寒假十课范文 篇一
而银川市贺兰县一中一位高二学生则在来信中说：“对于高二的我们，课业负担很重，上了将近5个月的课，每个学生都想让疲倦的身体休息一下，可是等来的还是补课通知，从1月24日补到2月5日，我们已压得喘不过气来了。而且让我们弄不明白的是，补课收费为什么要打着‘宁夏兴华学校收费通知单’，可补课的老师还是我们学校的老师，我们对此有太多的困惑。”
1月26日中午，在银川唐徕回民中学校门口，刚刚参加完一门期末考试课的一名初三学生，疲惫不堪地告诉记者，老师辛苦教学一学期需要在假期休息，我们更需要休息。为什么我们的学校和老师这样乐此不疲地给我们补课呢？这样下去，谁来保障我们的休息权？
据了解，不仅银川十三中、贺兰一中是这样，就连宁夏大学附中、银川唐徕回民中学、银川九中和银川一中等重点中学也都在2005年1月中旬放寒假时，将期末考试放在1月底，利用春节前的假期给学生补课。
1月25日，银川市教育局局长张晓沛在银川市教育工作会议上重申：禁止义务教育阶段学校利用寒假给学生补课。除高三年级外，一律不许利用寒假补课。学校应依法执教，谁违规操作将追究谁的责任。
来自教育行政部门的“禁补令”重申的似乎有点晚了，因为该补的都已经补了。
银川一所重点中学的教导主任对此无奈地说，去年以来高中课改，内容多课时少，再加上新的教学方式，学生、老师都不适应，只好利用假期补。
而一位寒假顾不上休息忙于给学生补课的老师则告诉记者，我的孩子今年参加中考，也在补课。孩子累，我也累，但没办法。因为银川的中考升学率只有30%，比上大学还难，不利用假期补课行吗？
课是补了，但面对学生此起彼伏的抵触情绪，家长们为了自己的孩子能顺利考上高中的默认，补课能否达到预期的效果，学校、老师和家长都难说清楚，但有一项规定学校、家长和学生都十分明白，这就是教育行政部门依法明文规定：寒假要切实减轻中小学学生课业负担，不得在假期给学生集体补课和上新课。
寒假十课 篇二
中小学寒假将至，为使广大师生度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期，根据*省教育厅《关于规范全省中小学寒暑假有关事项的通知》（鲁教基字【20*】12号）文件精神，就20*年寒假工作提出如下要求，请各单位认真贯彻执行。
一、放假时间
根据中小学教学计划安排，我市20*—20*学年度寒假放假时间为：
（一）义务教育阶段学校：
20*年1月19日（腊月二十四日）开始，至2月15日（正月二十一日）结束，2月15日组织学生报到，2月16日正式开学。
（二）普通高中阶段学校：
20*年1月19日（腊月二十四日）开始，至2月9日（正月十五日）结束，2月9日组织学生报到，2月10日正式开学。
中小学教师与学生同时放假。
二、工作安排
（一）假前工作：
1、各中小学要按照课程计划要求，认真安排好放假前的教学工作，不得擅自更改放假时间。各级教育行政和教研部门应按照《关于进一步减轻中小学生过重课业负担的意见（济教行字）【20*】6号》文件要求，严格控制考试方式、科目和次数。在义务教育阶段，不得组织小学、初中的期末统考。各中小学不得对学生的期末考试成绩排队，不得以学生的成绩作为评优、评先的唯一依据。学校要合理安排作业量，切实减轻学生寒假期间的作业负担。小学一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业要控制在每天一小时以内，要着眼于培养学生的探究能力和实践能力，布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。要加强与学生家长沟通，指导家长掌握科学的教育方法，合理安排子女假期生活，不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班，要在全面提高孩子素质上下功夫。
2、各县（市）区教育行政部门要根据市教育局关于推进课改工作的要求，在寒假前，采取多种形式，组织新课程实施情况的座谈、讨论，认真总结课程改革，引导教师在总结中对如何“教好、教会”学生以及如何让学生“学好、学会”进行反思，在反思中求提高求发展。寒假中适逢中国的传统节日——春节，各学校一方面要引导教师利用寒假期间学习反思，提高教育教学能力；另一方面要关心教师的生活和健康，减轻教师的负担，让广大教师度过一个轻松、愉快、富有意义的假期。
3、寒假开始前，各校要加强对中小学生的安全教育和遵纪守法教育，提高学生的法制意识和安全防范意识，预防学生违法犯罪和各种事故的发生。各中小学校要集中对学校重点部位进行一次安全检查，全面排查安全隐患。同时，要对学生普遍进行一次以预防交通、火灾、食物中毒、触电、传染病、燃放烟花爆竹及冰上安全事故和反、非法传销及防止被盗、被抢、被诈骗案件发生的安全专题教育，强化学生安全意识和提高自防自救能力。
4、进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作。要在学生中开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育等为主要内容的思想道德教育，学校要通过休业式、致家长公开信等形式，指导学生学会安排好自己的假期生活，积极参加家务和社会公益性劳动，学会合理适度消费，不乱花钱、不吸烟、不喝酒、远离，不接触、凶杀等不良的影视作品，不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧，反对和抵制封建迷信活动。
（二）假期工作：
1、继续开展“万名教师访万家”家访活动，家校携手共同促进学生健康成长。寒假期间，学校要组织广大教师（特别是班主任教师）深入学生家庭，了解学生的生活和成长环境，与家长共同探讨帮助学生成长的方法和途径，同时征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。学校要对教师家访工作提出明确要求，并于开学第一周将家访活动情况汇总报市教育局基础教育处。同时，义务教育阶段学校要积极做好假期控辍保学工作。
2、积极做好以“改革开放三十年”为主题的青少年爱国主义读书教育活动。根据省委宣传部等四部门《关于在全省青少年中开展“改革开放三十年”读书教育活动的通知》文件精神，假期中我们将在全市中小学生中，举办以“改革开放三十年”为主题的征文比赛、讲故事比赛、演讲比赛和春苗网知识竞赛活动。各校要将本次读书活动和培养学生良好阅读习惯、提高学生的爱国热情相联系，与学生探讨改革开放三十年的巨大变化，体验改革开放三十年的丰硕成果（具体活动要求见附件）。
3、要充分利用假期，鼓励学生利用各种学习及活动设施，参加文体活动、研究性学习、社区服务等综合实践活动，提高学生的社会实践能力。按照教育部的有关规定，学校图书馆(室)、实验室、计算机室及各种文体活动场地、设施设备都要有计划地向学生开放。要积极采取措施，为学生参加各种有益活动创造条件。要组织开展多种多样的体育锻炼和文体竞赛活动，学校在放假前要指导学生做好假期健身运动和锻炼计划，同时做好艺体专业训练队的假期训练工作。
4、积极开展“送温暖”、“手拉手”走访帮扶活动。寒假春节期间，要做好老干部、老教师等优抚对象和优秀教师、劳动模范及离退休教师的优抚慰问工作，学校要有计划组织学生慰问革命伤残军人、老红军等，开展拥军优属活动；要走访贫困学生和家庭困难的教职工，学校干部、党团员教师每人至少与一名家庭困难学生建立结对帮扶关系，有针对性地进行物质资助、心理辅导和文化补习等，帮助家庭困难的学生增强自信，为控辍保学构建和谐校园、和谐社会发挥积极的作用。
5、进一步规范学校办学行为，切实减轻学生负担。认真贯彻《*省普通中小学管理基本规范（试行）》，寒假期间严禁以任何理由、任何形式组织学生到校上课。学校不得参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班，禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班和培训班。普通高中学校要向学生开放学校图书室、实验室、自习室等学习场所，并根据学生需求安排教师定期到校答疑解惑。
