本次“挺膺担当”专题，旨在深入学习激发强国有我的青春激情，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在中国式现代化建设中挺膺担当。以下是小编为大家收集的关于2023团员和青年主题教育第四专题挺膺担当内容的相关内容，供大家参考!
2023团员和青年主题教育第四专题挺膺担当内容篇1
一、学习目标
本次团支部学习旨在引导团员和青年深入理解“挺膺担当”的内涵和意义，明确自己的责任和使命，培养挺膺担当的精神，提高综合素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、学习内容
挺膺担当的内涵和重要性：通过学习，让团员和青年深入理解挺膺担当的内涵，包括责任、使命和贡献。强调挺膺担当在个人成长、集体进步和国家发展中的重要性。
挺膺担当的意义：通过具体案例和实际事例，让团员和青年认识到在困难、挑战和危机面前，挺膺担当意味着勇敢地承担责任，发挥自己的作用和贡献，为集体和国家做出贡献。
青年挺膺担当的实例：介绍一些青年在科技创新、社会服务、文化传承等方面发挥积极作用、做出贡献的实例，让团员和青年感受到挺膺担当的力量和价值。
如何培养挺膺担当的精神：从多个方面提供建议和方法，帮助团员和青年培养挺膺担当的精神，包括提高责任感、增强自信心、拓展视野、提高能力等。
青年挺膺担当与国家发展：强调青年挺膺担当与国家发展的紧密联系，鼓励团员和青年在实现个人价值的同时，积极投身于国家发展的事业中。
三、学习形式
理论学习：通过团课、讲座等形式，组织团员和青年深入学习挺膺担当的内涵和意义。
互动讨论：开展小组讨论、研讨会等活动，让团员和青年分享自己的看法和感受，加深对挺膺担当的理解。
社会实践：组织志愿服务、社会调查等活动，让团员和青年在实践中感受挺膺担当的重要性，培养实干精神。
宣传推广：利用团支部微信群、微博等渠道宣传挺膺担当的精神，鼓励团员和青年积极参与学习和传播。
四、学习评估
学习成果评估：通过考试、问卷调查等方式评估团员和青年对挺膺担当专题学习的掌握情况。
实践活动评估：对团员和青年参与的志愿服务、社会实践等活动进行跟踪评估，了解他们在实践中是否能够积极发挥挺膺担当的精神。
长期效果评估：定期对团员和青年的成长进行观察和评估，了解他们在挺膺担当方面的进步和发展。
五、总结与展望
通过本次专题学习，团员和青年将更加深入地理解挺膺担当的内涵和意义，认识到自己在国家发展中的重要性和责任。同时，他们将学习到如何培养挺膺担当的精神，积极参与社会实践和公益事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。展望未来，将继续加强对团员和青年的教育和引导，培养更多具备挺膺担当精神的优秀青年人才，为国家的繁荣和发展做出更大的贡献。
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近日，我们团组织举办了一场以“挺膺担当”为主题的团课，旨在培养青年人的责任意识和担当精神，激励他们在实现中华民族伟大复兴的中国梦中贡献力量。
在团课中，我们深入探讨了挺膺担当的内涵和意义，引导青年人认识到挺膺担当是一种积极向上的态度和精神，是时代赋予青年人的责任和使命。我们希望通过这次团课，能够激发青年人的担当精神，培养他们的责任心和创新能力，为社会的进步和发展注入新的活力。
团课内容丰富多样，包括主题讲座、小组讨论、社会实践等形式。在主题讲座中，我们邀请了知名教授和青年榜样，为团员们讲解了社会责任、青年成长等方面的知识，帮助他们更好地认识自己和适应社会。在小组讨论中，团员们围绕“如何成为一名优秀的团员/青年”进行了深入讨论，分享了自己的看法和感受，促进了彼此之间的交流和互动。在社会实践中，我们组织团员们参加了志愿服务活动，让他们在实践中感受社会责任和担当精神。
团课结束后，我们进行了总结和反思。通过这次活动，我们取得了以下成果：
帮助青年人更好地认识自己的责任和使命，激发了他们的学习热情和创新精神。
提高了青年人的综合素质和社会责任感，让他们更加关注社会发展和民生改善。
增强了青年人的团队合作和沟通能力，为他们以后的成长和发展打下了坚实的基础。
同时，我们也发现了一些问题和不足之处。例如有些团员在讨论中不够积极、有些活动安排不够合理等。针对这些问题，我们将进一步改进教学方法和手段，提高活动的针对性和实效性。
