在灵魂深处交谈,分享着思想与精神的欢娱,分担生活的艰辛与疲惫,《共产党宣言》问世,他们紧握双手,两眼含泪,因为这是他们分享与分担,一路走来的最好礼赞。伯乐与子期在琴声中相遇,内心的碰撞,激跃出分享与分担的火花,没意义旁人的分言乱语,闲杂人等统统退去,只有亲身伴随这他们分享对音乐的彻悟,分担人生路上的辛苦。分享与分担想盛夏石榴树上开出的热情似火的花朵,转眼便会有颗颗硕果的收获。
不懂得分享与分担,那么秘密花园也会长满枯草,被人遗忘在阳光不照射的角落。通话故事里的巨人,那座美丽绚烂的大花园,没有了孩子们分享的欢声笑语,也就没有了鸟语花香;孤独无依的海子,只身一人,游走在高等学府中,却没有可以分担忧愁的伙伴,便再也见不到“面朝大海,春暖花开”的唯美,只有冰冷的铁轨成为他最后的记忆。我们发现,分享和分担是那么重要,失去了它们,比饭菜中失去盐还要可怕。
懂得分享,学会分担,生活便会多一些绚丽色彩,而少许多孤寂的黑白。
议论文范文6
落日熔金,暮色四合,乘一叶扁舟,来到历史的彼岸:与苏轼探讨人的渺茫与伟大,与陶潜共享带月荷锄归的美好,与李煜分担愁如东流水的感伤……用一指墨香,看尽文化之深邃与灵动。
文化从那翻滚激荡的黄河开始,便扎植于我们的心田,镌刻于基因。那寓意吉祥的中国结,那元宵佳节的灯谜,那雄伟的华夏庭院,无一不是珍贵的传统元素。而伟大的中华民族也正因这博大精深的文化而愈发绚烂壮美。把文化作为生命的行囊,便让灵魂与文化一道,穿行在历史的音符与文字墨香之间。
文化,流淌在悠远的箫声中,诉说着哀怨与愁绪,文化,也弥漫在阿炳的二胡中,叹尽人生的跌宕起伏;文化,亦可以流转于锦瑟之间,轻拢慢捻之间净化内心的污秽。本无生命的乐器与乐曲结合在一起,便成为了文化的载体,寄予着心灵的世界,承载厚重的文化。
不仅仅在丝竹间,文化也在素净的宣纸上蔓延而来。张大千伏在洞底绘出的梦幻敦煌,诉说着那千百年前人们的信仰;齐白石着手画出的自然风物,亦传达着生命的灵动;壮观的《清明上河图》,也刺激着美的神经。中国画中的水淡云轻,妙手丹青的一点一描,拓开的不仅仅是墨,更是深厚的文化底蕴,文化之魂由笔底传承。
同样,龙飞凤舞的字亦为文化之腑脏;颜真卿规正而又洒脱的笔锋,王羲之隽秀玲珑的字体,张风子如带般拂过的清新之风,无一不是文化的符号。那挥洒自如之间掩盖不了中华文化之含蓄内敛,那笔锋回转之间亦彰显着文化之典雅深厚。亦深潭微澜,亦雪底苍松。
文化如辽远的江海,包容着一切。既有张翰的“江月年年初照人”的美好幽深,又有李白的“起舞弄清影”的飘渺烂漫。那篇篇诗词,字字珠玑,诗人惜字如金,落笔生花,留给世人一片芳华。文化之美常浮荡于我心间。那里有轩榭廊道,那里有至臻服饰的绣扣,那里更有吟唱千年的戏曲,那是中华之精髓,炎黄子孙之傲骨。它如枝头的梅花,傲吐芬芳。
愿乘文化之舟,度文化之沧海,享那份美好与挚真,低吟文化之妙语,歌呤一生,幸福一生。
这样的行囊,希望我们共同拥有,共同打造,共享文化盛宴。
点评:
1、怎样才能享受文化之繁华?自然是将文化作为一生的行囊。文章用丰厚的历史底蕴引出文化之是生命的行囊,然后在音乐、美术、书法、诗词、建筑、戏曲、服饰等之间穿行,具化了文化的内容,写出了它们对生命的意义。最后两段点题,照应题目。
2、文采飞扬。文章一开篇就是诗意盎然的呈现,后面写音乐,美术、书法,无论是人物,还是艺术的表达,都充满诗情画意。在句式上,整散结合,语言铿锵有力,古色古香。
议论文范文7
经过数据统计,如果有老人摔倒在地,55.6%的人选择直接走开;23.4%的人会选择找到证人之后再扶;12.6%的人则选择拨打110;仅有5.4%的人选择毫不犹豫的主动扶起老人。
为什么会出现这样的现象呢?
