第一篇：党的“四风”基本内容
党的“四风”
一、“四风”：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风
1.反对形式主义，要着重解决工作不实的问题。
2.反对官僚主义，要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题。3.反对享乐主义，要着重克服及时行乐思想和特权现象。4.反对奢靡之风，要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。
二、解决方法：
1.始终坚持理想信念，做遵守党的政治纪律的表率。2.始终坚持执政为民，做密切联系群众的表率。3.始终坚持科学发展，做践行正确政绩观的表率。4.始终坚持实事求是，做求真务实的表率。
5.始终坚持毛泽东主席的“两个务必”，做艰苦奋斗的表率。6.始终坚持守土有责，做勇于担当的表率。7.始终坚持锐意进取，做开拓创新的表率。8.始终坚持终身学习，做理论联系实际的表率。9.始终坚持遵纪守法，做依法行政的表率。10.始终坚持正确导向，做科学选人用人的表率。11.始终坚持发扬民主，做贯彻民主集中制的表率。12.始终坚持拒腐防变，做廉洁自律的表率。
第二篇：四风
根据市局开展党的群众路线教育实践活动的总体部署，派出所从2月动员大会到现在一个多月。这段时间，我一方面组织全所开展的教育实践活动，一方面紧密联系自己的思想、工作、生活实际和成长进步经历，紧扣为民务实清廉主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，加强学习、征求意见、查摆问题、分析解剖。现将对照检查情况报告如下。
一、关于遵守党的政治纪律的情况
我已参加公安工作20余年，从最基层干起，在组织的培养下，一步一步成长为一名基层派出所所长。应该说，自己这一路走过来，遵守党的政治纪律是坚决的，政治上是清醒的，是一以贯之的。
信仰信念始终是坚定的。无论在哪个岗位，都能站稳政治立场，坚定理想信念，坚持党的领导，始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民，做到大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前立场坚定，不做糊涂人，不干糊涂事。服从组织安排从未打过折扣。参加工作以来，始终服从组织决定、听从安排，组织上要我到哪就到哪、让我干啥就干啥，没有自我设计个人成长路线，也没有向组织提过分要求，甚至讨价还价。廉洁自律要求严格。恪守党章和党纪国法，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事，不越雷池，不逾红线，守住底线。
但对照标准要求，还有很多方面做得不够。一是理论学习不够。对理论学习存在“实用主义”，对于一些文件内在精神，缺乏全面性，系统性理解。在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上还要下功夫。二是在正确处理整体利益与局部利益关系方面还有差距。自己基层派出所担任主要领导职务，有一些工作存在过于强调地方特殊性、从地方利益出发的情况，地方本位思想、块块意识也是有的。三是在从严抓班子、带队伍方面还有差距。比如，在严肃班子政治生活、增进班子整体团结、严格民警教育管理等方面，作为派出所“一把手”也有尽责不到位的地方。
二、关于“四风”方面存在的突出问题
（一）在形式主义方面。主要表现在：一是学习不深入不系统。学习自觉性不强，有时满足于已有的知识积累，存在凭经验、吃老本的思想。二是工作抓落实不够。一些工作重布置、轻落实，对推动落实执行的工作机制、政策措施和具体抓手研究不够，没有达到预期的效果。三是调查研究上求解不深。客观上，大部分时间和精力都用在了“文山会海”上；主观上，思想上有惰性，没有真正集中时间和精力开展更深层次、更高质量的调查研究，导致不能很好地通过调查研究，拿出真正具有前瞻性、科学性、系统性的解决方案和思路办法。
（二）在官僚主义方面。主要表现在：一是处理一些问题脱离实际。有时候处理问题前深入调查不够，充分听取各方面意见不够，有时甚至急于求成、操之过急，导致与客观实际和群众意愿不完全相符，效果不明显，老百姓也不买账。二是联系关心群众不够。关心群众疾苦方面也还有差距，对一些事关群众切身利益的问题，对一些反复出现的出问题，没有及时给群众一个满意的答复。充分依靠群众的智慧力量去推动工作、解决问题还做得不够，还存在比别人高的态度，在群众面前当老师的时候多、当学生的时候少。四是工作方法有时欠妥当。我从不隐瞒自己的观点，历来有话直说，有时批评人过于严厉，语气重了些，尽管对事不对人，也给部分同志造成了一些误会。性子也有点急，什么事情一布置，就想早日看到结果，对下属的体谅、理解、关心不够。