展望未来，我们将继续探索和创新教育方式和方法，为青年人的成长和发展提供更好的支持和帮助。同时，我们也希望更多的青年人能够参与到我们的活动中来，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
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一、学习目标
通过专题学习，使团员和青年深入了解“挺膺担当”的内涵和要求，明确自己的历史使命和责任担当，增强担当意识和责任感，提高实践能力，为国家和社会的繁荣发展贡献力量。
二、学习内容
挺膺担当的内涵和意义：深入剖析“挺膺担当”的含义和重要性，引导团员和青年认识到在当代社会中，挺膺担当对于国家、社会和个人的意义。
挺膺担当的时代要求：结合当前社会发展趋势和时代特点，讲解挺膺担当在当今社会的具体要求和体现，如弘扬爱国主义精神、积极投身社会建设等。
挺膺担当的实践路径：通过案例分析、经验分享等形式，引导团员和青年探讨和实践挺膺担当的具体路径和方法，如积极参与志愿服务、勇于承担责任等。
团员和青年的责任与使命：强调团员和青年在挺膺担当中的重要角色和责任，激发他们的担当意识和责任感，鼓励他们为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
三、学习安排
学习时间：本次专题学习时间为一个月，每周安排一次集中学习，其余时间进行自主学习和讨论。
学习地点：根据实际情况安排集中学习地点，如学校会议室、图书馆等。
学习流程：
(1)专题讲座：邀请专家学者进行专题讲座，深入浅出地讲解挺膺担当的内涵和要求。
(2)小组讨论：分组进行讨论，让团员和青年分享自己对于挺膺担当的理解和看法，交流心得体会。
(3)案例分析：选取具有代表性的案例进行分析，引导团员和青年深入思考挺膺担当在现实生活中的应用和实践。
(4)实践活动：组织团员和青年参与实践活动，如志愿服务、社区建设等，培养和提高他们的担当意识和实践能力。
(5)学习总结：组织团员和青年进行学习总结，分享学习成果和心得体会，巩固学习成果。
四、学习效果评估
通过问卷调查了解团员和青年对于挺膺担当的理解程度和学习效果的评价。
邀请团员和青年代表撰写心得体会或感言，总结学习收获和不足之处。
对参与学习的团员和青年进行观察和评估，了解他们在学习过程中的表现和学习成果的应用情况，为后续学习提供参考。
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一、活动背景
2023年团员和青年主题教育第四专题的主题是“挺膺担当”。这一主题旨在引导广大团员和青年勇于担当责任，积极投身国家建设和社会发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。为了深入贯彻落实这一主题，我们组织了一系列挺膺担当活动，旨在通过实践和体验，增强团员和青年的社会责任感和历史使命感。
二、活动内容
志愿服务活动：我们组织了多次志愿服务活动，包括社区环保、关爱弱势群体、义务讲解等。通过这些活动，我们不仅帮助了需要帮助的人，也增强了团员和青年的社会责任感和使命感。
实践体验活动：我们组织了实践体验活动，包括参观革命历史纪念馆、参加红色旅游等。通过这些活动，我们让团员和青年深入了解了革命历史和先烈们的英勇事迹，激发了他们的爱国热情和担当精神。
团队建设活动：我们组织了团队建设活动，包括拓展训练、团队合作游戏等。通过这些活动，我们增强了团员和青年的团队合作能力和凝聚力，让他们更加懂得团结协作的重要性。
三、活动效果
通过这些挺膺担当活动的开展，我们取得了以下效果：
增强了团员和青年的社会责任感和历史使命感。通过志愿服务和社会实践，我们让团员和青年深入了解了社会现状和历史背景，激发了他们的爱国热情和担当精神。
提高了团员和青年的综合素质和能力水平。通过实践活动，我们增强了团员和青年的团队合作能力和创新能力，提高了他们的组织协调能力和解决问题的能力。
促进了团员和青年之间的交流和沟通。通过团队建设活动，我们增强了团员和青年之间的凝聚力和向心力，让他们更加懂得团结协作的重要性。
四、活动总结
通过这次挺膺担当活动的开展，我们深刻认识到以下几点：
实践活动是增强团员和青年社会责任感和历史使命感的有效途径。只有通过实践，才能让团员和青年更加深入地了解社会现状和历史背景，激发他们的爱国热情和担当精神。
