有关专科自我鉴定7篇

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有关专科自我鉴定7篇

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编整理的有关专科自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关专科自我鉴定1

  通过这3年来的大学理论知识的学习和磨练,使我不断地成长和提高自我。就要离别这生活和学习3年的校园,感慨万千。我始终相信,爱一行才能干好一行。成为一名人民教师是我从小到大的理想。现在我离这个理想越来越近。丰富的家教经验已经让我初尝到作为教师的一点滋味,但我希望以后能真正走上讲台,走进学生。

  本人工作认真、负责、一丝不苟、勤勉不懈;具有较强的表达和沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;且具有很强的责任心和进取心;为人正直;爱好广泛,乐于与人交往,具有较好的团队精神。

  在校期间,我认真学习专业知识以及课堂以外的知识,掌握情况:

  一、软件方面

  电脑操作熟练;掌握了office系列办公软件;能运用c/c++语言、visualbasic,delphi编写程序;能自如的使用dreamweaver、photoshop、flash、autocad一系列软件对进行设计和开发;在数据库方面能灵活的应用access、sqlserver;能用delphi、vb、access、sqlserver设计出小型的管理系统。

  二、硬件方面

  能快速准确的诊断出微机一些软硬件故障;能为个人提供出价格低廉、性能优越的购机方案。自信的大学生自我鉴定

  三、网络方面

  掌握了计算机网络基本原理;熟悉局域网、广域网、internet、intranet等基本原理、通信协议及流行的网络操作系统。

  除了计算机专业知识外,通过心理学、教育学、现代教育学、计算机中教法的学习,我懂得要当一名学生喜欢的好老师,当然这不是一朝一夕的事,还大量的经验,我不会放弃任何可以实践的机会。我非常喜欢看心理学方面的.书籍也经常上心理咨询网,这让我更多的了解到人性。

  大二,大三都获得校级三等奖学金,大一获得学习进步奖,学院的网页制作大赛获二等奖,新生运动会中获女子4__100三等奖。这四年,我一直在努力。

  家教的经历让我学会言传身教;推销员工作很好的培养了我与人沟通以及说服别人的能力;厂里打工的经历培养了我吃苦耐劳的品质;教育实习让我切切实实当了一回老师,并拥有了自己的第一批学生。我希望有一天自己的学生能桃李成蹊。

  未来的路还很长很长,在往后的时光里。我会继续努力,让自己的青春更加灿烂,辉煌。

有关专科自我鉴定2

  这几年透过自身的发奋,使自身掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自身的毅力,培养了自身吃苦耐劳的品质,为自身终身学习奠定了基础经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

  在学习上,我热爱自身的专业,上课时认真听老师讲课,课余时刻透过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自身感兴趣的东西。透过学习,使自身的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了超多其他超多相关知识。并且坚信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在思想道德上,我有良好的道德修养,并且有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,用心向组织靠拢,使我对我们党有更深刻的认识,并且用真诚的`热心经常参加社会的志愿者活动,去关心和帮忙他人。在性格上,我性格开朗,职责心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼,我坚信我此刻已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习潜质强,能够很快的理解新事物。

  这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,透过学习提高了工作潜质。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生带给了丰富的营养,将自身塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

有关专科自我鉴定3

  对于数控技术,我从完全不懂到现在的专业技术过硬,这其中经过了三年的大学生活。也让我在这三年中发展了自己的人生价值观,树立了正确的人生观念。

  三年的大学生活,学业中有着磕磕碰碰,毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中,不是那么轻而易举的事情;其中离不开老师的'辛勤付出,同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。现在回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。 以下是我的数控专业毕业生:

  再未踏入大学校门前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀大学生。

  三年的大学生活,本人自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。

  身为班委的我,在完成本职工作的同时,也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。很有集体荣誉感,具有极强的团队精神。

  “人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一片天地。

有关专科自我鉴定4

  时光匆匆,无论是十二年的努力还是三年来的拼搏,在即将毕业的我们看来,都是一样值得珍重的过去,是我们付出与收获的经历。

  作为一名即将毕业,即将正式离开校园环境的专科大学生,我的内心并不迷茫。在过去的日子里,大学教会了我知识和方向,社会锻炼了我的本领。我有自己的目标,有自己的理想。我相信自己从这个校园中走出去之后,会比现在更加的努力,更加的拼搏。但在此之前,让我回顾即将过去的三年大专生活,对自己的成长和收获做自我鉴定如下:

