篇1：对支部的意见和建议
对支部的意见和建议
1、希望能够保持团结协力的精神，努力把罗沙建设得更好。
2、多开展活动，加强党员间的交流和了解。
3、在罗沙一环路段，其中有一小路段的路灯长期被破坏，造成行车不便，另外有很多逆线行驶的车辆，存在很大的安全隐患，望党支部能加派人员巡逻，消除隐患。（身边群众反映，本人也有同感），望党支部接纳。
4、多创造一些机会，使新老党员有更多的交流和学习机会，从而更好更快地融入到党组织的大家庭中！
5、各季度开展评选先进党员活动，建立党支部会议制度，设立全勤奖，赏罚分明。
6、希望党支部能从实际出发，多做实事，力争把我村的建设提高一个台阶，把罗沙村民的生活水平提高一个层次。
7、因地制宜开展学习培训。灵活安排时间，方便党员，保证学习质量；注重形式多样，针对年老体弱党员和流动党员，采取不同的学习形式，实现全员覆盖。
8、尽量提早通知开会时间（约一个星期），对党员来说能更好安排时间参加会议。
9、希望党支部向每一位新加入的党员发一份《党章》。
10、统筹经济发展思路，从长远和更广阔的角度考虑罗沙地区的经济和文化发展，从实处提高罗沙经济发展，增加村民收入。
11、建议充分利用短信平台，落实会议时间，党员意见可以通过短信征询，根据党员的意见和建议定期组织开展活动，以信息化的手段进一步增强党员主动参与党内事务的主体情况，积极推进党内民主建设。
12、由于组织生活的时间与工作时间有冲突，不便于在职工作的党员按时参加会议，建议减少开会次数或延长每次开会时间，提高开会质量和效率。组织活动方面：创新活动形式，丰富活动内容，开展理论和时事讨论活动，加强各村党员间的'交流和了解。会议和活动最好能在周六或周日开展。
13、对不参加支部会议的，屡教不改的党员，党支部要作出适当的处分。
14、制定关于党员行为规范的制度，如会议出勤制度，党员年度自评制度等，对表现优秀的党员给予一定的奖励。
15、广泛听取党员、群众、基层干部建议，加强党委决策咨询工作，使支部工作的信息公开，健全监督机制。
16、希望党支部实事求是，多为罗沙村民解决实际问题，把罗沙的精神文明建设和物质文明建设都搞好。
17、现时罗沙的车辆太多，交通方面很容易出事故，为了减少事故发生，一定要在道路上多设些交通标语和多设些减速带。
18、多到村内体察民情，加强村内困难户的帮扶力度。
19、加强环境卫生和治安工作的管理。
20、多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。
21、召开党员会议时，希望到场的党员能够每人发一份关于会议内容的资料，免得部分党员听得五清楚。
22、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动，如：探望村内的孤寡老人，关心他们的生活所需，开展各种便民利民服务等。
23、打好群众基础，密切联系群众，了解诉求，以最广大人民群众利益为根本出发点。
24、多组织有意义活动，确立会议制度，赏罚分明；多些关心老党员的身体健康。
25、村内有些路段损坏很严重，路灯有些地方不足，对村民造成不便。
26、制定党员考核制度，每年对全体党员进行考核。
27、党员相互间都不是很了解，特别是新加入的党员，应搞一些能够让大家增进友谊的活动。
28、作为党支部的领导，要多些关心村里面的贫苦大众，经常到村里巡视卫生以及民生民事。
29、建议党支部平时要深入村落、农户、企业和群众，广泛进行调研走访，摸清情况，听取群众意见，解疑释惑，着力查找和解决制约新农村建设的突出问题，群众反映强烈的突出问题，以及群众生产生活的实际问题。
30、组织生活应该求精不求多，尽量用最少的时间做最多的事情，或者可以采取其他的形式组织生活，例如网络。
31、对经常不参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育。
32、加强村内道路建设，村内几条主要道路出现损坏。
33、多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。
34、搞好民生建设，发展民主、文明的农村环境。以和谐、稳定为根本，促进社会文明。
35、建议在罗沙小学门口对出金莎路加建两条类似于水藤小学门口的减速坡。
36、增设党支部工作栏目，让党员更加了解党支部的工作动向。
篇2：支部意见和建议
1、希望能够保持团结协力的精神，努力把罗沙建设得更好。
2、多开展活动，加强党员间的交流和了解。
3、在罗沙一环路段，其中有一小路段的路灯长期被破坏，造成行车不便，另外有很多逆线行驶的车辆，存在很大的安全隐患，望党支部能加派人员巡逻，消除隐患。(身边群众反映，本人也有同感)，望党支部接纳。
4、多创造一些机会，使新老党员有更多的交流和学习机会，从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!