团队合作是提高团员和青年综合素质和能力水平的重要手段。只有通过团队合作，才能让团员和青年学会相互配合、相互支持，提高他们的组织协调能力和解决问题的能力。
团结协作是促进团员和青年之间交流和沟通的关键因素。只有通过团结协作，才能让团员和青年学会相互理解、相互包容，增强他们的凝聚力和向心力。
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担当时代责任，做有理想、有本领、有担当的新时代青年。在团课中，我们可以结合时代背景和青年特点，引导青年们认识到自己在国家和社会发展中的重要使命。同时，鼓励青年们树立远大理想，不断提升自身能力和素质，做有担当的新时代青年。
勇担重任，挺膺担当。在团课中，我们可以分享一些优秀青年的案例，如创新创业、参与社会公益、推动文化创新等，引导青年们认识到勇担重任、挺膺担当的重要性。同时，鼓励青年们积极参与社会实践和志愿服务，为社会发展贡献自己的力量。
锤炼奋斗精神，争做新时代奋斗者。在团课中，我们可以介绍一些锤炼奋斗精神的方法和途径，如积极投身实践活动、不断提高自身能力、勇于面对困难和挑战等。同时，鼓励青年们争做新时代奋斗者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
强化责任意识，培养严谨细致的工作作风。在团课中，我们可以强调责任意识的重要性，引导青年们认识到只有具备强烈的责任感和严谨细致的工作作风，才能在工作和学习中取得更好的成绩。同时，鼓励青年们从小事做起，培养良好的工作习惯和生活习惯。
倡导团结协作，汇聚青春力量。在团课中，我们可以强调团结协作的重要性，引导青年们认识到只有团结一心、相互支持、密切配合才能取得更大的成就。同时，鼓励青年们在团队中发挥自己的特长和优势，为团队的成功贡献自己的力量。
总之，青年大学习之挺膺担当主题团课内容要紧扣时代主题和青年特点，鼓励青年们勇担重任、锤炼奋斗精神、强化责任意识、倡导团结协作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
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复兴中华，从我做起，从小事做起。近几年我国的科技进步日新月异，一种豪迈之情在我们的心中油然而生。一个面向现代化，面向世界的中国再次屹立在世界的东方。
我们小学生要把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动中。在家里孝顺父母，关心亲人，在学校尊敬师长，关爱同学。严格要求自己做到，做到热爱祖国，热爱社会，热爱世间的每一个角落。讲究卫生，保护环境，与同学团结友爱。同时自己也要做到胸怀开阔，勇于创新，勤奋自立。
我曾在一本书中看到：一匹马，它是日本的一匹赛马。在它的赛场生涯中从来没有赢过一场比赛，可越来越多的人开始喜欢它，还大把大把地买它的马票。这些人明知道它赢不了，可为什么还那么的支持它呢？2004年，一届暮年的它，将完成它的最后一场比赛，按照规定，这匹马退出赛场后，将被屠宰。可大量的民众为它求情，使得它破例逃生。
在日本民众看来，一个从过来没有赢过比赛的马，但它每次上场时都是精神抖擞，尽全力奔跑，从没有灰心丧气过，就是这样一匹马，带给了人们无限的力量。
看了这样一个故事，我相信失败者也能有一种力量。在每个人遇到挫折和困难时，都不应该放弃，有一句话说得好：失败是成功之母。只要你坚持不懈，就一定会成功。
复兴中华，不单单只是从我做起，每个人都有责任。2012年无数普通的名字一次次的在我们眼前出现：张丽莉，吴斌，周冲。他们温暖着我们，激励着我们，让我们感受到平凡人也有一种责任的美。
五年级下学期的语文课本上，钱学森这位中外闻名的科学家那爱国的精神激励着我们一代又一代人。而现在，许多留学生都是“黄鹤一去不复返”，我们是不是要好好反省反省自己能为祖国做些什么，又做了些什么。 1949年10月1日，中华人民共和国就此诞生，一个国家洗尽了百年的屈辱，又站了起来。复兴中华，我们重任在肩，我们要把自己的理想命运与前途与国家联系在一起，要时刻心系祖国。
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一个学年以来，在团组织的正确领导和帮助下，我在各方面取得了不同程度的进步，下面是我的个人总结，请审查!