三、组织领导
寒假十课范文 篇三
下周学校就进入了期末考试阶段，连续考三天，中间休息一天，老师一天的阅卷时间，然后学生返校领寒假通知单，开完家长会，这个学期就真的结束了。下周是轻松的，监考和改试卷对于我来说都不算什么。但是刚刚过去的这周，我想对于老师跟学生们来说，都是煎熬的。上周开始，寒潮来袭，班里好几个同学感冒发烧，请假输液。我也发烧了，可是我不能请假，我请了假班里的课就没人上。放假前的时间，往往是最难熬的。学生们盼望着放假，心已经开始有些松散了。每节课都要花好长时间来维持纪律。学校早早的就把寒假生活发到了学生的手里，好多同学课堂上开始不听课做寒假生活。我告诉他们，即便先把寒假生活做完，我依然要给他们再布置另外的作业的。别的班的老师给学生么订了一份试卷，放假期间，两天一份试卷，我也给我们班的学生订了一样的试卷。希望孩子们寒假时间不要全部用来玩，也可以查漏补缺，温故知新。
这个寒假的时间只有二十天左右，寒假不像暑假那样长。每年的暑假有将近两个月的时间，可是寒假的时间就短了许多。不过放寒假的心情应该是很兴奋的，因为寒假中有新年。小时候总是盼着放寒假盼望着过年，因为过年可以穿新衣服吃好吃的东西。可现在再没有小时候的那般心情了，也可以说有些抵触过年。因为过年就意味着我又老了一岁，青春离我越来越远。不过年总是要过的，人改变不了时间与自己的年龄，能左右的是自己的心态。只要有一颗积极乐观年轻的心，什么时候都不会老。
寒假十课 篇四
一、 对基数词的考查
【考点说明】 1. 1～12的基数词是独立的单词；13～19的基数词以
-teen结尾；20～90的八个整十的数字均以-ty结尾；表示大于20的整十位以外的两位数时，十位数与个位数之间要加连字符号“-”；101～999要在百位与十位之间加上and； 若是四位或四位以上的数则要从后面往前数，每三位作为一段，用逗号分开，所用的数词依次为thousand， million， billion（由于英语中没有“万”这个词，所以用“几十个千”表示“几万”，“几百个千”表示“几十万”。）；读三位数及以上的数字时，在十位数和百位数之间加and， 当十位数缺位，在百位数和个位数之间加and。 例如：6，456，783 读作 six million， four hundred and fifty-six thousand， seven hundred and eighty-three。
2. 基数词表示编号或顺序时，应放在名词之后，且不和定冠词连用。例如： Room 308（308房间）， Grade 8（八年级）， Page 93（93页）。
特别提示：“单数名词 + 基数词”可以转换为“the + 序数词 + 单数名词”，此时，名词的第一个字母不大写。例如： Lesson Ten = the tenth lesson（第十课）， Class Four = the fourth class（四班）。
3. 基数词与名词可以构成复合形容词，中间要用连字符“-”，且名词只能用单数形式。例如：
We will have a one-month winter holiday after the exam. 考试之后我们将放一个月的寒假。
The little girl wrote a four-hundred-word letter to her mother. 小女孩给她妈妈写了一封400字的信。
4. other， more置于数词之后， another置于数词之前，都表示“还、再”之意。例如：
I have to write two more letters today. 今天我得再写两封信。
5. “基数词 + 名词单数或复数 + and + a half”和“基数词 + and + a half + 名词复数”，都表示“……个半”。例如： one apple and a half = one and a half apples一个半苹果， three days and a half = three and a half days三天半时间。
【考题精选】
1. （2010，聊城市） ―Which class won the match in the end？
―I'm not quite sure. Perhaps____did.
A. Class Third B. Third Class
C. Class Three D. Three Class
2. （2010，黄冈市） ―Good news. We will have a____holiday.
―I've heard of it. But it's coming in .
A. three days； three days' time B. three days； three days'
C. three-day； three days D. three days； three-day time
3. （2006，烟台市） ―Do you have enough students to carry the boxes？
―No， I think we need .
A. another B. two others
C. more two D. two more
4. （2007，济南市） The road is over____metres long.
A. six hundred and fifty-two B. six hundreds and fifty-two
C. six hundred， fifty-two D. six hundred， fifty and two
5. （2006，山西省） It took me____to finish my homework.
A. a half and two hour B. two hour and a half
C. two and a half hour D. two and a half hours
二、 对hundred， thousand， million， billion等词后加-s用法的考查
【考点说明】 当hundred， thousand， million， billion与基数词连用，表示具体的“几百、几千、几百万、几十亿”时， hundred， thousand， million， billion要用单数形式，其后也不带of短语；当hundred， thousand， million用复数形式修饰名词时，其后要用“of + 复数名词”短语，表示“成百上千”、“成千上万”、“以百万计”等意思。例如：
There are millions of stars in the sky. 天空中有无数的星星。
Thousands of trees are cut down in the forest every year. 在森林中每年有数以千计的树被砍倒。
特别提示： “hundreds of/thousands of/millions of + 复数名词”的前面不能加具体的数词，但可加several或many等表示不定数目的词。例如：
Several hundreds of American soldiers died in the Iraq war. 好几百个美国士兵在伊拉克战争中死亡了。
【考题精选】
6. （2010，莱芜市） There are____people in the supermarket. It's so crowded.
A. hundred B. hundreds
C. hundred of D. hundreds of
7. （2010，定西市）____girls took part in the Happy Girl Competition but only few of them succeeded.