（三）在享乐主义方面。主要表现在：一是精神懈怠、安于现状的倾向有不同程度地反映。面对一些的问题时，也产生过畏难情绪和“等一等、缓一缓、拖一拖”的想法，积极主动推动重点领域和关键环节改革的力度还不够大。二是总想保持一团和气，很多时候不敢较真碰硬。随着年龄的增长，见的事也多了，对一些不正之风和不良习气，有时觉得习以为常、司空见惯，瞻前顾后，怕得罪人，“事不关己高高挂起”、“多一事不如少一事”的想法也是存在的。
（四）在奢靡主义方面。自我上任派出所所张以来，廉政建设始终抓得很紧，艰苦奋斗作风始终保持得很好，办公经费都是按需报销，小金库等违纪问题也都不存在。只是在中央“八条规定”出台之前，我们接待标准方面，有时候考虑到接人待物标准稍高一些，对来宾也是一种尊重，也显得热情周到，所以在一些特殊情况下，就放宽了标准，放松了把关控制，客观上形成一定的浪费。中央“八条规定”出台之后，这方面问题已经得到解决。在用车、住房、人情消费、职务消费、“三公”消费开支方面，没有超标问题。
三、关于产生问题的原因分析
在“四风”问题上之所以存在上述这些现象和倾向，尽管有着特殊环境背景、体制机制欠规范等多方面的客观影响，但主观原因是主要的，值得引起高度警醒和深刻反思。
一是主观世界改造不够。作为一名党员干部，受党培养教育几十年，对于加强主观世界改造，坚定理想信念，态度上是自觉的，认识上是一贯的，立场也是坚定的。但实事求是地说，高度警惕性、警觉性有所下降，特别是如何与时俱进地开展理想信念教育，加强对主观世界的持续改造，有时结合得不够紧、坚持得不够好。尤其作为单位一把手，在加强理论武装、加强理想信念教育方面，精力投入不够，办法手段不多。对于党员干部而言，加强主观世界改造，把牢思想“总开关”，永远没有完成时，任何时候都不能自我满足，任何时候都不能放松。二是宗旨意识有所淡化。“四风”问题的产生，归根到底是宗旨意识淡薄、群众观念淡化、群众路线执行不力的问题。自己出身农村家庭，从农村基层成长起来，对人民群众、对农民兄弟、对基层工作，始终深怀特殊感情。但随着工作时间的推移，虽然主观上有深入群众、亲近群众的强烈愿望，但真正做起来确实不那么容易。平时工作中，更多地是通过间接渠道联系群众，与群众直接面对面、坐在一条凳子上的时候少了，对群众所思所想、酸甜苦辣的感受也不那么深切直接了，导致不同程度地存在这样那样脱离群众的现象。在为群众服务方面，尽管想了不少办法，也做了一些事情，但与群众的期待相比，还远远不够。
三是政治纪律性有待加强。突出表现在原则性下降，正义感、斗争性有所退化。比如，在如何开展好批评与自我批评这一武器上，过去一些优良传统没有很好地坚持下来，同志之间，上下级之间，唱赞歌的多了，唱黑脸的少了，讲成绩锦上添花、文过饰非，讲问题遮遮掩掩、羞羞答答，到最后“你好我好大家好”，一团和气、皆大欢喜。自己在坚持党的原则性方面，在与各种不正之风作斗争方面，做得还是很不够的，缺乏应有的大无畏精神，尽管在大事大非、重大问题上，但在一些具体事情上，对一些不正之风，采取了容忍默认的态度，在一定程度上也助长了好人主义、不良习气的蔓延。
四、关于今后的努力方向和整改措施
具体来讲，就是要针对党的群众教育实践活动，我个人提出的意见建议，聚焦解决“四风”问题，做到“五个进一步”：
进一步加强勤学善思。这是解决“四风”问题的内在要求，我将坚持不懈加强学习，认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，深入学习贯彻总书记一系列重要讲话精神，学习党史国史，自觉以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。坚持理论联系实际，进一步端正学风，老老实实、原原本本学习，联系实际思考，扎实深入实践，做到以知促行、以行促知、知行合一，进一步把事情办好。当前和今后一个时期，要切实采取有力有效措施，在前一段学习贯彻的基础上，坚持自己带头学，进一步全面、深入、系统地学习研读总书记的历次讲话，做到真学真懂、真信真用、真抓真改。