  一、思想上的进步

  三年大专,其实刚开始的时候,我的思想十分的消极,散漫。甚至对于自己的未来都没有一个明确的目标。但大学的经历却开导了我,在大学中,我遇上了很多和自己一样的同学,但他们却不像我一样消极的对待未来。面对大专的.生活,他们将这视为一次心的起点,让自己有机会的重新开始。在这样积极乐观热情的团队精神下,我也渐渐被影响,并不自禁的加入了进来。

  如今的我,已经一改过去那种消极的心态,并能在思想上积极的追求自我的提升。不断朝着目标努力,奋斗,有充足热情和奋斗精神。

  此外,校园的生活也大大的提升了我的团队思想,塑造了我良好的个人品格和自我管理能力。让我锻炼了自身的责任心,以及遵纪守法的德行。

  二、专业学习的成长

  专业的学习上,大专的知识对我们大部分而言都是第一次接触,为此大家几乎都在同一起点。这也让我在学习上重拾了自信,并能与同学们积极讨论,一起努力的提高学习。

  在学习方面,我们认真听取老师的讲解,并在吸收了知识后运用到自我的锻炼中来。通过课堂的努力和课外的奋斗与交流,我在__专业的知识上打下了牢固的基础。

  虽然,经历了实习之后,我也意识到了自己能力的不完善,但这也让我明确了自己需要改进的地方,并进一步提高了自己。

  三、实习的工作收获

  在实习中,比起大专校园的学习,我的能力得到了更严格的锻炼和运用。三个月来的实际岗位工作,让我牢牢的掌握了专业的技术,并从领导的教导中深刻认识了工作的过程,了解了自己在那些方面还有欠缺。

  当然,更重要的是还适应了社会和公司的环境,这些都让我进一步的做好了准备,随时可以前往社会中为自己的理想拼搏!

  三年来,我时刻都在为自己的理想奋斗。虽然仍有不足,但我会在社会的道路上一步一步的前进下去!如今的我已经远比过去更加出色!

有关专科自我鉴定5

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假,上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师

  布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学习的处理上 在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导,充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西

  还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的.领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!

有关专科自我鉴定6

  光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

  自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。 上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的.闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系。把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  (二)业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责。使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  (三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

有关专科自我鉴定7

  两年多的时光一下子就从我的眼前溜走了,我也没有想到,大专生活居然会过得真么快,昨天我仿佛还是一名刚刚结束军训的大一新生,可今天我却已经是一名即将毕业的大专应届生了。这一切都在告诉我,我应该给好好地考虑一下未来的工作和生活了,趁着还没有离校,我得赶快把自己的毕业自我鉴定给写完,这是对我这几年学习生活的反思,也是对我未来生活的一次小小总结。

  一、在思想上

  我知道在如今的社会中,大学本科以上的学历都已经有点烂大街了,跟别说我一个小小的.专科生了,所以在刚入大学校门的时候,我还是挺自卑且迷茫的,我甚至都不知道以后的自己要从事什么样的工作,原来以为自己要浑浑噩噩的度过这几年的大学生活,但是当我看到学校里面的学长都在努力地学习知识,提高自己的专业技能时,我被他们的精神所深深地折服了,原来落后了不可怕,可怕的是自己都放弃了自己,其实我们不比别人差,只不过是我们少了一份进取心,只要及时调整好自己的心态那还不算晚。于是我开始认真的听课,学习一些课外知识,以此来补足自己的短处。

  二、在学习上

  正是因为我摆正了自己的态度,所以我在学习这方面是下了许多的心思和精力的,我知道自己的学习底子比较差,相比那些优秀的学生是有蛮大差距的,但是我并没有气馁,我相信自己只要肯比别人多花时间去学习,那么我一定会赶上甚至超越别人。在学校的这近三年时间里,我很少出现缺课的情况,大多数时候我都是认真的在听老师讲课然后做好笔记,在课后我还会在网上找一些专业的教学视频来看,这让我的专业水平一下子就赶上来了,在回答老师的问题时也是轻轻松松,不少的同学都以为我是隐藏的大佬,其实我哪里是什么大佬,我只不过是肯在学习上花时间的一个普通学生罢了。

  三、在生活中

  在大一的时候,我就参加了学校里面的学生会,在这里我学习到了许多为人处理的道理,还让自己的工作能力得到了不小的提升,不得不说在大学时期参加一个学生会还是有不小的作用的,至少会让自己的工作以及交际能力得到明显的提升。此外,我在假期里还会去参加一些社会实践,通过这种方式来争取一些零花钱,我也借此明白了赚钱可真不容易啊,每一分钱都蕴含了我们的汗水和精力啊。

  在接下来的日子里,我还有着许多的计划,例如准备专升本考试、实习工作等等,我相信通过自己的努力,我定能博取更好的未来!

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