5、各季度开展评选先进党员活动，建立党支部会议制度，设立全勤奖，赏罚分明。
6、希望党支部能从实际出发，多做实事，力争把我村的建设提高一个台阶，把罗沙村民的生活水平提高一个层次。
7、因地制宜开展学习培训。灵活安排时间，方便党员，保证学习质量;注重形式多样，针对年老体弱党员和流动党员，采取不同的学习形式，实现全员覆盖。
8、尽量提早通知开会时间(约一个星期)，对党员来说能更好安排时间参加会议。
9、希望党支部向每一位新加入的党员发一份《党章》。
10、统筹经济发展思路，从长远和更广阔的角度考虑罗沙地区的经济和文化发展，从实处提高罗沙经济发展，增加村民收入。
11、建议充分利用短信平台，落实会议时间，党员意见可以通过短信征询，根据党员的意见和建议定期组织开展活动，以信息化的手段进一步增强党员主动参与党内事务的主体情况，积极推进党内民主建设。
12、由于组织生活的时间与工作时间有冲突，不便于在职工作的党员按时参加会议，建议减少开会次数或延长每次开会时间，提高开会质量和效率。组织活动方面：创新活动形式，丰富活动内容，开展理论和时事讨论活动，加强各村党员间的交流和了解。会议和活动最好能在周六或周日开展。
13、对不参加支部会议的，屡教不改的党员，党支部要作出适当的处分。
14、制定关于党员行为规范的制度，如会议出勤制度，党员年度自评制度等，对表现优秀的党员给予一定的奖励。
15、广泛听取党员、群众、基层干部建议，加强党委决策咨询工作，使支部工作的信息公开，健全监督机制。
16、希望党支部实事求是，多为罗沙村民解决实际问题，把罗沙的精神文明建设和物质文明建设都搞好。
17、现时罗沙的车辆太多，交通方面很容易出事故，为了减少事故发生，一定要在道路上多设些交通标语和多设些减速带。
18、多到村内体察民情，加强村内困难户的帮扶力度。
19、加强环境卫生和治安工作的管理。
20、多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。
21、召开党员会议时，希望到场的党员能够每人发一份关于会议内容的资料，免得部分党员听得五清楚。
22、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动，如：探望村内的孤寡老人，关心他们的生活所需，开展各种便民利民服务等。
23、打好群众基础，密切联系群众，了解诉求，以最广大人民群众利益为根本出发点。
24、多组织有意义活动，确立会议制度，赏罚分明;多些关心老党员的身体健康。
25、村内有些路段损坏很严重，路灯有些地方不足，对村民造成不便。
26、制定党员考核制度，每年对全体党员进行考核。
27、党员相互间都不是很了解，特别是新加入的党员，应搞一些能够让大家增进友谊的活动。
28、作为党支部的领导，要多些关心村里面的贫苦大众，经常到村里巡视卫生以及民生民事。
29、建议党支部平时要深入村落、农户、企业和群众，广泛进行调研走访，摸清情况，听取群众意见，解疑释惑，着力查找和解决制约新农村建设的突出问题，群众反映强烈的突出问题，以及群众生产生活的实际问题。
30、组织生活应该求精不求多，尽量用最少的时间做最多的事情，或者可以采取其他的形式组织生活，例如网络。
31、对经常不参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育。
32、加强村内道路建设，村内几条主要道路出现损坏。
33、多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。
34、搞好民生建设，发展民主、文明的农村环境。以和谐、稳定为根本，促进社会文明。
35、建议在罗沙小学门口对出金莎路加建两条类似于水藤小学门口的减速坡。
36、增设党支部工作栏目，让党员更加了解党支部的工作动向。
篇3：支部意见和建议
党支部建设是党的 建设的重心和基础，抓好党支部建设对于更好地履行党政职能、落实党的路线方针政策、树立良好形象至关重要，对支部建设的意见和建议。近些年来，特别是开展保持共产党员先进性教育活动及学习实践科学发展观活动以来，党支部建设，取得了新的明显进步，但党支部建设仍然存在一些不容忽视的问题，亟待引起重视和解决。
一、当前党支部建设存在的主要问题：
第一、党支部建设有“重形式、轻实效”的倾向。党支部贯彻执行党内制度的力度不够，注重形式比较多，讲求实效比较少，存在着制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。在党支部建设方面追求的是“形式新颖”，不太注重实际内容，各种载体不断翻新，而能够坚持下去的却很少，更没有把主要精力放在“开花结果”上。