进一步增进团结和谐。这是解决“四风”问题的基本前提，我将坚持带头贯彻民主集中制，带头发扬民主，加强沟通协调，自觉按程序办事，按规则办事，按集体意志办事，克服主观武断，提高民主决策、科学决策、依法决策的水平。坚持统揽全局、协调各方、抓好落实，充分调动和发挥方方面面的积极性、主动性、创造性，团结一切可以团结的力量。敢于直面和善于解决矛盾问题，不绕弯、不回避、不退缩，坚持原则，勇于担当，敢抓敢管，迎难而上。充分发挥示范带头作用，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，以自身的示范带动，不断提高班子的凝聚力、向心力和创造力。进一步改进工作方法，不急不躁，建立与班子成员定期交心谈心长效机制，发挥和调动好方方面面的积极性，给予民警和相关工作人员更多的理解、体谅、关心和支持。进一步提升履职能力。立足公安实践，从应付性学习转变为主动钻研学习、从为了工作的“要我学”转变为提升自己专业素养的“我要学”，重点是向领导同志们学习、向各科室的同志们学习、向各警种部门学习、向基层民警学习、向实践学习，以增强解决实际问题的能力，加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和领导水平。在此基础上，始终把岗位职责放在第一位，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高工作效率，把领导意图高标准贯彻落实到位。
进一步做实调查研究。充分尊重一线民警的首创精神，从基层发现、挖掘和总结经验，采取实地调研、网上调研相结合，走出去考察与请进来座谈交流相结合、全面调研与专题调研相结合等方式，主动了解掌握基层鲜活经验，捕捉公安实践创新发展的前沿动态，汲取来自基层的营养，积累更多的专业知识储备，用于辅助领导决策，推动公安工作创新发展。
进一步加强廉洁自律。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己。严格遵守并坚决贯彻执行党规党纪、法纪政纪，自觉遵守《公安机关人民警察纪律条令》、“五条禁令”和公安部“三个决不允许”的纪律要求，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。同时，结合综合文字的本职工作，多为领导当好参谋、出好主意，建立完善相关配套规章制度，提升厅机关的廉政建设水平。
以上对照检查，恳请各位领导和同志们评议，多提意见和建议，帮助我改正缺点和错误。在以后的工作中，我会不断加强自我修养，时刻把为民务实清廉放在心中，做一名合格的党员干部。
第三篇：四风
（一）形式主义方面
1、理论学习流于形式。
忽视理论武装，为学习而学习，为职称而学习。尽管自己能够按照学校要求参加教师网上培训，但个人主动自学抓得不紧，觉得政治理论学习枯燥，应付了事。学习不系统，往往是浅尝辄止，满足于一知半解。存在学用脱节现象。不能很好的做到学用结合，在实际教学工作中往往惯用传统思维，依靠老经验。同时，在对学科发展规划、专业人才培养等一些重大问题的研究上还欠火候，用科学理论指导工作实践、解决问题、超前谋划的能力不够强。
2、落实工作偏于形式。
存在重开会、轻行动，重文件、轻落实的问题。往往是七分力用在计划考核，三分力用在落实推动，本末倒置。认为计划制定了，考核标准印发了，就基本完成工作任务了，如对实习学生的管理上就存在着这样的问题，往往将需要学生完成的工作以文档或是图表的形式下发下去，收回来的时候并没有用心看学生所写的内容，只是要求学生按时上交，流于形式，没有注重对学生专业内涵的培养。
3、工作创新趋于形式。
不能从实际出发创新发展思路，存在为创新而创新的情况。自身的创新勇气不够强，瞻前顾后。如在进行课程改革时，过于关注借鉴同事们的经验做法，看看别人做没做，做的怎么样，一些创新思路实际上是对别人经验的照搬和模仿，原始创新的思路和招法不多。
（二）官僚主义方面
1、联系群众意识不强，宗旨观念有所淡化。
主要表现在：对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上群众观念还不够，与学生交流不足，往往是只在课堂上了解学生，而没有深入到寝室去，只注重自己想要了解的问题，没有注意到学生的思想动向。不能完全帮助学生解决实际困难，没有很好地落实“从群众中来，到群众中去”的要求。对于学生反映不是特别强烈的问题，重视不够，缺乏宗旨意识。
2、工作作风不够扎实。
主要表现在：平时工作有急于求成心理，尤其工作量大时，存在急躁情绪。有时恨铁不成钢，对学生批评过火，要求过严，反而容易引起学生的逆反心理；身为班主任，自己埋头于日常事务性的工作较多，静下心来与学生交流沟通的时间较少，没能做到了解每一个学生的情况。
（三）享乐主义方面
1、开拓意识不强。
认为只要干好职责范围内的工作，完成上级领导交办的任务就可以了，容易安于现状，对有的工作存在“推一推、动一动”的情形。开拓创新的决心和力度不够大，对不熟悉的工作、不熟悉的领域存在畏难和抵触情绪。比如在接手新课的时候，存在着畏难情绪，希望讲自己熟悉的课程，不想讲难度高的课程，还需要进一步增强事业心和责任感。