原来是因为现在的“碰瓷”事件太多,弄得人们不得不防,甚至不知道该如何是好:如果扶了,那么对方讹诈自己怎么办?如果不扶,道德与心灵上又会受到谴责。那么,对于这种事件我们又该如何去面对呢?
在我个人看来,对于“老人摔倒扶不扶”这个问题,其中心点在于人们对于这种“碰瓷”事件的处理方法,当然,其中有一部分的原因和道德有关。
为了塑造一个和谐而道德的社会,对于摔倒的老人我们也不可以不管不顾,而且“碰瓷”事件也不是百分百会发生的,所以我们需要一个来解决此类事情的好方法:
一、老人摔倒,我们不应该马上去扶,应该迅速上前询问伤势,观察老人的状态。因为很多患有疾病的病人跌倒是不可以随便搀扶的,会导致病人的二次受伤,如果老人当时发生了骨折等情况,你的好心搀扶就有可能导致病情的恶化,在这样的情况下,绝不能轻易移动。
二、我们应该迅速观察老人的伤势之后再决定下一步应该如何进行。如果老人伤势并无大碍,他不需要搀扶也能够站起来;如果老人伤势较重,那么,你就应该联系老人的家属并及时联系警察和救护车,让他得到更专业的救护。
在这一过程中,你可以不搀扶老人,但是你完全可以选择守护在老人身旁,替他遮阳挡雨,递上水,保护老人的安全,做你力所能及的事情,而不是简单的搀扶,这才是正确的选择。
要知道,对于摔倒的老人,要“敢扶”也要“会扶,”对于此类事件我们要按情况处理,不应拘泥于老的处事方法,要有一定的应变能力,这样才可以造就美好社会。
以上是我的论点,谢谢!
议论文范文8
人生苦短,我们要用我们有限的生命,书写人生,每一刻都是现在进行时,把握住吧!
不要顽固的执着,把握今天,珍惜拥有,是你唯一的选择,也是你一生将要履行的职责。其实,仔细想一想,我们之所以有如此多的抱怨,那不都来源于现实生活太美好了吗?可人类不懂得珍惜引起的吗?回想过去那战争的硝烟,那求知的眼神,那向往和平的心情…我们还有权利去抱怨吗?
生活很珍贵,需要珍惜!在一所学校里,里面都是一些聋、瞎儿童。一天,老师做了一个实验。她把失聪的儿童分在一边,把不能看见的儿童分在一边。当她对失聪儿童问:“你们最大的愿望是什么?”出乎意料,那些孩子都不约而同伤心地说:“我希望听听小鸟的歌声。”“我希望听听汽车的声音。”……当老师又问不能看见的儿童哪一组时,孩子的回答:“我多么想看看花朵是什么颜色。”“我想看看阳光。”……又差不多是一样的答案。
平常,我们不以为然的事物,却正是这群孩子所需要的呀,他们不曾拥有,希望拥有。而我们,拥有,却不珍惜。时光短暂,请珍惜今天。让我们这些风华正茂的少年,站在年轻的路口,带着隐形的翅膀,一起飞向心中的梦吧!站在年轻的路口,那飞逝的青春已不再容我多想,悄声无迹的飞走了。
学会珍惜吧!是,有时候,生活却是很平淡,枯燥,乏味,甚至就像一杯香茶一样平淡无奇。可是,你可曾去品茗过它那平淡中的味道?藏于凡,品之而又不凡。生活像一株茉莉,洁白纯净,清香四溢;生活如一杯白酒,辛辣爽口,回味无穷;生活似一勺蜂蜜,香甜宜人,来之不易。
我们身上背负的责任为因为一天天自己“实力”的壮大,而变得越来越轻。到有一天,你突然发现,自己已经完全独立、成功时,你肩上的负担已悄然放下。
把握现在,将来美好的前程是无可限量的,但是,未来的道路上也有未知的艰难困苦,我们无法得知。但是只要把握现在,坚持不懈,才能为迎接困难的来临打下坚实的基础。
过去的已然过去,将来的不比强求,,现在进行时绝不是空谈,把握现在,就是将你自己的人生把握在自己手中。
议论文范文9
孟子曾经说过:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”这句话的意思是诚信是自然的规律,追求诚信是做人的规律。人与人之间最重要的东西就是诚信。设想,如果没有了诚信,还交朋友干什么呢?