第二、党组织生活有“重表象、轻质量”的倾向。支部组织生活重表象，在开处务会时顺便说说党建方面的事，用业务会代替组织生活会。尤其是民主生活会，质量不高，效果不够理想，讲成绩多，提问题少，缺少批评，抱着“多种花，少种刺，留着人情好办事”的态度。自我批评是轻描淡写，泛泛而论，点的问题谁都能对上，批评与不批评没有什么两样。对支部存在的问题不敢认真开展批评，达不到解决自身问题的目的。开展党员教育活动，找几篇报刊、杂志上的文章读一读，党员有没有听进去，听进去多少，效果如何就不管了，把教育活动单纯当成了任务。
第三、党支部工作有“重传统、轻创新”的倾向。党支部活动都是会议式、教育式。书记讲，党员听;领导部署，党员记，作风建设。主要负责人缺乏创意，怕动脑筋，怕花时间，党员则感到枯燥乏味。
第四、党支部活动有“重党内、轻党外”的倾向。开展党的活动的一个重要目的就是要凝聚人心，集聚人才，贯彻落实党的路线方针政策，增强党组织的影响力、号召力和战斗力。党支部一般都把活动空间封闭在支部党员中，缺少与党外群众的沟通和联系。党的建设应该深入到群众中去，联系群众，贴近群众。党支部却没有意识到：把非党员吸引到党支部活动中来，尤其是入党积极分子，是我们党做好党员发展工作和联系群众工作的`重要方法。
第五、党支部建设有“重业务，轻党建”的倾向。只顾抓“实”的，不想务“虚”的，只埋头抓经济工作，抓业务管理，把业务工作当成硬指标去完成;而对支部建设思考得少，把党建工作看成是可完成可不完成的事，致使党支部建设出现“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。
二、对策建议
党支部是党的组织体系中最基层的一级组织，其基础地位和战斗堡垒作用十分突出。“基础不牢，地动山冶。党的十六大也明确提出：“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，应该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。要坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能、扩大党的工作的覆盖面，不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力”。目前，党支部建设的现状与新形势、新任务对党支部建设提出的新要求相比差距甚远。基于此，要加强和改进机关党支部建设必须从以下几个方面着力：
1、围绕中心，提高党支部服务大局的能力
各部门的职能不同，任务不一，但党组织紧紧围绕一个时期的中心任务开展工作的基本要求是一致的。党支部只有围绕中心任务开展活动，才能确保党支部工作的正确方向，使党支部工作真正收到实效;同时，也才能有效地解决政治、业务“两张皮”的现象。要增强中心意识和大局意识，努力寻求机关党支部工作与业务工作的最佳结合点，做到党支部工作和与业务工作有机融合，“两手抓、双肩挑”，在布置、检查、考核业务工作的同时布置、检查、考核党支部工作，真正体现基层党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。
2、抓住关键，切实加强党支部班子建设
加强党的建设，基础在党支部。 “火车跑得快，全靠车头带。”支部班子是关键中的关键，其能力素质如何直接影响到党支部职责和任务的完成。因此，要高度重视党支部班子建设。第一，要推选好党支部书记。要将思想好、作风正、能力强、群众拥护、熟悉党的基本理论和基本知识的党员干部推选为党支部书记。第二，要加大对党支部班子成员的培养。要通过系统集训，经验交流，领导传帮带等多种办法，着力解决“知”与“行”存在的薄弱问题，不断提高其思想理论水平和实际工作能力。第三，要支持党支部书记大胆开展工作。领导要大力支持党支部书记开展工作，努力解除他们的思想顾虑，为他们创造一个良好工作环境和氛围，使他们真正做到在其位，谋其政，尽其责。
篇4：支部征求意见表建议
1、多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。
2、希望能够保持团结协力的精神，努力把卫生院建设得更好。
3、多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。
4、多开展活动，加强党员间的交流和了解。
5、对经常不参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育。
6、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动，如：探望镇内的孤寡老人，关心他们的生活所需，开展各种便民利民服务等。
7、多创造一些机会，使新老党员有更多的交流和学习机会，从而更好更快地融入到党组织的大家庭中！
8、开展更多新颖的群众工作，使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会；更好地联系群众，为群众办实事。