一、政治思想和道德品质方面
作为一个新时期的共青团员，思想政治理论学习是不可或缺的，共青团员是中国共产党的后备力量，也是党的生命力的源，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。
二、履行团员权利和义务方面
认真参加组织生活，如“推优”等，认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务，不拖延，不推脱，按时按量认真完成，服从团组织的安排。遵纪守法，遵守团的各项纪律，无违反团章的行为，在享受团员的权利的同时，认真履行团员的义务，在各方面起模范带头作用。
三、学习工作方面
这个学年是研究生期间的关键一年，我不断提醒自己要时刻严格要求自己，从不放松对自己的要求。学业上先后在国内核心期刊上发表了两篇学术论文。平时在专业课的研究之余也不断充实自己，抓紧时间学习自己感兴趣的以后有用的其他技术学科。在工作上，担任级新生班助理班主任一职，从生活学习工作上细心对新生同学进行引导，让他们适应新的大学生活。进过将近一年的接触，我们新生班取得了很大的进步，在学院学校的各项活动中取得良好成绩。
四、在生活上
1、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
2、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，在开展活动时，要积极主动地争取同级党组织的领导，保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进，团员也不能落后。同时要多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。
3、提高自己的认识，以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务，用行动向当组织证明自己的思想，明确自己的理想与信念。
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作为共青团员和青年人，我们要始终坚定理想信念、弘扬青春正能量、提高自身素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。本次团课学习，让我更加深入地认识到了这一点。
首先，我们要深入学习这一重要思想是我们党的指导思想，是全党全国人民共同奋斗的指南。我们要认真学习领会其精神实质和丰富内涵，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持对党和人民的忠诚与热爱。同时，我们还要注重树立正确的世界观、人生观和价值观，培养高尚的道德情操和社会责任感，积极参与志愿服务等公益事业，传递正能量，引领社会风尚。
其次，我们要弘扬青春正能量，争做新时代好青年。作为新时代的青年人，我们要积极响应时代号召，树立正确的人生目标和价值追求，努力成为有理想、有本领、有担当的新时代好青年。要勇于创新创造，敢于尝试新的思想和理念，不断开拓进取，推动国家和社会的发展进步。要关注社会热点问题，积极参与讨论和行动，为社会发展和公共利益发声，彰显青年的责任和担当。
第三，我们要提高自身素质和能力水平。作为一名共青团员和青年人，我们要不断学习和提高自身的综合素质和能力水平，以更好地适应时代发展的需要和社会进步的要求。要积极参加各种创新创业活动和实践锻炼，锤炼自己的能力水平，提升综合素质和专业素养。同时也要注重团队合作和沟通协调能力的培养和提高，学会与人合作共事、协同发展。
第四，我们要关注社会热点问题，积极参与公益事业。作为共青团员和青年人，我们要关心环保、教育、医疗等领域的社会热点问题，积极参与相关公益活动，为推动社会进步和发展做出自己的贡献。同时也要关注身边弱势群体的需求，为他们提供帮助和支持，展现出共青团员和青年的社会责任和担当。
总之，通过这次团课学习，我深刻认识到了作为共青团员和青年人的使命和责任。我将继续努力学习、不断提高自己、积极投身实践、勇担重任、敢于创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!
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在这次团员和青年主题教育团课中，我们学习了“坚强核心”这一主题。通过学习，我认识到作为团员和青年，我们要紧紧围绕在党的周围，坚定理想信念，提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
首先，“坚强核心”要求我们具备坚定的理想信念。作为共产主义事业的接班人，我们要始终坚定对马克思主义等重要思想，保持对党的忠诚和对人民的热爱。只有坚定的理想信念，才能让我们在困难和挫折面前不屈不挠，勇往直前。
其次，“坚强核心”要求我们具备优秀的素质和能力。作为新时代的青年人，我们要不断学习新知识、新技能，提高自身素质和能力水平。要具备创新精神和实践能力，积极参与各种实践活动，如科技创新、志愿服务等，不断提高自己的综合素质和能力水平。同时，我们还要注重培养团队合作精神和沟通能力，学会与他人合作、共同进步。
最后，“坚强核心”要求我们始终保持与人民群众的血肉联系。作为团员和青年，我们要深入基层、深入群众，了解人民群众的需求和诉求，为人民群众服务。只有与人民群众保持密切联系，才能让我们更好地了解国情、社情和民情，更好地为人民服务、为社会发展做出贡献。
总之，“坚强核心”是我们作为团员和青年的必备素质之一。我们要在学习和工作中不断践行这一主题，坚定理想信念、提高自身素质、保持与人民群众的血肉联系，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。让我们一起发扬“坚强核心”的精神，努力拼搏、奋发向前!