古时候,有个人叫赵二。他在集市上开了酒馆,取名“实惠酒家”。开始的时候东西实惠,碗大、酒香、价格便宜,每天都生意兴隆。赵二看在眼里,乐在心里。他动了些歪点子,把大碗变成了小碗,但还是大碗的价钱,并且骗客人说在酒里加了名贵的草药。客人们相信了赵二的话,酒店的生意仍然很好。赵二尝到了些甜头,又往酒里加水,并且越加越多,几个月后,几乎都没有客人了。一天,一位老人进了酒店,在了解了赵二的情况后对他说:“我告诉你一个秘方,拿笔来。”赵二赶忙拿来纸笔,老人写了两个字:诚实。赵二豁然开朗,他把酒店改名为“只赚一文钱”。从此诚实经营,坚持一碗酒就赚一文钱。于是,赵二的生意又能日渐兴隆了。由此可见,人不能为了利益而丢失诚信,一个人没有了诚住,那他还剩下什么呢?
刘基在《郁离子》里讲到了这样一个故事:一个很爱财的富商过河时翻船了,他在水里大声呼喊:“谁救了我,我就给他100两金子!”一个渔夫救了他,可他却只给了80两,渔夫指责富商不讲信用,商人却不以为然。后来,富商又坐船过这条河,不巧又翻进了水里。富商喊了和上次同样的话,可没有一个人救他,最后他淹死了。人不能因为眼前的一些小利益而失去了诚信。想到得道多助,就要遵守诺言。
左拉曾经说过:“失信就是失败。“如果你要做一个成功的人,那请先做一个诚信的人。
议论文范文10
人生不可能总是一帆风顺,完美无缺的。在人生的旅途中,沿途的风景可能并不是你想看到的、欣赏的,或者它可能是你厌恶、害怕的。但只要了解了生存之道就好了。。
在烦恼的高原反应中,东道主反复地告诫来藏的友人:“吃饭不要太饱,走路不要太快,说话不要太吵,喝酒不要太多。”这简简单单的叮咛,却是高原人一些朴素的生存之道。只有听从东道主的告诫,才能适应高原生活。
知足、守常、宁静是高原人的一种朴素、简单的生存之道。
“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明,他远离了官场的险诈,远离了世俗的尘嚣,只是为了脱俗清新的田园生活。每个人的生活道路都是截然不同的,生存之道也自然有着于总不同的态度。
淡泊名利、向往田园生活、喜欢宁静而远离尘嚣,是陶渊明的一种脱俗的生存之道。
老鹰只能遨游于天空,鱼儿只能浮游于海洋,羊群只能骋驰于草原。它们无法颠覆自然规律,无法改变命运的安排,它们的生活来源于自然规律。
遵循规律、顺应自然是动物们的一种幸福、简单的生存之道。
居里夫人把英国女王奖励她的勋章,给了小孩子玩。她说:“自己只是一名科学家,职责是研究科学。”高贵的单纯是一种美丽,也是一种生活态度。居里夫人不在乎荣誉,不追逐名利,一心只为科学研究。
高贵单纯、淡泊名利是居里夫人的一种简单的生存之道。
面对复杂的社会生活,如果我们都是出于追求名利、超越自己的职能范围,那么我们的生存岂不是对社会的一种污染?倘若人们都害怕,不敢去扶摔倒的老人与小孩,那么生活还有意义吗?如果企业家追求金钱,忽略道德,生产有毒的产品,那么世界还能有光明吗?
无论旅途中的风景如何,我们的道路还是需要继续。人生没有太多的要求,面对复杂的社会生活,不超越自己的职责范围,正确的认识与掌握自己的生存之道,人生的价值才能展现出辉煌。懂得爱、懂得感恩、懂得奉献,其实也是一种简单的生存之道……
议论文范文11
独处,往往会被人们视为孤独内向,其实不然,独处它本身也是一种美。它不同于孤独寂寞,忧郁哀怨,它是一种轻松,一种淡淡的,静静的美。
独处时,可以什么都想,也可以什么都不想;可以回忆过去,憧憬未来;可以品读一本书; 或躺在床上,闭上眼睛,置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒缓轻柔、晶莹剔透的旋律漫过心田,不添加任何的感觉色彩,没有任何伪装的成份,将心情放飞,做一回纯真。本质的自己,然后甜甜一笑?
在心静如水的日子一个人带着数码相机去观日出, 看落叶,。随着”mp3”优雅的音乐步入溪边草坪,尽情地听一曲美丽,让涓涓溪水和着灿烂的音符静静的流淌。享受着这惬意美妙的时刻,还有什么比这更令人流连忘返的呢?