9、多组织有意义活动，确立会议制度，赏罚分明；多些关心老党员的身体健康。
10、打好群众基础，密切联系群众，了解诉求，以最广大人民群众利益为根本出发点。
篇5：支部征求意见表建议
从基础党支部的创建到至今，晃眼之间，一年快要过去了，在这短短的一年里，在水电校党支部和学校相关领导的关怀下，以及在基础部党支部党员同志的协作与努力下，基础部党支部队伍得到壮大，工作上也取得了可惜的.成绩，并迅速发展，作为其中的一员，我们党员同志感到无比的幸福，也感到无比的骄傲。同时，因为基础部党支部成立时间较短，也存在一些不足。下面是基础部党员同志对以后基础部党支部的工作做了一下的看法和建议。
1、加强组织学习
坚持党员学习制度，做到每个月集中学习一次。因多数工作量较大，所以应根据实际情况，最好每次学习的时间控制得当，内容不要太多，精简有用，使党支部建设得到加强和发展。另外支部工作要与学习生活相结合，把工作落到实处。
2、坚持党性原则，提高把关定向的能力
要对党的路线、方针、政策的指示精神反复学习，深刻领会。无论在什么时候，在什么情况下，支部都要坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示，在党和国家以及水利局党委、水电校党委的重大改革措施出台时，不仅要坚决贯彻，自觉在政治上、思想上、行动上与党中央、校党委保持高度一致，而且要紧密联系实际，抓好中心工作和重大问题，保证具体工作中心不移，方向不偏。
3、组织活动
因上半年招生工作持续时间很长，导致了基础部党支部的组织生活实际开展次数偏少。以后因该认真落实水电校党支部的规定，尽量做到每月一次的组织生活。党员同志要积极围绕创先争优的主题，紧跟时代的步伐，学习新的党章和先进思想，为创建“五好”党支部相互协作和努力，并适时组织文体活动或庆祝活动，以增强组织的凝聚力、战斗力和向心力。另外组织生活要改变过去较单一、简单的形势，要创新模式，丰富活动内容，形式多样，积极加强党支部的建设，以使我党支部成为优秀党支部和多处优秀的党员。
4、成熟合格的同志要积极发展为党员
即要严格把关，保证质量，又要坚持“成熟一个发展一个”的方针。制定发展计划，并对入党积极分子和预备党员做好考核和帮扶工作，对他们的教育工作要常抓不懈，壮大党员队伍，夯实党的执政基础。
5、实事求是，客观考核
创先争优，创建五好党支部，每月在评先支部党员的等级时，党支部应该坚持实事求是的原则，客观地进行考核。考核要从其学习生活的成绩和为人处事的两个方面考虑，综合平衡、客观评价。评分只是手段，目的是优化党支部成员的质量，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
6、与时俱进，跟上现代社会发展步伐
社会在发展，情况在变化，党支部的工作内容、工作方法也应随着着形势的发展而变化。我认为，我系支部应该以学习生活为主体，变革创新为特性，开展校园活动，不断开拓创新，紧跟社会动态。只有这样，我系师生的学习工作才能够有发展、有进步，否则，就会落后于形势的要求，停滞不前。
篇6：支部工作年终总结
上半年，公司团委在公司党委和指挥部机关团委的正确领导下，紧紧围绕公司党政中心工作，联系本团实际，勤奋务实，开拓创新，圆满完成了上半年的工作计划和上级交给的各项任务。团的工作有了新的发展，团员青年的素质有了进一步提高，为在下半年里更好更出色地完成各项工作，特总结如下：
一、弘扬先进事迹，开展技术练兵。
（1）用心加强宣传劳模的先进事迹，并参加上海市政协会先进人物事迹报告会，团支部用心利用这一平台，宣传公司“五一”劳动奖章获得者邱建华党员同志的先进事迹，让市政工人邱建华的先进事迹在公司团员青年中得到发扬广大，透过宣传凝聚团员的向心力，培育团员用心向上看齐的良好氛围，同时也宣传了市政工人和基层党员的新风貌。
（2）认真组织队伍参加由区总工会、建管局组织的“迎世博树新风、为市政立新功”为主题的闵行区市政行业技能竞赛活动即：“人行道铺设技能比赛”活动，公司团员青年参加了应知考试，取得了优良成绩，并使总分获得团体二等奖和团体三等奖的成绩。
二、开展文体活动，关爱互助困难员工。
（1）组织全体团员用心参加建管局“全民健身，与奥运同行”运动会选拔赛，公司有9个人次透过选拔而入选代表队，作为建管局代表参加了区“全民健身，与奥运同行”运动会，得到全区第三名的好成绩。
（2）用心组织参加了建管局工会筹办的《职工才艺展示》活动，团员青年共拿出二十八幅“十字绣”、油画、摄影、书法、手工、集邮册等作品参加了展示，获得了一个二等奖、一个三等奖、一个鼓励奖的好成绩。
（3）开展青年志愿者活动，组织团员青年多次到因工作受伤的员工吴勤兰家里进行卫生保洁活动，使该员工十分感激和欣慰。
（4）组织团员青年到上海展览中心观看抗震救灾先进事迹图片展，鼓励大家学习抗震救灾团结一致的精神，把自我的本职工作做得更好。