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一、活动目标
深入学习关于青年工作的重要思想，领会“思想旗帜”的内涵和实践要求。
引导团员们认识到坚定理想信念、加强理论学习的重要性，激发爱国热情和责任感。
增强团员的思想政治素质，提高综合素质和能力水平，为未来的发展和成长打下坚实的基础。
二、活动内容
理论学习：通过讲解、视频播放等方式，深入学习关于青年工作的重要思想和“思想旗帜”的内涵和实践要求。引导团员们深入理解，明确自己的责任与使命。
主题分享：邀请专家学者或优秀团员代表分享自己在理论学习、实践成长等方面的心得体会。通过案例分享，引导团员们认识到思想旗帜的重要性和价值。
互动交流：组织小组讨论或座谈会，让团员们分享自己的学习感悟和思想收获。鼓励他们相互交流，共同探讨如何在今后的学习和工作中践行“思想旗帜”的精神。
实践活动：组织团员们参加社会实践活动，如志愿服务、文化传承等。通过实践活动，提高团员们的思想政治素质和综合素质和能力水平。
三、活动效果
通过本次团课的学习和体验，团员们将会有以下收获：
对“思想旗帜”的内涵和实践要求有更深入的理解和认识。
提高思想政治素质和综合素质和能力水平，为未来的发展和成长打下坚实的基础。
增强爱国热情和责任感，更加关注国家和人民的未来。
激发创新精神和实践能力，为推动经济社会发展贡献自己的力量。
四、活动总结
在本次团课结束后，需要对活动进行总结和评估。总结本次活动的成果和不足之处，为今后的活动提供经验和教训。同时也要鼓励团员们在未来的学习和生活中继续践行“思想旗帜”的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
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团员和青年主题教育团课“思想旗帜”旨在引导广大团员和青年深刻认识到中国特色社会主义理论体系的科学性和真理性，从而坚定理想信念，矢志不渝地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
一、课程背景
当前，我国正处于的关键时期，面临着许多机遇和挑战。在这个时代背景下，团员和青年作为国家和民族的未来，必须坚定信仰、提高素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、课程目标
帮助团员和青年深入理解中国特色社会主义理论体系，增强对党的路线方针政策的认识和理解。
提高团员和青年的政治素质和思想觉悟，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
激发团员和青年的爱国热情和责任感，培养他们的创新精神和实践能力。
三、课程内容
中国特色社会主义理论体系概述：介绍中国特色社会主义理论体系的形成和发展过程，阐述其基本原理和实践意义。
包括“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念等。
团员和青年的责任与使命：分析当代团员和青年所面临的历史机遇和挑战，强调团员和青年在新时代的重要使命和责任。
创新与实践：结合实际案例，讲解创新与实践的关系，引导团员和青年将理论知识转化为实践行动。
爱国主义与集体主义：深入阐述爱国主义和集体主义的精神内涵，引导团员和青年树立正确的价值观和道德观。
社会实践与志愿服务：介绍社会实践和志愿服务的重要性和参与方式，鼓励团员和青年积极参与社会实践和志愿服务活动。
四、课程形式
专题讲座：邀请专家学者进行授课，深入浅出地讲解课程内容。
小组讨论：分组进行讨论，分享学习心得和体会，加深对课程内容的理解和认识。
社会实践：组织社会实践活动，如参观革命遗址、志愿服务等，将理论知识转化为实践行动。
网络学习：提供网络学习资源，方便团员和青年随时随地学习。
五、课程考核
学习笔记：要求团员和青年认真记录学习笔记，定期检查学习进度。
小组讨论表现：根据在小组讨论中的表现进行评分。
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人之所以为人，是因为我们懂廉耻，知上进，更知奋斗，我们渴望实现中国梦，共同期待着祖国能够变得更强大，但要实现中国伟大复兴的中国梦离不开每个人的奋斗，每一次成功背后都离不开不断奋斗的人挥洒的汗水。
每当我对现在的生活不满时，妈妈都在我身边苦口婆心地对我说：你看看我们小时候从来没有这么好的玩具，从来都是自己用木头削的，玩偶之类的玩具，全是自己用泥巴捏的，拼图什么的，全是老木匠用木头手工制作的得粗糙的…