A. Million of B. Many million of
C. One million of D. Millions of
8. （2010，天津市） Because of Project Hope，____children have better lives.
A. thousand B. thousands
C. thousand of D. thousands of
三、 对序数词的考查
【考点说明】 基数词变为序数词的规则一般是在基数词后加-th。 但是，第一（first）， 第二（second）， 第三（third）， 第五（fifth）， 第八（eighth）， 第九（ninth）， 第十二（twelfth）拼写特殊；以-ty结尾的基数词变为序数词时，要先变y为i， 再加词尾-th； 20以上的个位数不为0的基数词变为序数词时，只需变基数词的个位数为序数词，其十位、百位、千位等数字仍用基数词表示。如： one hundredth第一百， one hundred and twenty-seventh第一百二十七。
August is the eighth month of the year. 八月是一年中的第八个月。
I think the twentieth lesson （= Lesson Twenty） is the most difficult in Book II. 我认为第二十课是第二册中最难的。
特别提示：序数词常和定冠词the或其他限定词（如形容词性物主代词或名词所有格等）连用，但若其前为不定冠词时，表示“又一、再一”的意思。例如：
Tomorrow is my father's seventy-third birthday. 明天是我父亲73岁生日。
I've tried twice， but I'll try a third time. 我已经试过两次了，我还将要再试一次。
【考题精选】
9. （2010，咸宁市） The____World Table Tennis Championship began____the morning of May 25， 2010____Moscow， Russia.
A. Fifty； in； in B. Fiftieth； on； in
C. Fiftieth； in； on D. Fifty； on； in
10. （2010，眉山市） ―Do you know the boy____is sitting next to Peter？
―Yes. He is Peter's friend. They are celebrating his____birthday.
A. who； ninth B. that； nineth
C. ×； nineth D. which； ninth
11. （2007，天津市） Both of the two rulers are broken. I want to buy a____one.
A. three B. third C. fourth D. ×
12. （2007，衢州市） ―Which floor does Mr Hu live on？
―He lives on____floor.
A. tenth B. the tenth C. ten D. the ten
四、 对日期、时刻、分数的考查
【考点说明】 1. 日期的表达： ① 表示某月某日，其书写方式一般来说有两种，某日不论书写成基数词还是序数词，都按序数词来读。年份的表达则用基数词。 ② 用英语表示“年、月、日”时，先说月、日（或日、月），后说年份，同时年份前应加逗号。例如：2008年10月3日 读作 October the 3rd， two thousand and eight。
2. 时刻的表达除了用基数词外，还可用o'clock（点钟）， half（半）， a quarter（一刻钟）， past（过）， to（差）等词来帮助表达。例如：7： 00 读作 seven o'clock，3：20 读作twenty past three， 8：50 读作ten to nine， 6：30 读作thirty past six或half past six， 7：15读作fifteen past seven或a quarter past seven。
特别提示：不论几点过几分或差几分到几点都可直接用“钟点数 + 分钟数”表达。例如：3：10 读作three ten或ten past three， 6：50读作six fifty或ten to seven。
3. 分数的表达，分子用基数词表示，分母用序数词表示。除分子为“1”外，其余情况下，分母均用序数词的复数形式来表示。例如：1/3 读作 one third，4/7 读作 four sevenths， 1/2 读作one half或a half， 1/4 读作one quarter或 a quarter。
特别提示：当分数词作主语时，谓语动词的单复数形式取决于of后面的名词的数。例如：
One third of the students in our class are League members. 我们班三分之一的学生是团员。
Three fourths of the work has just been finished. 刚刚完成了四分之三的工作。
【考题精选】
13. （2010，无锡市） Nearly____of the earth____covered by sea.
A. three fourth； is B. three fourths； is
C. three fourth； are D. three fourths； are
14. （2010，兰州市） I think____of the materials I listened to at the beginning of the exam____easy.
A. three fourths； is B. third four； are
C. three fourths； are D. three fourth； are
15. （2006，长沙市） It happened .
A. on December of 29th， 1998 B. on December 29， 1998
C. on 29， 1998， December D. in December， 29， 1998
16. （2008，淄博市）____is Teachers' Day in China.
A. Tenth September B. September the tenth
C. Ten of September D. The September tenth
17. （2007，哈尔滨市） ―It's 7：45.
―Yes， it's .
A. a quarter past seven B. a quarter to eight
C. fifteen past seven o'clock D. seven fifteen o'clock
五、 对基数词的副词形式的考查
【考点说明】 由基数词变副词，最常见的就只有两个，即oneonce（一次）； twotwice（两次、两倍）。例如：
I have been to Shanghai twice. 我去过上海两次。
He has seen the film only once. 这部影片他只看过一次。
【考题精选】
18. （2007，泰州市） ―How many times have you been to Hong Kong？
―（two）.