（5）组织团员青年参加“迎世博”志愿者活动。团员青年们都踊跃参与，冒着酷暑坚守在自我的岗位上。
（6）组织团员青年参加局运动会，获得足球比赛第一的好成绩。
三、进一步加强和改善工作作风，全面推进团支部的建设
1、切实加强和改善团的作风建设。组织支部全体成员认真学习十七大精神，重视团支部队伍的自身建设，集中解决团员青年的思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，增强与时俱进的创新精神，增强引导青年、组织青年、服务青年的意识，增强求真务实的精神，增强团支部的民主观念，努力以良好的作风创造优异的工作成绩。
2、坚持党建带团建，切实加强团支部的组织建设。突出党建带团建，用心探索新时期、新形式下团的组织建设新思路。加强相互间的思想交流，加大工作力度，提高团员的思想觉悟，鼓励优秀青年加入党组织，今年已有4名青年要求加入团组织。进一步改善团支部的组织生活制度，力争每季度召开一次团员工作例会，引导全所团员青年不断增强团员意识，提高团员的光荣感、职责感和使命感，更好地发挥团员的模范带头作用。
3、完善支部组织，做好与兄弟单位的共建、联建工作。扩大团支部的工作人员，吸收用心的青年参与到团支部活动的策划组织中来，发挥支部每位成员的优点，用心做好对外交流联系。
四、用心完成上级任务，协同其他部门做好工作
用心落实上级团委的工作部署，精心组织，认真完成。在工作全局中找准团的位置，发挥志愿队作用，争取各方支持，确保及时高效完成任务，力争做好党政助手。牢固树立全局意识，用心配合其他部门完成工作，吸收借鉴别的部门适用经验，与相关部门进行优势资源互补，使团支部工作职能更好的得到发挥。
在20xx年工作中，团支部会不断学习研究，不断总结经验教训，改正不足，发扬优点，用十七大精神指导实践，用心主动地开展各项工作，在抓好基础工作的前提下，抓好团的组织建设，活跃团的工作，切实做团员青年的“贴心人”，更好地为他们服务，努力开拓创新，争取使我团的工作更上一层楼，为我团的发展与建设做出更多贡献。
篇7：支部工作年终总结
20xx年，咱们在校党政班子的关心帮忙和上级团组织的领导下，围绕县团委的工作思路，围绕建立和谐校园的学校中心工作，不断增强团支部的自身建设，充分发挥团员青年主力军的作用，力争取得红旗团支部的光荣称号。
一、完备团支部的自身建设，做好常规工作
1．每学期起始到结束之时，团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作，每学期的工作安排、资料告之于团员，认真听取团员意见，改良不足，力求工作做得更好。
2．团支部定期执行团员组织生活，主题活动有记载，认真、规范地填写好《支部工作手册》。
3．团支部每半年向团员收一次团费，及时上交乡团委，并备有公开帐册，随时备上级和团员检验。
4．团支部档案的维护力求清楚、明了，各种上级团委下发的文件，支部计划、总结，各项活动的计划、方案等都做到一一归档。
二、开展丰厚多彩的活动，在活动中增强凝聚力
营造和谐的学校氛围，发挥团员、团支部的作用。支部依托每月“四个一”活动和学习型建立设，让团员教师和青年教师在学习、工作总增进友谊，使青年教师在教学生活中协调成长。
用心开展每月“四个一”活动。
为了有效的开展各类教育、教学活动，团支部配合学校开展了“每月‘四个一’”活动，即每月组织一次主题活动；每月聆听一次专题报告；每月组织一次教学总做汇报；每月组织一次有主题的听课活动。在学习科学文化知识和业务知识方面有提高，促使自身进步。在思想识别方面，用心规范自身行为。教学第一线的团员青年还从课堂实践锻炼自身的基本功，用心服从学校安排，上出一堂堂的公开课、汇报课。参与了学校家长开放日的课堂展示，用心准备面向全校教师的汇报课。在教研组里除了自身开公开课，还参与了教研组推出的研讨课的研究流程，团员们参与实施方案，听课、说课、评课，参与多次行动研究，放下了超多休息时光。目标在于不断学习，不断改良，提高青年教师的教学水平，像这样为学校赢得荣誉的团员青年还有一大批，生力军的作用得到充分体现，在各自的岗位上有所贡献。
三、增强团员教师政治学习，构成高尚师德修养
自20xx年度，咱们教工团支部开展了“增强团员信念意识主题教育”活动，在实施团员意识教育流程中，咱们增强共产主义信念教育，认真交流学习心得，取得了良好的成效。
团支部不仅仅组织团员教师执行，团知识的重温，还策划和组织了团员参加优秀共产党员事迹及党课讲座等等，并在学习后执行探讨，写出心得体会，使学习得到内化。团支部用心引导优秀团员青年向党组织靠拢，全体团员都向党组织递交了入党申请书。四、用心完成学校及上级团委交付的各项工作。
1、用心完成20xx年度的团报团刊征订工作，如《团的生活》、《青年报》。
2、在工会的领导下，用心组织团员及男女教师参加“庆祝建国xx周年”合唱比赛。
3、组织学生举行了“祖国我永远热爱你”庆祝建国xx周年手抄报展评活动。