月朗星稀的夜晚,缕缕银丝透过窗棂牵动着你的目光,诱惑着你蠢蠢欲动,使你辗转反侧,久久不能入睡。此时,不如起来走出屋外,仰望朗朗苍穹,玉兔当空,皓月千里,丝丝夜风拂着面颊。 徜徉在皎洁的月光下,享受着这无限的良辰美景,面对宇宙的广漠深邃,月夜的空旷静谧。无不使人联想到一位远方的朋友在此时,是否入睡,;是否也在享受这如水的月光呢?
好多人一直在寻找世外桃圆。我呢,也正用我的热情;我的细腻;我的单纯;我的幻想,去接收它,欣赏它,描绘它?享受着这份宁静。
真正的独处是一种境界,不是身外无人,而是即使身处闹市之中也能得到一份恬静的心境。 "非淡泊无以明志;非宁静无以致远。"
因为,独处本身就是一种淡淡的美。
议论文范文12
我想用最崇高的话语赞扬您的伟大,话到嘴边,又不知从何说起;我想用最神奇的画笔勾勒您的无私,笔在手中,却不知在哪下笔。最后对您所有的感情都汇聚成一句:谢谢。忍住辛酸,我不哭。因为,妈妈您要求我要坚强。
过去的日子,有太多值得回忆。还记得,那次你要外出打工前的那个夜里,不懂事的我狠狠的`与您吵了一架。我伤心的哭着,不停的抱怨您的狠心。您没有责怪,只是紧紧的搂着我,温柔的抚摸着我的头发,耐心地教育我没有您在身边一个人该怎么生活。我在心里默默许下诺言:妈妈,女儿将来一定会好好的孝敬您,让您在人生的晚秋愉快的生活,我一定能做到!
妈妈,您的女儿渐渐长大了。我已经明白,您把世间最伟大无私的爱给了咱们,让我明白人生的意义、学会处世的道理。“谁言寸草心,报得三春晖”是对您最真实的写照。虽然,您连自己的名字都不会写,但我相信谁都不会轻视您,因为您培育出了一个个为您争光的好儿女,这光荣背后饱含着您的艰辛与泪水。妈妈,您的女儿渐渐长大了。我现在理解,您毅然抛家舍幼那坚定背后的为难痛苦,背井离乡的孤独、老板监工的斥责、省吃俭用的生活,让我一想就觉得锥心的痛。妈妈,我知道,为了咱们再大的困难在您心中都不值一提。
每当别人称赞咱们时,您便觉得所有的付出都是值得的。可当咱们取得成绩向您报喜时,却愕然发现那汗水已染白了你那昔日乌黑亮丽的秀发,顽皮的皱纹也已爬上您的额头两颊。咱们抱怨它们的无情,您却坦然的说:人老啦!
母亲啊!我努力想描绘您的伟大,却发现自己的笔是那样的笨拙。也许只有借用冰心的诗句才能形容您的万一:“母亲啊!我是红莲,你是荷叶。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽。”
妈妈,等您老了,请让我来做您的荷叶。
议论文范文13
把握现在,拥有未来;把握机遇,走向成功;把握原则,赢得尊敬;把握友情,获得知音;把握分寸,寻得美丽……
——题记
把握时间
一泄而过的时间,无法停驻,如同一脉流水,匆匆走过。抓住时间之流里的水滴,成就为驾驭时间的勇者。“我不是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。”一代大师鲁迅,依然是那样的谦逊,把握住不可虚度的光阴去充实自己。
生命中,没有了时间等于没有了生命,它比水还宝贵,比火还热烈,让时间成为成功的种子。
把握机遇
世界上,机会可遇而不可求,它决定着成败与荣辱。它是时间长河中一个个美丽的浪花,是游戏中一枚枚诱人的金币,是留给我们美味的糖果。很好地把握住了机遇,一跃而上定能够成为采撷机遇而丰收的果农,收获机遇而甜蜜的幸运者。如果没有烟丝落入实验瓶的经历,何来成功地研制新型炸药?
机遇是一颗珍贵的种子,植于天地之间,成就硕果累累。
把握自己
“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这句荡气回肠的诗含着一丝苦涩与不甘,折射出一个乐观、勇敢的心。自己的生命是自己的,何必要受命运的摆布?把握自己,成就一份坦然,成就一份不屈,成就一份豪迈。把握自己,在逆流中积极向上,在风雨中迎面而上,在坎坷中铺就平坦。
自己是一个闪着光芒的生命个体,都有自己的光芒。不怕命运亏待自己,奋斗,何愁不能到底顶峰。
把握生命中的一切美妙的东西,绘制一份七彩蓝图!