寒假十课范文 篇五
所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。那么你知道2021年少先队员寒假十课心得该怎么写吗？为了方便大家，一起来看看吧！下面给大家分享关于2021年少先队员寒假十课学习心得5篇，欢迎阅读！
少先队员寒假十课学习心得
星星火炬，代代相传。在少先_辉煌的历，涌现出了无数的先进典型，今天的少年一定要继承革命先烈的优良传统，从热爱祖国做起，努力学习，健康成长；从热爱家乡做起，勤俭节约，保护环境；从热爱父母做起，独立自主，勇担责任；从热爱伙伴做起，手拉着手，快乐前行。
少年儿童是未来的主力军，少年儿童是未来的生力军。正如所言，“我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦，将来要在你们手中实现”。所以，作为新时代的社会主义接班人，站在新的历史起点，唯有珍惜时光，不负韶华，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，练就过硬本领，让自己成为一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，在实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上才能越走越顺，越走越远。
“志向是人生的航标。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。”70年来，中国亿万少年儿童在星星火炬的照耀下，戴上了鲜艳的红领巾，成为了光荣的中国少年先锋队队员。他们一代代成长，一代代成才，成了科学家、艺术家、教育家、军事家，成了祖国建设队伍中的优秀人才……我们相信，没有鸿鹄之志，没有脚踏实地，没有顽强奋斗，没有拼搏努力，就没有日后的成人成才，就没有日后的搏击长空。
圆梦中国，责在少年。我们始终坚信，“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。所以，站在新时代的起点，少年要重任在肩，勇于追梦、敢于圆梦。
少先队员寒假十课学习心得
“国家兴亡，匹夫有责”，中华民族之责任，全在我少年！
我们回顾，中华民族上下五千年璀璨的历史；我们惊叹，老一辈革命英雄战士们在战场上横刀立马的满腔热忱！让我们携手共筑强军梦！
我们少先队员来到了白马海军纪念馆，首先一台轰5型轰炸机足以见识到我国科学技术的发达先进，那架轰炸机机身纯白，虽说没有色彩艳丽，但正是这样的纯真颜色，愈发现出它的气势磅礴，颇有万马奔腾，瀑布直泻之恢宏之势！让我们领略军事雄风！
进入展览馆内，各位爱国英雄大大地张贴在墙上，抛头颅，洒热血的激情使我们澎湃；流芳百世的英勇事迹绵绵不断，以情动人，使我们感动；丰富多彩的知识扑面而来，使我们尽情遨游……
参观完之后，我感触颇深，在如今我们如此幸福安康背后，灌溉的是多少英雄的鲜血啊！
抗战英雄傲骨铮铮，在与敌军拼杀时，流露出的是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的不畏生死；在敌人非人般的威胁下，流淌着的更是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情万丈；在弥留之际，他们更是发自肺腑的大吼一声：“捐躯赴国难，视死忽如归！”
是先人们，为我们辅起一条安宁之路；是先辈们，为我们打开一扇通往幸福的门；是英雄们，为我们驶向安康小岛！我们今日所有的成就与辉煌，都离不开革命先辈的奋斗，都离不开三军的有勇有谋！我们应该对他们肃然起敬！
回眸，我华夏上下五千年的历史，有过繁荣，更有过衰败，但，在危难关头，总会有些华夏儿女挺身而出，我敬佩他们的勇气，我更敬佩他们的爱国之赤胆忠心！在中国的那段屈辱史里，钱学森放弃了优越生活，回到祖国潜心研究；“为中华之崛起而发奋读书”的周恩来为人民做出了巨大贡献；《美芹十论》的作者辛疾，仕途不顺，但又励志救国！我们立志要做这样的伟人！
展望，祖国的未来是我们来决定的！因此，为了不辱中华使命，我们应发奋图强，像周恩来总理那样，努力读书，天天向上，为祖国创造出一个更辉煌的明天！
“国家兴亡，匹夫有责”，中华民族之责任，全在我少年！
作为接班人的我们，更要应该了解历史，规划未来，让强军梦不再是梦！
少先队员寒假十课学习心得
亲爱的爷爷，您好！我是一名六年级的学生，我非常崇敬您，对于这份崇敬——更多的来源于您对工作一丝不苟、对人民和蔼可亲、对自身严于律己……
你是咱们中国的现任主席，与您相比，这平凡而普通的我显得多么渺小，我也想让很多人崇拜，受人爱戴。可是，您在山顶远望那初升之太阳、缥缈之山峰、漂浮之白云，而我——只是在山脚仰望那么高的山、那么陡的路、那么烈的太阳，与我相伴的只有野草。要达到您的那种高度确实不易，但我会努力，争取在山腰踏着阳光、流着汗水、扬着微笑，去迎接——我那前方的路。亲爱的爷爷，您是我的榜样，虽然说我没有像您那样优秀品质和精神，但是我也想长大后做一番大事儿，就比如我那远而妙的梦想：“一名超级巨星”。以您为榜样，为我的梦想付出应有的汗水和泪水，让我的一生有目标有追求！不荒废这大把的青春！
歌星是我的梦想，我想一展歌喉在“”的舞台上；我想有许多喜欢我唱歌的“粉”;我想让我的歌为人们的生或增添一些乐趣。不是为了财富而是为了自己，不是为了虚荣而是为了他人，不是为了一时兴起而是奋斗一生……音乐是我极其酷爱的，更重要的是它时常鼓励着我，让我有勇气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。失败，遭遇挫折时，我从来不曾畏惧过，因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我：现在的我离理想还是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用坚定的信念去战胜一切吧。
我知道我无法像您一样，光芒万丈。但我可以让我的光亮在世界的一个角落绽放；
我知道我无法像您一样，一丝不苟。但我可以对自己更加严格；
我知道我无法像您一样，爱民如亲。但我可以极力对身边人好；
寒假十课范文 篇六
终于寒假放假时间出来了，寒假期间，我们要把所见所闻记录下来，把一些有意义的人或事写进文章里。2022年寒假放假时间最新出炉你知道吗？共同阅读2022年寒假放假时间最新出炉，请您阅读！