4、认真做好各项团的工作，理解上级团委的审查。
5、认真做好团支部年终总结工作，上交评定材料。
xx中学的团员青年德才兼备、朝气蓬勃，咱们正全力地在自身的岗位上发挥青年的作用。当然，团支部的工作还存在清楚的不足，如：相关制度建设还显不足，团干部培养还需增强，如何组织更多的青年参加上级团委开展的一系列活动中去，如何更丰厚团支部的活动等。在以后的岁月中，如何使团的工作不断创新，这些咱们都看在眼里。咱们在全力工作之余，有信心把存在的难处克服，决心把今后的工作做得更好！
篇8： 对学校工作的建议
一、不要让口号变成空号。
比如说原先一向说减负、减负，其结果是越减越多，教师身心憔悴，学生身心疲惫，甚至在当时有一种说法，叫：“负负等于加正”，这正是空喊口号的悲哀。、
还有最近的政策：“新课改”，不能只停留在“新”上，而要真正落实到“改”上，不能换汤不换药。没有到达真正好处上的“新课改”。
二、学校就应重视对教师师资力量的调配工作。
首先，在中学阶段各门功课对今后学生的发展都有很大的基础性，所以说要重视各门功课的教学工作。
其次，各个教师授刘课水平、个人魅力、性格特点、授课方法各不相同，所以部分学生产生偏科现象，对于教师队伍必须要树立其敬业精神，认真钻研教材，吸引学生的兴趣性。
在师资调配上各科教师能互补差异。
三、校长是学校的一把手，也是学校管理理念的倡导者和执行者，校长的思路决定着学校的出路。
首先，教师队伍中乃至班子成员中，有令乃行者众多，只有指到方向，所有部门和教师会心往一处使，劲往一处使，才能打下一个漂亮的战役。
其次，校长是新课程改革的坚决拥护者，只有校长坚定信念，班子成员、教师队伍才能吃下定心丸，贯彻执行新课改工作，否则，只能成为一句空话，成为别人的笑谈。
所以说，校长是决策者，是领导者，应当当好“指引人”的作用。
四、学校的改革一经出台，要思考到是否一步到位，不要朝令夕改。（上级要求除外）
五、暧心工程。
常听到有人喊累，我也说过，其实校长就是一句话，并不是贪图校长能真正地加大给自己的补助，只要一句暧心的话，一个举动，就能让教师真正地感受到学校的温暖。
六、对于学校制度落实，一句话：管为了做好，做了不管等于零！
以上是我一点不成熟的建议，期望校长批评指正。
篇9： 对学校工作的建议
尊敬的各位校领导:
我即将毕业，离开自己的母校，步入中学的殿堂。四年前，刚从本部来到天华时，我对毕业之事满不在乎，觉得还很遥远。事过境迁，我立刻就要离开我的母校了，难免有些不舍。
在离开前，我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天，我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热，而没有水喝，实在难受。其实，饮水问题的原因在于人为。炎热时，很多同学直接打开龙头喝水，不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的状况。生命的源泉流失，不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱，浪费就浪费的心理。如果要纠正这种状况，不是一朝一夕的事。对于水的匮乏，相信各位校领导比我清楚多了。为此，我想了个解决的方法，但治标不治本，关键在于对学生的教育。
此刻，许多大学里使用水电都要刷卡，这样，学生就会尽量节约，因为是出自己的钱，所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备，这样，学生们就不能直接引用了，更何谈成倍的浪费虽然成本比较高，但是，水真实的价值是无限的，节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水，也只要几元钱，家长不会为了很少的钱而反对，相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。
另外这是我对学校的17条建议：
1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。
2、老师多与家长沟通交流。
3、此刻部分学生的学习压力太轻。
4、教师要掌握学生的实际状况，以便于因材施教，不要歧视差生。
5、教师应多做耐心教育，多表扬学生。
6、教师要注意身心健康。
7、建筑工地务必要采取措施保护学生的安全。
8、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。
9、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
10、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。
11、多开展各种安全纪律教育活。
