【热】活动策划6篇

文/ 散文网 时间: 专题范文

【热】活动策划6篇

活动策划 篇1

  主办方:

  承办方:华南农业大学自发志愿者

  总负责人:

  副负责人:

  总策划:张美妍

  活动背景:在广州增城市派潭镇的边陲,与从化市交界的地方有座名山叫鹧鸪山。它是增城市与从化市疆界的分水线,也是地域上东江流域与北江流域的分水岭。鹧鸪山有大小鹧鸪峰两座,为雌雄山峰,大鹧鸪海拔793米,小鹧鸪海拔651米,大小鹧鸪双峰巍峨仿佛是牵着手的情侣,耸立在北回归线附近,有“鹤立鸡群”的美誉。它高峻雄伟,增城市派潭镇的当地群众称之为“双凤朝阳”。鹧鸪山位处大广州的东北部,据考察的.学者说在天高云淡万里晴空的时候,立于大鹧鸪的峰顶可望见广州城。而正是在鹧鸪山脚下的就是伟大古人张九龄的后裔——旧高埔村。

  活动主题:“血浓张九龄,情系鹧鸪山”之第一届“张九龄杯”鹧鸪山登山节

  活动目的:在 五一劳动节之际,张九龄的后裔旧高埔村村民与派潭二中学生通过这次登鹧鸪山活动,使他们更了解张九龄文化、锻炼身心和学习团队精神,通过这次活动让社会更 了解张九龄文化、关注“留守的天空”快乐成长营的项目活动,让更多的人关注或参与到我们的活动中。也能锻炼当代大学生志愿者的服务社会、回报社会的意识和 深入农村基层的组织实践能力。

  活动时间活动地点:鹧鸪山旧高埔村祠堂草洞村

  活动对象:旧高埔村村民派潭二中学生华农大志愿者

  活动形式:以组队合作共同完成的形式,每组5人(包括有村民和学生)进行比赛。以草洞村(即鹧鸪山脚下)为起点,旧高埔村祠堂为终点。活动流程:各村民和学生完成组队——在草洞村举行登山启动仪式——登山比赛正式开始——待到全部队员都到达了终点后举行颁奖仪式——总结活动结束

活动策划 篇2

  教学过程

  导入

  经过同学们前面对一次校园活动的精心的策划和设计,各组已经有了一套自己的策划方案,但究竟谁的设计更新颖、合理、优秀呢?为了公平、有序的竞争,我们便将社会上常用的竞标的方法引入课堂。板书课题:校园活动策划。

  新授

  你们打算用什么方法去竞标呢?请同学们分组讨论。

  如果按照策划的方案把讨论得到的方法用书面的形式表达出来,即竞标书的撰写。

  标书的作用:它是整个投标过程的核心文件,以后的评标、定标的展开,均以根据竞标书进行。

  通过大屏幕让同学们看一张标准标书,了解标书的组成与要求:

  明确时间、地点、目的。

  准备工作,包括会场布置,活动的.采购,财政的预算,人员安排。

  内容及进程,各项目说明、措施与承诺,并有重点地介绍有特点、创意的部分。

  整个标书要文字简练、表达准确。

  根据标书内容,各小组成员积极参与,根据自己的特长选择一项目,再由经理(各组长)

  统一分配和管理,并宣布各项的工作要求:

  文字主管:组员各抒己见,通过讨论把竞标定下来。选出两名写作好的同学负责撰

  写策划工作。(要求把活动的时间、地点选择恰当,活动的办法明确,文字简洁、表达明确,把策划精神表达出来,有重点地介绍有新意、有特色的部分,能吸引打动听众。)

  公关主管:通过排练选出最佳主讲人,还有几名同学负责朗诵指导、表演和服饰等。

  (要求:思路清晰,声情并茂,带有鼓动性,和组员之间有一定的表演配合,服装要搭配和谐)

  技术主管:应用美术技法画出展板和舞台的效果图,可用手绘或电脑制作,并有文字说明。(展板设计要求:主题明确、经济、美观,老师可用屏幕展示几种不同风格装饰的展板供参考;舞台设计要求:因地制宜、美观大方;布置会场要巧用材料、经济适用,但不要喧宾夺主)

  总务主管:负责材料的准备和预算,对道具、材料、奖品做出数量、价格的列表

  附件。

  实践

  各主管部门在经理的指挥下各司其职,结合实际情况和场地特点,相互配合,布置竞标会场。并通过排练演练竞标的的实施过程,提高竞标效果。

  老师来回巡视指导,与学生及时沟通,启发其潜能。

  四、总结

  通过同学们的实践,我们这次准备校园活动竞标都运用了哪些与美术相关的知识与表现方法?(生答:美术字、色彩搭配、图案、版面设计、舞台设计、服装设计等等)还能说出用了哪些学科和知识吗?学生回答:语文、数学、英语、音乐、信息技术。还学会了与人交流、合作,和一些生活常识、社会经验。

  希望大家今后更多的进行综合、全面的学习和实践,也要经常把我们学到的知识和美术更多得联系在一起,这样我们干起事情就会锦上添花,获得成功!