2022年寒假放假时间最新出炉北京
2022寒假时间：1月22日—2月20日
上海
2022年寒假时间：从2022年1月20日开始，2月16日结束。
天津
2022年寒假时间：全市中小学自1月25日起开始寒假放假，
2022年中小学新学期开学时间：
寒假开学时间为2022年2月22日，
暑假开学时间为2022年9月1日。
重庆
2022寒假放假时间：2020年1月22日-2月15日
河北
唐山：中小学2022寒假放假时间为1月22日—2月17日
从这个寒假放假时间表，我们可以看出来北京、上海、天津和重庆的寒假时间最早的是从1月20号开始，最晚2月21号结束。
山西
暂未公布
江苏
2022年寒假时间：放假时间拟定为1月22
日春季开学上课时间拟定为2月11日
浙江
2022年寒假时间：2022年1月25日正式放寒假，
2022年2月16日学生报到注册第二学期
安徽
义务教育阶段学校放寒假时间为：
2022年1月18日(腊月十六)— 2月15日(正月十五);
普通高中学校放寒假时间为：
2022年1月26日(腊月二十四)—2月15日(正月十五)。
福建
2022年寒假时间：小学初中(中职)于2022年1月20日放假，
高中于2022年1月26日(农历十二月二十四)放假，
春季开学时间为2022年2月16日(农历正月十六)。
江西
南昌：小学、幼儿园从1月21日开始放寒假，
中学从1月25日开始放寒假，
下学期中小幼统一于2022年2月16日开学
江苏、安徽、江西浙江和福建的放假时间也是从一月中下旬到二月中旬，山西的寒假时间还没有公布。
山东
济南：1-9年级寒假时间为2022 年 1 月 20 日—2月 15 日，
高中阶段为2022 年 1 月 27 日—2 月 15 日(正月十五)。
青岛：中小学和中职1月20开始假期，高中阶段是1月26日。
河南
一年级到九年级于1月22日、高中于1月26日进入寒假，
都于2月20日准备开学。
湖北
2022年寒假时间：小学、初中2022年1月22日放假，
高中、中职2022年1月24日放假
湖南
2022年寒假时间：从2022年1月16日开始，2月12日结束。
第二学期，2022年2月14日上课，2022年7月9日结束
广东
义务教育阶段学校寒假起始时间为2022年1月16日，
暑假起始时间为2022年7月3日；
普通高中学校寒假起始时间为2022年1月23日，
暑假为2022年7月10日。
山东、河南、湖北、广东和湖南的放假时间也是在1月中下旬到2月中旬左右结束。
广西
2022寒假放假时间：2022年1月22日放寒假至2022年2月12日结束，共22天
海南
海南中小学将于2022年1月15日起放寒假，2月16日报到注册，2月17日正式开学，7月9日起放暑假。
四川
义务教育学校2022年1月15日放寒假离校，
高中阶段学校2022年1月21日放寒假离校。
2022年全市中小学2月18日正式行课
贵州
2022寒假放假时间：暂未公布
广西、海南和四川的放假时间也是在1月中旬左右，不过广西的放假时长只有22天，贵州的时间还没有公布。
云南
1-8年级寒假时间不迟于2022年1月15日；9年级和高中阶段不迟于2022年1月22日；1-8年级2022年2月27日学生报到；9年级和高中阶段2022年2月20日学生报到。
辽宁
2022寒假放假时间：暂未公布
吉林
2022寒假放假时间：暂未公布
黑龙江
放假时间：暂未公布
内蒙古
幼儿园、小学2022年1月8 日(星期六)放寒假，
初中2022年1月15日(星 期六)放寒假，
高中2022年1月22日(星期六)放假
辽宁、吉林和黑龙江的放假时间还没有公布，云南的放假时间是在1月中旬左右，内蒙古的小学和幼儿园是放假时间最早的了，在1月8号放假。
陕西
小学：2022年1月8日放假；初中、高一、高二于2022年1月15日放假，高三2022年1月22日放假。
甘肃
2022寒假放假时间：暂未公布
宁夏
2022寒假放假时间：暂未公布
青海
2022寒假放假时间：暂未公布
西藏
2022寒假放假时间：暂未公布
新疆
2022寒假放假时间：暂未公布
寒假安全教育注意事项一、防盗、防火、防触电。一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲门的话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家用电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。
二、防冻，防摔。寒假期间气温低，路面易结冰，所以同学们必须注意保暖防冻，外出行走时注意路面情况，不要在结冰路面玩耍、嬉戏，防止摔跤受伤及其他安全事故。
三、防交通事故、防拐骗。寒假期间，正逢春运高潮，交通比较拥挤，人流量较大，因此同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则，不要去乘坐未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财物的意外损失。家中有车的同学，要提醒家长驾车时不超速，不超载，不疲劳驾驶，文明行车。不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西，如果遇到困难直接找警察叔叔帮忙。
四、春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，同学们不要暴饮暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身体健康。此外，不要参与各种形式的封建迷信和活动，从小养成“崇尚科学，远离毒品”的良好习惯。
五、不放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。特殊情况下要放的，也要注意安全，要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人；第二：在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买，这样才能保证质量可靠，燃放时才能减小意外的发生；第三，在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。