“再说说现在你们吃的东西吧，以前吃的都是什么？像肉之类的东西，只有过年才有，平时馒头也很少吃只有过年的`时候才舍得用面蒸点，平时都是吃白菜和煎饼，而你们现在呢，吃的花样也多了，想吃肉就可以吃到，像你们现在的挑食法，放在以前早饿死了”
“再如现在穿的吧，以前人的衣服都是粗衫布衣，洗洗穿三年，缝缝补补又穿三年，也没有现在各种各样的款式，以前住的房子都是土瓦房，一下雨，对于某些人来说，可真是房屋刚好漏还偏偏是连夜雨，要是突然听见轰隆一声巨响，准是谁家的房子突然塌了，可现在呢，人们住的都是钢筋混凝土盖的房子，根本不用担心房子会塌”
这个时候我沉默了：是啊，现在的我们不用担心这些事，我们生活在衣食无忧的时代中。我望向窗外：现在的人们生活充足，住上了高楼大厦，生活美满幸福，外面阴云密布寒冷潮湿，而在家中，外面的电闪雷鸣似乎都与屋内的人毫不相关，更不担心房子会塌。
生活水平的提高，经济的发展，使人们的生活都变得越来越美好，如今第一个一百年目标已经实现，中国人已经全部脱贫，幸福生活来之不易，我们作为中学生更应该懂得珍惜，唯有好好学习，做一个对国家有用的栋梁之才，不做国家的无用之人，才是对国家的最大回报。奋斗百年路，启航新征程，让我们从此刻开始，做一名合格优秀的中学生开始，一起努力，一起奋进，为实现伟大的中国梦而不懈努力。
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追逐梦，寻找心的方向。每个人都有梦，都要为梦想努力。作为一个中国人，我们都有一个共同的梦想——祖国变得更美好。中国梦是国富民强的民族复兴之梦，它是由每个中国人微小而具体的梦想汇聚而成的。谁不曾有过梦想，谁不曾为了梦想而努力打拼。为了梦想，我们在路上;有了梦想，我们都是追梦人。
36岁的赵峻峰出生于一个“飞行世家”。小时候，当他第一次站在跑道边，“蓝天梦”就刻进了他的心里。他说：“从小我父亲是空军，小时候在机场边上长大。再后来上小学、上中学，最后考大学的时候，所有的志愿都跟航空有关。”飞天梦伴随着赵峻峰长大，毕业之后也一直从事飞机研制方面的工作。长期以来，空客、波音两大巨头几乎垄断全球市场，经济快速发展的中国一直有一个“大飞机之梦”--让国人坐上自己的飞机，让“madeinchina”的民用大飞机翱翔于蓝天。2008年12月，我国首架具有完全自主知识产权的新支线飞机ARJ21总装下线，标志着中国飞机正式跻身世界民用客机行列。赵峻峰至今都保留着2008年6月28日ARJ21在西安做全机静力试验的照片和视频，那是他一生都难以忘记的一刻。这是一个飞翔的中国梦。那一刻改变了很多人的命运，也让中国的大飞机之梦有了一个完美的开始。他不怕苦不怕累，最终实现了这个梦想。梦想之可贵，在于它总能给人以希望。有梦想，我们才有前进的动力和奋斗的`勇气。让梦想照进你的内心，让梦想变为你的现实。追梦的路上，我们在一起。
有一个人，有一份令人羡慕的履历，但就在很多同学开始在各大跨国公司当白领、拿高薪时，他的人生却“偏离”了轨道，在千里之外的湖南衡山贺家山村，他选择当一名“村官”。他说：“我在这一年半的工作当中，接触到许许多多村民，他们都是非常普通中国一份子，他们也是非常典型的中国父母，他们的中国梦无非就是希望自己的小孩有出息，能够得到好的教育，无非就是希望自己住上更加宽敞更加明亮的房子，他们的中国梦无非就是想让自己有更为稳定的收入，我觉得这些追求是非常美好的。那么我的中国梦，我希望能够在他们实现中国梦的过程当中出一份力。”
我也有梦，我希望我能成为一名设计师，为中国的创新行业献出一份力，让中国的创新走向世界，让别人追逐我们，而不是我们追寻别人。
梦想之可贵，在于它总能给人以希望。有梦想，我们才有前进的动力和奋斗的勇气。让梦想照进你的内心，让梦想变为你的现实。追梦的路上，我们在一起。
2023团员和青年主题教育第四专题挺膺担当内容篇14
欲国强，必先聚神凝魂，以科技助其万年久立。“中国”二字正以5G速度刷新世界的认识，用实际行动书写什么是“传奇”。
“民以食为天”。严峻的疫情下应有很多人会感到疑问“封闭管理下，中国的粮食够不够吃？”袁隆平院士曾说到“中国这一代年青人是最幸福的，他们没吃过缺粮少粮的苦。”如今中国的粮食储量完全可以在不进口条件下实现自给自足。从中国最北端的寒地水稻，到最南端的南繁基地；从东海“开渔”到西部的节水农业、海拔最高的数千座温室大棚；从传统农耕文化到现代农业和新农人群体……科技对中国农业的发展带来深远影响，响亮的回答了“21世纪，谁来养活中国”这一世纪之问。