12、多组织军训活动，培养学生的吃苦潜力。
13、对学生要严格要求，加强管理。
14、号召学生用英语交谈提高口语潜力。
15、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。
16、让学生多实践学到的知识。
总结：学校还是要继续实施素质教育，加强对学生潜力的培养，让孩子们成为全方面人才，这也是家长们最期望看到的。我即将离开母校了，最后向母校提此建议，若有益，望能采纳。
篇10： 对学校工作的建议
对职业院校培养技能型人才的六点建议
(一)创新技能型人才培养模式
技能型人才培养模式即是根据社会、经济和技术发展的需要，在必须的教育思想指导下，为实现职业教育技能型人才的培养目标和规格而采取的教育教学组织形式和运行方式、制度、过程等要素的多样化组合。
1.准确进行培养定位。在人才培养上强调应用性、针对性、强调实践操作潜力的培养。
2.建立和完善由通识教育课、必修专业基础课、必修专业课和专业技能训练课构成的全新课程体系。
3.加强实践教学。
4.加强双师型教师
队伍建设。选送一些中青年教师到企业部门进行技能培训，到企业进行实践锻炼使他们按双师型道路发展，同时注重从企业和产业部门引进一些有实践经验的教师。
(二)充分发挥企业用心性，校企合作培养技能型人才
职业学校和企业作为职业教育不同培养主体，在人才培养上各具优势，需要既有合作又有分工。单纯在职业院校的3年时间，很难真正培养出合格的技能人才，尤其难以真正培养出高技能人才。
1.建设技能人才培养基地。
2.培养预备技师。充分发挥职业院校培养技能人才的基础地位与作用，广泛动员企业支持，透过促进校企结合、联合培养，共同评价技能人才。
3.改革技能人才评价制度。
(三)加强双证书教育，促进职业教育的技能人才培养与企业要求相契合首先要充分认识到企业对职业学校毕业生非专业技能素质的要求，引导学生树立热爱本专业的思想，达成职业承诺，培养学生良好的个性品质和人格魅力。其次要构建学生的核心潜力又见，培养他们学习潜力、应用潜力和创新潜力等，满足竞争性职场的要求。
(五)加强职业意识与职业道德教育，培养全面发展的技能型人才所谓职业意识，主要是指学生的就业意识，它包括自信意识、职责意识、协作意识和创新意识等方面的资料。
(六)加强中高职衔接，一体化培养高技能人才加强中高职的衔接，更有利于培养高技能人才它尤其是培养新型高技能人才的良好出路。从现有状况看，中高职衔接主要有以下几种形式:一是分段贯通式。即将一所或几所中职学校与专业对口的高职院校联合办学，采取3+3方式，前3年在中职学习，后3年在高职学习，按阶段完成各自的教学任务，但中高职院校要共同制定培养目标，整合、重组中高职的课程和教学计划;二是提升式，即选取部分国家级重点中等职业学校，按照《高等教育法》的有关规定，举办5年一贯制的高等职业教育;三是下延式。即高职院校招收初中毕业生进行5年制高等职业教育。
篇11： 对学校工作的建议
11月9日下午，我校第二届家长代表大会在南区多功能教室成功举行。杨校长在会上做了《和谐家校，实现家校教育相长》的主题报告，参会的每位家长代表也在大会上发了言，或表达对学校的信任、满意，或友好地向学校的发展提出建设性的建议。很遗憾当时我因陈主任叫我利用上厕所的空隙开个短会没有听到我班家长代表的发言，在次表示歉意。（但是听同事们说，我班的家长代表发言很棒。）这天，我只能透过我班的家长代表对学校工作的意见和建议来谈一点自己的看法。
看了家长代表填写的建议和意见真的很感动，家长们对学校和老师充满了感激和肯定。说实在的，想到自己平时再苦再累也值了。在此，也十分感谢家长的支持、理解和鼓励。下面就将我班的家长代表填写的建议和意见和大家分享：
1、感谢学校六年来对学生的付出。爱心、耐心是学校的最优秀的特色。
2、既抓好了学生的基础知识，又培养了学生的综合社会实践潜力，为学生的人生之路打下了一个好的基础。
3、学校的整体发展的理念是先进的，是同社会的发展进步吻合的，能够充分挖掘学校、家庭、社会的联系，使学生成为一个负职责、有爱心，有同情心的人。
感动之余，我不断地反复地咀嚼着这样几句话“抓好学生的基础知识，培养学生的综合实践潜力，为学生的人生之路打下一个好的基础”，又不断地反思自己的教育和教学，想到班上基础知识还不够扎实的学生，我忧虑。我还将加大力度抓好学生的基础知识，培养学生的综合实践潜力，才能真正地为学生的人生之路打下一个好的基础。
篇12： 对学校工作的建议
我是学校的一员，学校发展，现将我的一些个人想法写出来，里面肯定有许多主观性的东西，仅供参考。也是我的学习体会和思想汇报。
我赞成“和谐发展”我办学模式，把育人放在首位，把全面提高学生的素质作为目标。应丰富其内涵，对学校发展，我有以下几点建议：