寒假假期学习计划早上6点—8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点—9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点—11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
正午13点—14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。但午休切莫过长，容易导致昏昏欲睡的感觉。
下午15点—16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点—18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
寒假十课 篇七
在老吉斯的家里，有一只叫汤姆的猫，一只叫捷克的狗和吉姆的老鼠。
夜深了，吉姆偷偷摸摸地从洞里走出来，它正饿得慌呢，两天两夜，老吉斯都再防备着吉姆，不让吉姆偷粮食。吉姆见今天他睡了，才要出来偷东西。吉姆蹑手蹑脚地走进厨房，哇！这么多呀！呵呵，还有吉姆爱吃的奶酪和牛奶，真棒！吉姆往四周望了一下，没人。于是，放心大胆地走进粮袋，大口大口地吃起来，又轻手轻脚地爬到桌上，喝了些牛奶，又吃了些奶酪。吃饱喝足了，又把一些剩菜装在袋子里，然后爬下桌子。
“啪！”碰着了一个毛茸茸的“地毯”，“喵喵，谁？”汤姆发现了吉姆，吉姆急中生智，按了一下汤姆，汤姆打起了一个响亮的嗝，吉姆以迅雷不及掩耳之势溜回了洞里。“原来不是地毯呀！”吉姆自言自语。
二倒霉的汤姆（1）
第二天，老吉斯走进厨房，发现了吉姆的脚印，见汤姆还呼呼大睡，火冒三丈，推醒了汤姆。“怎么？”汤姆睡眼惺忪地问。“你昨天没发现吉姆吗？”“有，可它溜了，我凭什么管它。”汤姆漫不经心地说。“什么，凭什么管它？”老吉斯气得暴跳如雷，给汤姆一个耳光，紧接着又是一个耳光。
……
汤姆洁白的毛已沾了一层灰，脸已鼻青眼肿，成了“熊猫脸”。汤姆走出了厨房，捷克迎了上来，说：“喂，汤姆，你真像个丑小鸭！谁叫你偷懒，活该！”
三倒霉的汤姆（2）
汤姆很生气，生气捷克笑它。它想报仇。
它走到主人（老吉斯）的针线匣旁边，打开针线匣，把绒线团拿出来，不想主人发现了，又是两拳，汤姆狼狈不堪地走进窝里。
唉！倒霉的汤姆！
汤姆又想起了一个阴谋诡计。
它看见捷克正在花园吃肉，于是，就去主人那边打假小报告，“主人，捷克偷你的肉！”主人火冒三丈，走出门外。
汤姆暗暗自喜，哼着小曲儿。见捷克和主人怒气冲冲走来，大吃一惊。“你还敢欺负我的心肝宝贝！”主人把汤姆骂得晕头转向。
四主人的小学
主人决定给汤姆和捷克开一个小学。“来，读！”主人举起写着“美丽”的卡片，捷克读成了“没哩”，汤姆读成“美里”，主人生气了，给了它们几个巴掌。吉姆在旁边叫了一声“美丽”。“吉姆讲得对，读！”汤姆纠正了，捷克还是老模样。“汤姆放学！”主人说。
……
一学期结束了，随之而来的就是寒假。
五圣诞节的故事
圣诞节，西方最重要的节日。
主人的小女儿安娜正在装饰房子，主人正在制造奶酪和蛋糕，汤姆整理房间、制作帽子，吉姆虽然偷粮食，但也帮助他们造酒，为什么？因为主人家有规定：到圣诞节，吉姆就不是家里的敌人了，而是朋友。捷克在整理汤姆、吉姆和自己的房间。
“叮咚！”钟声响了，大家围在客桌旁唱歌许愿，然后享受食物。
“哐当！”安娜的酒杯掉了，她吓得尖叫起来，大家又忙得不可开交，扫地、穿鞋、拖地板（因为酒杯里有酒）……
忙好了，大家松了口气。屋里又充满了欢声笑语。
突然，吉姆提议：“我们今天吃好以后去西林公园玩好不好？”大家一致赞同。
该去玩了！大家来到西林公园，在草地上奔跑追逐嬉戏，真开心！
圣诞节一直持续到1月6日，这几天，他们都洋溢着欢笑。
六开学了
开学了，吉姆跟大家和好了，这是大家最高兴的事。
在小学，老师（主人）布置大家写圣诞节的诗，大家都非常高兴，吉姆更是在地上打着滚。
安娜也写了一首：
圣诞节，最美好的日子。
大家唱歌许愿，大家享用食品。
到处洋溢着欢笑，
可这美好的日子，已悄然而去，
不过，却留给我们美好的东西，
回忆。
圣诞节，最美好的日子。
这首诗，得了“优+”，大家都有点嫉妒，接着排名是吉姆、汤姆、捷克。
高兴之后就是烦恼。
现在多了些功课：音乐、美术、钢琴。捷克练钢琴，练出来的声音都走调了，汤姆唱歌，唱的声音像破扇门发出来的，吉姆画画画得难看死了。它们也少不了一顿挨揍。大家叫苦连天。
七汤姆的恐惧（1）
一天，阳光明媚，万里无云，汤姆悠闲自得地在大街上走着。
汤姆来到音像店前，“现在不知道音像店有什么好看的光盘？”汤姆边自言自语，边走进去。
汤姆来到了柜台，是一大堆恐怖片。“我倒要看看，有多恐怖呢！”汤姆选呀选呀，最后，选了一片《幽灵的秘密》，拿回家去。
吉姆见汤姆神神秘秘的，莫名其妙，想：瞧你这样子，到底要干什么？
汤姆走进书房，把门关上，然后轻轻打开电视机，把光盘插入了DVD里。
“索亚被关进幽灵监狱，立刻感到有一种恐怖的感觉：四周黑漆漆的，风呼呼的吹着。接着，看守员打开了小提灯，索亚总觉得它像传说中的‘鬼火’，索亚大叫一声……”
“啊……救……救命呀！”汤姆用枕头遮住耳朵，大叫一声……
八汤姆的恐惧（2）
“汤姆！汤姆！怎么了？”主人、吉姆、捷克闻声赶来，见汤姆边盯着屏幕，边大喊大叫。
“哎哟哟，你怎么看起了恐怖片？瞧你这狼狈样儿……”主人边给汤姆擦汗，一边唠叨。汤姆呢？还盯着屏幕发呆。捷克赶紧关掉了电视机。
“汤姆，以后还敢看恐怖片儿？快点，吃晚餐了！”主人不厌其烦地叨念着，并送上晚餐。看汤姆，还一个劲儿地发愣。
“啊……不要，不要！……”汤姆吃晚餐了，还大喊大叫。“汤姆，怎么？还在想恐怖片儿？”捷克边嚼着饭，边说，“恐怖片里的故事呀，都是假的，你怎么还在想呀？”“是呀是呀，你还是不要再想着了！”吉姆随声附和。可汤姆怎么听得进去，过一会儿，又犯老毛病了。
晚上，大家都睡着了，惟独汤姆睡不着，汤姆翻来覆去，过了好一会儿，才昏昏沉沉地睡了。但汤姆也真是的，睡觉时还
不停地说梦话：“不要，不要呀……”
九汤姆的恐惧（3）
“汤姆，你昨天还说梦话了，是不是？”汤姆被大家猛的叫醒，睡眼惺忪地说：“没有呀，我好好的呀！”“没有就好了，快点来吃面条吧！”
今天，安娜上学去了，小学是星期六，吉姆去西林公园了，捷克去河边散步，主人去咖啡馆喝咖啡。