议论文范文14
快乐是什么?要是在以前对我来说就是和小伙伴共同品尝棉花糖的满足感,或是把隔壁小哥欺负到求饶的兴奋,和朋友一起赤着双脚在沙滩上留下自己的足迹,这就是我会不假思索的答案。
而时间是可怕,它如同一条长长的大河,一次次地撞击着河中尖利的石头的棱角,冲掉的记忆。漫长的岁月能让人成长,成长的痛苦的,越是痛苦快乐就少了,回首身后的成长阶梯,才发现自己走了那么久的路,但向前望去更长的路还在等着我走下去。现在的快乐也许只是拿起一片枫叶,发现秋天来到的快乐,也许只是手捧一杯菊花茶,望着远处城市的灯火,感到的温暖的快乐。这些快乐是淡淡的,是岁月和孤独的杰作,可再漫长的岁月,再无望再孤独都无法消泯的是那如春天般充满快乐的回忆
记得那时我还是个天真无知的小娃娃,整天同邻居家的小哥哥打成一片,有一天我拿出一个布娃娃,说要玩过家家,他在我的撒娇攻势下低了头,同意了。但他要当爸爸,要我当妈妈。当时的我是个假小子,平板头,歪帽子,怎么也谈不上淑女二字,所以我也想当爸爸,和他争的面红耳赤,最好只好动拳头,我闭上眼对他就是一顿拳打脚踢,最后还把他压在了身下。每天如此,疯疯傻傻的打成一团,最后还是手拉手一起跑向屋顶看夕阳。我一直都有疑问为什么每一次我都是那么轻而易举的打败小哥哥呢,我现在才明白他是故意输给我的,因为我们像兄弟,这样的思想让他不会伤害我。时隔多年,昔日的假小子早已成了少女,而我们也如同鸟儿一样各奔东西,但他留给我回忆我会把它深深的印在心里。
快乐不是匆匆而过的似水年华而是一首值得一生珍藏的诗歌。
议论文范文15
14岁的高占喜,一个青海农家弟子,因为一次电视活动策划,他和城市的一个富家少年互换了7天人生,节目打出的议题是:“7天之后;高占喜还愿意回到农村吗?”七成的观众都预测,高占喜难以抵挡城市的*,不愿意回去。谜底却在提前揭晓了--当得知自己的父亲不慎扭伤脚的消息,他立即要求赶回家乡。“为什么急着要走呢?父亲的脚伤不是大事。难得来一次城里。”高占喜只说了一句:“我的麦子熟了。”回村之后,占喜仍然5点半钟去上学,啃个小半个馍馍当午饭,学习之余割小麦挑水:仍是补丁长裤配布鞋,刻苦学习不改初衷:惟独不断学习,才干真正地走出大山,改变命运。”
这个真实的故事,十分耐人寻味。
“我的麦子熟了。惟独不断学习,才干走出大山,改变命运。”这两句朴素的语言就是高占喜抵挡城市的*的内因。我认为他始终未忘记自己担当家庭的‘责任’,后面也表明他深刻明白改变命运最终要靠自己。
这个故事使我联想到中国加入世界贸易组织谈判团首席代表龙永图在瑞士谈判期间,遇到令他感慨万千的一件事情,一天,他和几个朋友去公园散步,上厕所时,听到隔壁的卫生间“砰砰”地响,他有点纳闷。龙永图出来之后,一位女士很着急地问他有没有看见她的孩子,她的孩子进去厕所十多分钟了,还没出来,她又不能进去找。于是龙永图进去打开厕所门,看到一个七八岁的男孩正在修抽马桶,怎么弄都冲不出来,急得满头大汗。原来那小孩觉得上厕所冲不出水来是很不负责的行为。这就是一种社会‘责任’感,这样的品质非常可贵。
在人生的漫长的征途上,当‘责任’成为习惯,你就会竭力履行你自己的职责,从而得到别人的信任和肯定;当‘责任’成为习惯,一个人更简单被人认可与接受,能从别人的赞赏中收获自尊和自信;当‘责任’成为习惯,在我们学习和工作的群体中,人与人之间就能更多地互相尊重和互相欣赏,从而营造出更好的社会氛围。
‘责任’好象暖暖的春风,给大地带来了春的消息,使世界充满了生气和活力。人生的船不可能没有‘责任’的帆,让我们每个人都能像高占喜和小男孩那样,负起对家庭和对社会的‘责任’吧!
当‘责任’成为习惯,我们的人生将会和刚升起的太阳一样美好!
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