1.名校策略：学校与学校有竞争，学校的生存、发展要靠学校的办学质量和声誉，要提高质量和声誉，现阶段社会上主要看学校上重点、上名校，要有名校意识。让更多的学生上重点线，上名校。要达这一点，一要在高考奖励加大对总分和单科800以上，700以上，640以上的奖励力度;第二：加大培优的力度和投入;第三，在师资水平不齐的状况下，各年级组建两个竞赛班，将尖子集中起来，这两班在教学上要有特殊要求，今后发展到20个班后，学生的基础差异更大，教师潜力差异也很大。实行分层教学，这也贴合孔子的因材施教的原则，
2.良性竞争机制：和谐发展和良性竞争并不矛盾，要创造环境，使同科组老师竞争，看谁的工作做得更好;班与班竞争，构成比、学、赶、超的风气。分班时。安排工作要尽可能使大科组的每位老师都有一个竞争对象，有可比性。如两个物理班，就不要由一人去任同一科教学。要出质量，就不能回避竞争，竞争会有其弊，但利大于弊。
3.质量管理：教师的管理要着眼于教学质量，对教师的考核既要有定量，又要有定性的考核。既要看考试成绩，又要看平时备课、作业批改、辅导、和师生情感、教研等定性考核。可思考考试成绩占60%，备课占10%，作业10%，教学态度，师生情感占10%教研和考勤10%进行定量评价。成绩在备课排序，其它在学科组排序，分出优、良、合格等次，然后打分。
4.激励机制：平均主义不利于调动教师用心性，表面上看一团和气，实际上不然，大多数老师的觉悟还不高，平均主义会产生不思进取、得过且过、和尚撞钟现象。同时也不贴合多劳多得，优劳优酬的分配原则。高考奖中要突出效益，减少平均;教师的教育、教学质量要与年终奖，教师年度考核、评优评先挂钩。也使年度考核、评优评先减少人为因素，多一点客观公正。象衡水中学那样，建立一套精神方面和物质方面的激励机制。创造一种使教师在精神上有奔头，在物质上有实惠的环境。使教师不断成长，不断进步。建全各级各类奖励制度。如《高考奖励方案》、对教职工的各种荣誉奖励方案。《学生奖励制度》
5.关于教师队伍建设：要有激励机制，淘汰机制，青年教师成长机制，以老带新，良性循环。安排教师工作时，着眼全局，优先思考各年级各学科的把关教师，教师工作总体上最好是高、初中三年循环，年青教师，只要教学效果不错的，都应跟着循环。每届高三各科有计划的带一个新手，高一、高二各科教师也要新老搭配。大循环，少变动，少分班，有利于加强教师的职责感，和成就感。外出学习最好派有5年以上教学经验，已熟悉常规教学、对高考有必须了解的教师去，5年以下者，就在本校拜师学艺，学习常规教学，要充分利用本校的教学资源，低投入，高效益。外出学习主要学习先进教育、教学理念，管理经验等。
6.教师评价制度化：建全教师评价体系。既要有定量，又要有定性，既看教学又看教育。
7.抓生源：巧妇难为无米之炊，生源是学校发展的生命线。对优秀生源要对原学校和学生进行物质和精神方面的奖励。对择校生，应用经济手段控制，按分数分段收取择校费，既可保证择校费不会减少，又使生源不会太差。对转学生，要有试读期，对成绩差的，只借读，不入学籍。
8.强化备课组在教学质量上我核心作用：大学科要多进行以备课组为单位的听课、说课活动。教研活动要多组织听课、评课、说课活动，青年老师要上过关课，中、老年教师上示范课、研究课。要有评课制度。目前随意听课，又很少评课，对讲课者和听课者收获很少。
9.强化年级的管理作用，加强教师管理：各年级要对教学质量负责，目前的年级只管了学生，对教师管理不力，对质量管理不力，教学处更管不了那么多老师，教师除教学检查(且只有半个学期的资料)外，再无其它考核和评价，管理教师可分年级，定量、定性对教学质量进行评价的方法管理。
10.加强班主任工作：班主任不仅仅要管好学生的纪律，还要对全班学生的思想品德和学习成绩等负责。建全先进班、先进班主任的评价制度.目前，先进班，礼貌班的评选是行政投票选举，很多投票人对投票班的实际状况并不了解，人为素太多。要从全班学生的德、智、体等方面去评价，要用定量的方法去评价。要思考班级的学风和学习成绩，因学生的主要任务是学习，班级学习风气差，学习成绩差，其它好，不能算优秀班群众。大力宣传，表扬先进班群众，模范班主任。
11.常规教学制度化：建全备课、上课、作业批改、辅导、考评的教学常规，定期检查，对出现问题者，要述职、通报批评、经济处罚等。
12.复读生费建议由学校统一收取，统一管理，由校长签字，从总务处领取，减少资金支出的随意性，增加透明性。主要用于高考奖励，取消月补贴，加大效益奖，在基本奖中思考高一、高二的任教年数。对其它年级，一年一度，也要有效益奖。
13.学生资料费问题：除教材外，教辅资料应由备课组和学科组长商定，由教学处或直接由年级主管处审批，目前资料由教务处统订，教务处又不了解各科哪些资料最好，所以，订的很多资料不能用，好的资料又没法订。学生资料费按班级核算，多退少补。学生印发的资料费，也应按班级核算。文印室的工作人员的课时补贴可思考与实际油印、打字数挂钩，便于调动用心性。
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