汤姆见家里没人，就偷偷打开电视机，又看起了《幽灵的秘密》。
“索亚在监狱里度过了几个月后，突然发现，四周的墙壁上出现了许许多多幽灵的形状，而且不停地增加。索亚顿时失去了知觉，昏迷了过去……”
“啊呀，救命……”汤姆吓得赶紧躲进书柜里，瑟瑟发抖。
“汤姆，怎么又看恐怖片了？”吉姆坐在旁边，问。“赶快，赶快关掉电视机！”汤姆缩成一团，说。吉姆赶紧关掉电视机，汤姆才走出来。
汤姆见到恐怖片，赶紧把它扔下楼去，恐怖片支离破碎……
十我们一起来植树
今天是植树节，并且是星期天，主人决定带着大家去买树苗植树。
他们来到树苗供销社，汤姆买了杨树树苗，吉姆买了柳树树苗，捷克买了杏花树树苗，主人买了柏树树苗。
主人带着学生，来到了另一座城市的一片荒地。
吉姆见了，赶紧跳进去，在上面打着滚，弄得一身全是泥。汤姆在上面一边走，一边哼歌。捷克用手挖着坑，想找到一根骨头尝一尝，真谗！
“集合！”主人喊道，他们三个立即排成一列，“现在，我给你们每人一把铁锹，你们得用铁锹挖一个坑，明白吗？”主人说了一会儿，他们就开始动手了。过了十分钟，主人已经挖好了一个大坑，就去看学生的情况，结果，主人傻眼了：汤姆吃力地用铁锹挖坑，结果泥土撒到了捷克的身上，自己也浑身是伤，结果只挖了一个浅浅的坑。捷克只挖了个小坑，就去挖另一个坑，结果占了不少位置。咦？吉姆呢？主人来到吉姆的位置，发现吉姆刚挖好一个深坑，却爬不上来了，主人哭笑不得，把吉姆抱上来。
“你们怎么搞的？坑不能挖太浅，也不能挖太深，明白吗？”学生听了，若有所思地点点头。
“接着，我们拿起树苗，把它扎在坑里，但不要伤到树苗。”学生按照老师的话，把树苗扎了根。
“最后，我们把坑用土填平，然后浇上水。”
……
到了暑假，他们来到这个地方，发现它们都长高了。他们欣慰地笑了。
十一有趣的两节课（1）
今天是星期三，第三节是语文课，主人决定不上新课，选学生最喜欢的《白雪公主》来上。
学生听了以后，高兴地跳了起来。汤姆甚至在地上滚来滚去。
“现在，我们开始上课。”主人说，“我们这节课来玩一个游戏。”
学生眼里闪着激动的光芒。
主人在黑板上写了“白雪公主”和“王后”两个人物，又在黑板上写了十个词语：
丑陋胆小善良狠毒美丽
漂亮黑心可怜可恶同情
三个学生目不转睛地望着黑板，生怕它们消失，主人转过身来，望着大家，说：“你们谁能上台，把这十个词语分类？”话音刚落，急性子捷克立即举起了手，“捷克上台！”主人笑容满面地说，捷克拿起粉笔，得意洋洋地上台，飞快地写了起来，还不到一分钟，就分类好了，大家定睛一看，哎呀，捷克写得真离谱：
白雪公主
丑陋善良狠毒漂亮可恶
王后
胆小美丽黑心可怜同情
“错了！错了！”吉姆大声叫起来，“捷克分类错了！”“吉姆，为什么错了，回答！”主人耐心地听。
“白雪公主那一边，丑陋和漂亮是个反义词，这对反义词中，只有漂亮才能比喻白雪公主！”吉姆大声地说了起来。主人点点头，把丑陋放在王后那一边。
“老师，我反对！”汤姆站了起来，说，“王后也很漂亮啊，不会很丑陋！”
吉姆说：“不过，王后虽然漂亮，但是，她的心灵确实是丑陋的！”主人对汤姆说：“吉姆说得对，汤姆！”
汤姆说：“还有呢！美丽是褒义词，不能放在王后一边！要放在白雪公主那一边，漂亮、狠毒、可恶要放在王后那一边，而胆小、可怜、同情要放在白雪公主那一边！”
突然，下课铃响了，他们只好离开教室。
十二有趣的两节课（2）
过了一会儿，上课铃又响了，汤姆和捷克、吉姆丢下毽子，向教室跑去。
这节课是数学课，是大家最高兴的科目，因为每节数学课，主人都会和大家玩游戏。
“今天，我们来抢答数学题。”主人说，“你们高兴不？”“高兴！”大家异口同声地说。
主人说：“982+118等于几？”急性子捷克站起来，大声喊：“1000！”“不，是1110！”吉姆喊。“错！正确答案是1100！”
主人说：“虽然吉姆和捷克速度快，但是都错了，所以汤姆加1分，吉姆和捷克扣1分。”
接着，主人说：“58乘11等于几？”捷克说：“是5138！”“不，是638！”吉姆说，“错，是660！”汤姆说，“吉姆正确，加1分，汤姆和捷克扣1分！”
最后，主人说：“估算978+1999！”
汤姆说：“是3000！”吉姆说：“是2980！”捷克说：“是2977！”
主人说：“汤姆和吉姆估算正确，加1分，捷克错误，扣1分。今天三人成绩：汤姆1分，吉姆1分，捷克-3分，汤姆和吉姆获胜！”
“接下来，我发给你们每人一根量尺，每人说出自己的身高怎样读。”
“老师，我身高一百二十七点一三米！”捷克大喊，结果弄得汤姆哈哈大笑：“你是个巨人吗？应该是一百二十七点一三厘米！老师，我身高一点一五米！”吉姆说：“我身高十点五厘米！”
这节课真有趣！
十三习作（1）
今天，大家一起去游乐园玩，回来以后，主人叫学生写一篇习作，明天，主人要读写得较好的其中一篇习作。
汤姆非常高兴，他最喜欢有竞争的气氛了，主人话音刚落，他们就回到书房里写习作了。
汤姆写：
今天，天气很好，阳光很充足，主人要带我们去游乐园，我们很高兴。
我们看见路上花很红，树叶很绿很绿。到游乐园，每张票都很贵，捷克说，我们还是别去了，可主人说，还是去吧！于是，我们进去了，这里很好玩，我们玩得特高兴！
我们玩到六时三十五分回家。
“OK！”汤姆放下笔，说：“我是个天才文学家！”说完就去打开玩具箱，玩起了小汽车。
十四习作（2）
第二天，习作课开始了，汤姆激动地心几乎要跳了出来，等待老师读他的作文。
“现在，习作课开始！”主人说道，“昨天的作文，大家写得都不错，现在我要念捷克的作文。”
汤姆一听，心中像打碎了五味瓶，怎么回事呀！
主人念了起来：
今天，阳光明媚，万里无云，主人带我们到游乐园玩。
到了游乐园，我们几个立刻冲了进去，玩了起来。我和汤姆玩起了充气滑梯，蹦蹦跳跳。吉姆正吃着冰激凌，荡着秋千。
接着，我们三个去音乐迷宫里探险，这里有着幽深的树林，美丽的花朵，我们走了几个小时，才回家。
好开心的一天！
话音刚落，大家不由自主地鼓起掌来。
十五捷克的漫画书（1）
今天是个艳阳天，捷克来到了书店，看起了书来。
这时，他发现了一大堆漫画书，“这么多书，肯定很好看，我把它买下吧！”于是，捷克拿起自己的零用钱，买了下来。
今天是下午第一节课，上的是思想品德，大家都已经把书准备好了，可捷克的课桌上却空空如也，自己正在偷看漫画书。“捷克，你在干什么？怎么没拿书？”主人厉声叫道，“我……我在看……漫……”捷克一惊，紧张地话变地吞吞吐吐，说到“漫”字，就读不出来了，“天哪，你从哪里弄来的鳗鱼？”主人气冲冲地走进一看，见是漫画书，生气地说：“你怎么看漫画书了？下课看不行吗？今天本来我布置的作文是童话，你今天得写你做错了什么！”主人没收了漫画书，又说：“下课后，你得来找我，还有，课本呢？”捷克说：“没……没带……”“什么？你没带？那么，今天，你得留下做值日生！”