活动策划 篇3

  一、活动宗旨:

  为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在修养,丰富精神世界;并通过本次活动,促进团员青年相互之间的交流。

  二、活动主题:我读书,我收获

  三、活动流程:

  1、阶段一:畅所欲言

  时间:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)

  内容:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的.感想;并将文章发送至邮箱。

  2、阶段二:举办读书交流会

  时间:20xx年11月18日(周日)

  地点:联合检测中心二楼会议室

  内容:在轻松的环境中每位团员青年介绍自己看过的新书、好书,交流在读书活动中的心得体会,形成良好的读书氛围。

  3、阶段三:读书专栏

  时间:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)

  内容:在公告栏开辟“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的心得体会或书中有趣的片断等。

活动策划 篇4

   ●演讲主题:“三个代表”指引我成长

●活动目的.:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。

赛前准备工作:一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:302、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准5、奖项设置:个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。二、比赛活动准备1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看8、摄影:郑上椿负责。

●比赛过程:1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)4、比赛结束后,请领导颁奖。

●赛后事宜:清理场地,由本年级班委共同负责。

●其它事宜:可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

活动策划 篇5

  一、比赛目的

  1、书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。

  2、提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的`能力,促进人文和谐。

  3、鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。

  二、活动主题

  积前人之学,浴墨林之风

  三、初赛作品要求

  主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

  四、活动时间及流程

  **年3月30日——4月12日院级选拔及作品征收期

  **年4月18日校级赛(现场形式)

  **年4月21日参赛作品展出

  五、活动地点

  选拔赛:各院自定

  初赛决赛:大学生事务中心

  六、参赛对象

  内蒙古民族大学全体学生

  七、赛前准备

  1、策划书交至校团委及学生处审批。

  2、校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

  3、由院宣传部制作海报进行宣传。

  4、各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

  5、物品筹备

  6、邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。

  八、比赛过程

  (一)比赛要求

  1、本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项

  2、所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛

  3、本次比赛积分方式:作品分*40%+现场分*60%=最终成绩

  (二)比赛进程

  1、(下午1:30——2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。

  2、参赛选手开始自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00——2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。

  3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛

  4、休息15分钟

  5、决赛

  6、统计分数,评奖,现场进行颁奖。

  7、评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

  九、赞助单位

  十、活动后期工作

  1、即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室

  2、写新闻稿或通讯发表到校报上

  3、收集关于本次活动的所有材料,整理,存档

  5、将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网

  十一、奖项设置

  一等奖:4名(每组各一名)

  二等奖:8名(每组各两名)

  三等奖:12名(没组各三名)

  十二、开支预计

  报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。

  获奖者讲品:一等奖————30,二等奖————20,三等奖————10,证书————80

  现场工作人员饮水:45

  会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。

  参赛工具:墨汁(9瓶*5元)、宣纸(36张*1元)

  十三、活动资源

  学生会学习部、宣传部全体人员;

  比赛场地的调配利用;

  摄像师一名;

  评委及嘉宾;

  各班班主任名单和电话;

  海报、报名海报个一份;

  比赛所需水;

  比赛用纸;

  比赛用墨等。

  十四、活动细节

  1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

  2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

  3、同学们撕毁展览作品等。

  主办部门:宣传部

活动策划 篇6

  一﹑活动背景

  大一新生虽然刚刚经过了军训的洗礼,但是对自己憧憬已久的大学生活还是比较迷茫的。例如:如何学习,如何安排自己的课余时间和想要更多了解自己专业方面的知识等众多问题。于是,大一新生需要这样的一个活动走出自己的迷茫!

  二﹑活动目的与意义

  大一新生对于大学生活的迷惑需要有人帮助去解答,同时这也是为了让学生更好的了解学校并且融入学校而举办的一次新生活动。本次活动有利于增强学生对大学学习的向往以及认知度,坚定同学们的.信心,促进新生文化知识水平的提高和身心健康的发展,构建良好的学校环境氛围!

  三、整体情况

  1、活动主题:大学怎么过

  2、活动时间:待定

  3、活动地点:东办612

  4、主办单位:经管学生会学习科技部

  5、活动形式:以学长学姐作为邀请嘉宾,用座谈会的方式来展开。

  6、活动准备:制作展板和海报来为活动宣传,寻找适合的嘉宾(新生代表和老生代表),准备活动用品(饮用水等)。

  7、活动对象:经管学院大一新生

  四、活动流程策划:

  1、主持宣布活动开始,并且说明注意事项

  2、介绍嘉宾

  3、由嘉宾发言

  4、问答环节

  5、宣布活动结束和欢送嘉宾

  五、活动注意事项

  学科部成员负责维持秩序来保证活动正常进行,问答环节有序的让学生提问,尽量不破坏学生的积极性。

  六、活动结束后的安排

  由学科部成员恢复场地座椅,打扫卫生。

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