2、精神状态还不能很好的适应形势的要求。
工作几年时间后，热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的错误思想。
（四）奢靡之风方面
因本人工作年限短，收入相对较低，经济实力薄弱，更不存在对外接待或被接待的情况，所以奢靡之风基本不存在。
二、今后的努力方向和改进措施
针对问题，聚焦聚力，边学边改，边查边改，立行立改，务求实效。重点在四个方面改进：
（一）针对形式主义方面问题。
一是加强学习，不断提高理论素养和思想水平，真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置；二课程改革、精品资源共享课建设上要有新突破。努力通过课改验收，并取得良好的成绩；三是扎实提高专业科研能力，每年参与两项以上的旅游项目规划；四是真正将学生顶岗实习指导工作落到实处。加强对实习学生有针对性的指导，根据每一个实习学生的实际情况制定实习指导方案，对学生的专业能力目标、社会目标和素质目标提出更为明确的要求，做到有的放矢，切实提高旅游管理专业顶岗实习成效。
（二）针对官僚主义方面问题。
一是更多的深入到班级和寝室中，虚心听取学生的意见和建议，想学生所想，急学生所急，多解决学生实际问题，真正做一个学生能信赖和依靠的老师；每半月召开一次班会，加强对学生干部的管理工作，营造班级团结上进的学习氛围，提高班主任工作实效；二是遇到难以解决的问题时主动向XX学院各位领导和同事们请求帮助，多沟通协调，比如说在处理XX同学的问题时，不应简单粗暴的开除了事，而是应该与领导和其他老师们共同商量针对此类学生的教育方法，与所有老师一起努力，使问题学生真正受到教育和感化。
（三）针对享乐主义方面问题。
一是精神状态要适应形势的要求，工作热情、精神状态，不能安于现状，工作要积极主动，摒弃不求有功，但求无过的错误思想，进一步增强事业心和责任感；二是，开创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲条件，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做到全心全意为学生服务。
总之，教育实践活动，要围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进，特别是在今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约
第四篇：党的群众路线四风体会
上个世纪，中国共产党在反帝反封建战斗中力量由小到大，历经八年抗日战争、三年解放战争，直到取得政权，压在中国人民身上的三座大山。一路走来，依靠的是三大法宝——群众路线、武装斗争和统一战线。
建国后，党并没有摒弃群众路线，而是充分发挥优良传统，团结一切可以团结的力量，继续与群众保持鱼水之情，共同建设美丽富强的新中国，从而使中国的面貌发生了翻天覆地的变化，使世界为之侧目，惊叹中国的发展速度。
然而，曾几何时，党内出现了一些不和谐的现象，部分党员忘记了党为人民服务的宗旨，严重脱离了群众路线，海吃豪喝，贪污腐化，与民争利，甚至干了不少损害群众切身利益的事，严重损害了党在人民群众心目中的形象。
毛主席老早就提出“批评与自我批评”和“惩前毖后，治病救人”的治党原则，而今是到了党员干部好好“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的时候了。形式主义、享乐主义、官僚主义和奢靡之风“四风”已经浸入了党的肌肤，再不治疗，恐怕会越发溃烂了，甚至深入骨髓，届时就难治了，只会遭到人民群众的唾弃，如同苏共的下场一样。
本次党的群众路线教育实践活动是在对世情、国情、党情的深刻剖析研判后实施的，来得非常及时，正如春风吹绿寒冬枯草，又如黎明驱走寂寞黑暗，也如老中医妙手回春„„
让我们坚持“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的优良传统，严格对照党章、对照中央八项规定、对照先进典型，认真查找自身思想、作风、纪律方面存在的问题，开展批评与自我批评，努力克服思想上的懈怠和享乐主义、工作上的庸懒和形式主义，从思想上、行动上践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的价精神追求，切实发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