“与其坐以待毙，不如拼命到底。”《流浪地球》的成功上映给中国科幻电影行业树起了一座里程碑，紧随其后的《哪吒之魔童降世》亦是使动画电影行业向前迈进一大步，成功打破了欧美对科幻电影以及日韩对动画行业的垄断。中国人也首次在科幻电影制作中“拯救全人类”。“我命由我不由天”既是哪吒对命运不公的斥喊，也是中国影视行业的“示威”。如今，越来越多精品影视出现在众人眼中，见证着中国影视业的飞速发展。
“君子藏器于身，待时而动，何不利之有？”从“两弹一星”到“神舟”再到“北斗”，历史一再证明，中国科技的发展，靠的就是自主创新，靠的就是不屈不挠。“关键核心技术是买不来，要不来，讨不来的”。要想在世界新一轮科技革命中掌握主动权，就要化“为我所用”为“为我所创”。“我们是以百米冲刺的速度在跑马拉松”一位北斗研究员这样形容，他们不敢松一口气。在今天当“北斗三号“划破苍穹，冲向太空，他们依然没有放慢脚步，并坚定许诺还会给世界带来更多惊喜。
高楼万丈平地起，手可摘星辰。神舟飞天创造了“中国高度”；蛟龙潜海成就了“中国深度”；中国高铁刷新了“中国速度”，“天眼FAST”拓宽了“中国维度”……中国正不断抬高世界标准。身为学生的我们更应立足当下，化笔纸为刀枪，挺起中国脊梁。
蛟龙长啸，声阵四方。科技于苍莽中凝起中华之魂。
2023团员和青年主题教育第四专题挺膺担当内容篇15
青年要有理想、有担当，但不能空想、不能幻想。要实现自己的理想和担当，必须付出艰苦的努力挺膺担当主题团课内容稿件第三部分：激发担当精神 激发担当精神是挺膺担当主题团课的重要内容之一。担当精神是指个体对责任和义务的承担和履行态度，它是挺膺担当的核心要素之一。在团课中，我们可以从以下几个方面来激发团员的担当精神：
1. 引导团员明确自己的责任和使命 团员们要认识到自己的责任和使命，明确自己作为一名团员应该承担的责任和义务。团组织可以通过多种形式如宣讲、讨论、演讲等，引导团员们深入思考自己的责任和使命，激发他们的担当精神。
2. 强化团员的荣誉感和归属感 团员们要认识到自己在团组织中的地位和作用，强化自己的荣誉感和归属感。团组织可以通过表彰先进、组织活动等方式，增强团员们的荣誉感和归属感，激发他们的担当精神。
3. 鼓励团员积极参与社会实践 团员们要积极参与社会实践，将理论知识转化为实际行动，增强自己的担当精神。团组织可以组织各种形式的社会实践活动如志愿服务、环保行动等鼓励团员们积极参与其中提高自己的实践能力的同时激发他们的担当精神。
4. 培养团员的团队合作能力 团队合作能力是激发担当精神的重要因素之一。团组织可以通过团队游戏、小组讨论等形式培养团员们的团队合作能力促进彼此之间的交流与合作共同实现目标激发他们的担当精神六提高实践能力 青年要有理想有担当但更要注重提高实践能力因为只有具备了良好的实践能力才能真正将自己的理想和担当转化为实际行动。
2023团员和青年主题教育第四专题挺膺担当内容篇16
按照市委统一部署，结合教育工作实际，近日，新乡市教育局召开“敢担当 转作风 争一流”实践活动动员大会，对全市教育系统开展“敢转争”实践活动进行安排部署，并出台四项具体举措，以确保活动取得实效。市教育局班子成员，各县(市)、区教育局长，市属学校书记、校长和教育局机关全体人员参加动员会。
市教育局党组书记、局长李修国在会上指出：教育系统要认真按照市委统一部署，扎实推进“敢转争”活动，主动回应群众关切，重点解决群众反映强烈的热点问题。
1.出台《严禁在职教师有偿补课的通知》，强化担当，落实责任，不断加强师德师风建设，坚决纠正群众反映强烈的部分在职中小学教师有偿补课问题，提升人民群众满意度，营造风清气正的育人环境。
2.印发《关于规范党员干部和教职员工操办婚丧喜庆事宜的具体规定》，严格规范全市教育系统党员干部和教职员工操办婚丧喜庆事宜，倡导文明新风，对违反相关规定的将予以查处
3.开展校外补课综合治理，针对校外补课乱象下发通知，开展“两讲两查”活动。“两讲”即各学校对内要向广大教师讲工作纪律，严厉禁止在职教师参与有偿补课;对外要向家长、学生普及教育知识，充分认识学校教育的规范性、完整性和系统性，不提倡盲目依赖“补习班”。“两查”即各教育行政部门要严查在职教师有偿补课，并对社会培训机构进行拉网式排查，综合治理。
4.研究制定《关于规范和加强学校校级和中层干部任课的通知》，转变教育干部工作作风，为“创一流，争第一，建设教育强市”进一步夯实基础。市教育局还将建立工作台账，逐项督促落实，确保取得实实在在的效果。
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“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”勇于担当是一种责任、一种精神，更是一种能力。作为一名党员干部，就要忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，真正成为党的事业的骨干和人民群众的忠实公仆。