作为一名教师，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性呢?首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我们要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。
自我市党的群众路线教育实践活动2月24日启动以来，教育局党组认真贯彻落实市委的安排部署，结合教育实际谋实策、出实招，精心组织，周密部署，扎实推进教育实践活动。思想补课，精神补钙。一是抓好培训提升。市教育局活动办牵头对全市教育系统的党支部书记进行重点培训，受教育多人次；制定了7天集中学习计划，整理汇编了集中学习材料，二是发放资料重点学。该局活动办按照要求，向基层党员干部发放《厉行节约 反对浪费》、《论群众路线》、口袋书《党的群众路线教育实践活动知识要点》2000多册，并组织了形式多样的重点学习。三是加强中心小学组学习记录笔。引导党员干部对“四风”再“扫描”，对问题再“聚焦”，对思想再“透析”，不断把学习教育引向深入党员干部参学率达到100%，四是开展警示教育组织班子成员及中层干部集中观看了《人生不能重来》、《四风之害》警示教育片。
第五篇：党的四风建设心得体会
党的群众线路教育实践活开工作会议主要任务聚焦到作风建设上，集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风题目。这四风是违反我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目。总书记指出，我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除。对作风方面存在题目的党员、干部进行教育提示，对题目严重的进行查处，对不正之风和突出题目目进行专项治理。
作为一位刚踏进工作岗位的党员，在生活和工作中，我深切体会到党组织对我们青年人的关爱和培养；固然从网络和很多媒体上，我们也常常看到一些党员干部由于贪污***而落马，对党和社会造成了很大影响。但是我相信这些都是党员中的极少数，而我们这次学习，就是为了预防不正之风，让我们保持党员的先进性和纯洁性。这次学习是非常有必要，学习材料更是罗列了各种不正之风的表现，让我们总结发现并予以杜尽。
在学习过程当中，我也在几个表现上对号入坐，主要表现在刚参加工作，对待工作态度还有些浮躁，精神上常常会有懈怠，特别在任务紧，工作量大的时候，还不能始终保持从容，有条不紊的完成交代的工作。本次学习中，我也深切体会到这些不足，在以后的工作和生活中应加强对自己的束缚，建立积极而负责的工作心态，保质保量地完成工作任务。
对那些我还没有有机会接触到的不正之风，其实不说明这些就跟我没有关系，作为一位党员，作为教书育人的一位教师，我有义务对这些现象进行监督和制止，更有必要不断提示自己在将来的工作中戒骄戒躁，阔别歪门邪道。
通过四风建设学习，我充分熟悉到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。身为教师的我们只有转变教育思想和观念，不断更新知识，进步教育教学水平，具有良好的职业道德，才能可谓人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友，才能教书育人。由于教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确切存在很多不容忽视的题目，下降了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我熟悉到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正身上的不良习惯。
四风的提出成效是党员风气大大改观，特别是密切联系群众取得明显成效，党员与群众关系得到大大改善，这也是主要的目标。整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。整风活动固然是党内的教育实践活动，但是展开的却是群众线路教育实践。因此，活动必须要充分依托群众、发动群众，要让群众参与、让群众监督、让群众评判，要真正解决群众亲身利益的题目，真正构成一个良好的党员与群众互动机制。保持党同人民群众的血肉联系是一个永久课题，作风题目具有反复性和固执性，要充分保障公众的权利，特别是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度，才会让密切联系群众之风永葆长青。
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