不可否认的是，一些领导干部缺乏担当精神。遇到矛盾冲突甚至大是大非问题绕着走，态度暧昧，当“老好人”，不愿、不敢承担责任，似乎这样才能保护好自己的“羽毛”，维护好自己的形象。这样的作风，必然脱离群众，失去民心，这样的干部，是不能成长为党和人民所需要的好干部。
敢于担当，是检验一名好干部的标准，是时代赋予的使命。笔者认为，党员干部当锤炼四种作风，锻造勇于担当的品格，使勇于担当真正成为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯，不辜负党和人民的重托。
求真务实的作风。要增强工作的责任感和紧迫感，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，把心思用在干事业上，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、人民的利益，创造出实实在在的工作成绩。
改革创新的作风。改革创新是真抓实干的体现，更是求真务实的要求。各级领导干部一定要与时俱进、改革创新，在深入调研、把握规律的基础上，研究新情况，拿出新办法，解决新问题，创造新业绩。
攻坚克难的作风。工作，当然会面临各种各样的困难，作为领导干部不能怕苦畏难，要敢于直面困难、正视矛盾，主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去，同干部群众一起研究办法、采取措施，努力打开工作局面。
狠抓落实的作风。事情总要一件一件去做，工作总要一项一项去抓。要察实情、讲实话、办实事、求实效。定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施;部署了的工作就要督促检查、一抓到底。一些关键的、重要的环节，要身先士卒，靠前指挥，抓紧抓好。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。直面潮起潮落，担当起时代赋予的伟大使命，全心全意为人民谋福，这是好干部必须的责任。
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为了进一步提高干部队伍的整体素质，切实解决干部作风中存在的突出问题，按照县委的统一安排，党委决定在全镇干部中开展一次作风集中整顿。通过前一阶段的认真学习，本人就此次干部作风集中整顿有以下几点体会和认识：
通过第一阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；熟记和使用镇机关服务的语言规范，牢记禁忌语言，用党委政府的规定规范我们的服务言行，模范遵守镇机关的各项规章制度，在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的三难的衙门作风，满腔热情地为基层群众服好务，为八洞的建设发展事业尽心尽力、尽职尽责；要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
其次，我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为八洞的发展添砖加瓦！我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，大力推动科学发展；始终牢记党的宗旨，认真落实两个面向；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干净干事。
第三，对于本次作风整顿，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立镇党委、政府的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我们一定克服自身存在的问题，认真做到：一是加强学习，提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策、方针，提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在人民公仆的位置上，对来访群众要热情接待，耐心询问，做好记录，及时处理群众反映的问题，把群众的事情当成自己的事情，从根本上杜绝门难进、脸难看、事难办的现象。
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