这时，捷克清楚地听到，吉姆和汤姆在窃笑。唉！倒霉的捷克！
十六捷克的漫画书（2）
第二节下课后，捷克上完英语课，赶紧写完作业，拿起了漫画书，津津有味地看了起来。
突然，安娜慌慌张张地跑来，问捷克：“捷克，汤姆和吉姆正在象棋大战呢，你支持哪一方？”这时，捷克看到“老鼠掉进陷阱里”，于是说：“老鼠！”
这时，在教室（是家里的电脑室）里，一场象棋大战正在进行。老鼠无比执着，汤姆剑拔弩张，两人斗得难解难分。安娜跑到教室，上气不接下气地说：“捷克他……他支持……持吉姆！”
汤姆一听，惊呆了：捷克可是他的好朋友呢，怎么这样！他结结巴巴地说：“什……什么？”
吉姆在一旁偷偷地笑，收拾了一下棋盘，得意洋洋地回到教室，开始练习算术。
十七捷克的漫画书（3）
今天是数学第一单元考试，可捷克却带了一本漫画书来到了教室。
“现在，我们开始考试！”主人喊道。可捷克却心不在蔫，他正在想着昨天看的《巨人的城堡》。主人发下考卷，捷克才开始做考卷，可做到第八题，就开始有些忍不住了，急忙偷偷拿起《爱丽斯》有津有味地看了起来。
“丁零零！丁零零！”“下课了，收卷！”主人喊道，捷克一惊，一看考卷，第八题还没做完，但是见时间已到，只好拿起考卷，交了上去。
“现在，你们自己上自习课，我去改考卷！”主人说完，就回到休息室去了。
捷克见时机已到，就拿起《爱丽斯》看了起来。但不过三分钟，主人就进来了，“今天，我批评捷克，只考了68、5分，因为，他上课在偷看漫画书，我要让他做一份检查，说今天为什么看漫画书！”
捷克像木头人似的呆坐在那里，他还在想漫画书。
“捷克！”主人大喊，“你听见没有！”随后，把捷克的漫画书没收，塞到自己房间的抽屉里，用钥匙锁上。
这时候，吉姆拿着100分的考卷，汤姆拿着91分的考卷，回到各自的房间里去了。
十八今天的“特别”作业
今天下午，主人开始布置作业，明天就要学习二十课的古诗三首，主人决定做好准备，这三个调皮蛋可是第一次学古诗呢。
主人在黑板写着家庭作业：1、预习《古诗三首》。2、搜集至少3首古诗。3、买一本《古诗集》。4、明天带上自己的《古诗集》。
主人还没写完，汤姆他们早晕了。这是什么作业呀！可是，“师”命难违，他们只好“俯首称臣”，等待“死刑”。
一放学，他们马上赶到兴扬书店，汤姆买了《唐诗三百首》，捷克买了《古典诗风》，吉姆买了《趣味古诗》。
回家后，他们立刻“刷刷刷”地写起了作业。只是这作业还真多，6点，7点，……11点，12点，“呼——”三人不知不觉地睡了。
十九古诗风波
今天早上，三人全迟到了。
主人趁空闲，看了一下课程表，“第一节到第三节都是语文，这样，应该足够上了。”
丁零零！上课了，咦，他们怎么还没来？主人好奇地来到他们的房间。
怎么回事？门除了吉姆全锁着。主人用耳朵听了听，很安静。又透过门缝一看，这这这，怎么还在睡？而且是在桌上趴着睡！！！“这是什么时候了，还有心情睡觉！”主人火冒三丈。他敲了敲吉姆房间的门，大声说：“吉姆！”
这不叫还好，一叫吓得吉姆跳起来，摔了个倒栽葱。他摸着头，踉踉跄跄地开了门。另外两个被主人的叫声吵醒，也站起来，打开了门。
上课了，可比平常晚了10分钟。主人上完了课，开始检测背诵。第一首诗《夜书所见》，捷克结结巴巴地背起来：“萧萧……梧……桐送寒声，江面……微……微风送……我情。知有小孩……挑、挑织促，月深篱落一……一……”漏洞百出！
第二首是《游子吟》，捷克不会背。第三首《饮湖上初晴后雨》，捷克只说出“水光”两字，再也背不出来了，于是，小测捷克只考了40分！ 结果，汤姆考了67分，吉姆考了56分。
二十“被动”的手稿
早上，捷克早早地起床了，他拿起作文纸准备写昨天还没写完的作文手稿，突然发现，作文纸已经被“动”了“手脚”——批改！
捷克很生气，心想：谁这么大胆，竟敢私自把我的作文做手脚！可是，他睡时，把房门锁着呀！这真奇了！咦，吉姆……
原来，吉姆是只老鼠，他最擅长挖地道，前几日挖了个地道通到捷克房间，说是便于与捷克交往。“哼！竟然是他！”捷克火冒三丈。可他又探了探洞口，有一对脚印，于是，他就一口咬定那就是吉姆干的，捷克决定和他好好地“弹”一顿。
今天是星期六，可吉姆起的出奇地早，他想，这几天没去看捷克，捷克肯定会责怪他的。想到这些，他精心挑选了一件红白相间的好衣服，穿了一条褐色的牛仔裤，又戴上一顶小花帽。对了，他又带上了一篮苹果，捷克肯定很喜欢了。
吉姆知道捷克天天锁门，就通过那条过道，来到了捷克房间。
另一边，捷克正盘算着如何应对吉姆，他明白吉姆绝对会来他房间做客的。有了，用锤子！不不不，弄不好来一个“人命官司”。对了，充气锤！“哼，不给你这个小不点一点颜色看看不行！”对吉姆这个身子并不高的人来说，捷克简直就是个巨人。
一场误会拉开了帷幕……
二十一误会
吉姆哼着歌来到捷克家。捷克刚想动手，吉姆一抬头，吓地五官走了样，瘫坐在地上，篮子里的苹果撒了一地，连小花帽都掉在地上了。
“你你，你想怎么样？”吉姆结结巴巴地问。
“现在我要怎么样无关紧要。”捷克说，“我问你，你为什么要动我的手稿？”
“那不是我做的！”吉姆分辨道。
“别装了！你以为我不知道！”捷克凶巴巴地说，“快说！”这捷克在平常仗势欺人，这样子吉姆早就司空见惯。
这时，汤姆睡眼惺忪地起床了，听见声音，他来到捷克房间。
“你们这是怎么了？”汤姆问。“哼！他，他动了我的手稿！”捷克怒气冲冲地说。“什么？？？手稿！”汤姆想：吉姆我认识他，他绝对不会无缘无故做恶作剧的。他一看，突然捂住嘴，咯咯咯地笑个不停。
“你，你幸灾乐祸！”捷克发火了，大声说。
“哦不不不不，我不是这个意思！”汤姆随机应变，说，“我是说，这真是吉姆动的？”“不错！”捷克气势汹汹地大叫。
主人突然走进来，捷克立刻变成一副规矩的样子，坐在椅子上。“刚才我听见一阵吵声，这咋回事呀？”主人问。
“哟，那可能是邻居在打扑克，吵起来了！”捷克假装傻乎乎地说。汤姆和吉姆也附和着：“是呀，我刚才还听见他们的打架声哩！”主人好奇地问：“是这样呀，那你们在干吗哪？”“哦，你瞧，我们正在讨论作文哪！”捷克顺手拿起手稿，一愣，这不是昨天的手稿吗，好好的呀。“怎么啦，捷克？”捷克清醒过来，说：“哦，是我看见一个地方写得不好，对不起了哦。主人，我要修改修改，你先睡吧！”“哦，好吧，真是个好孩子。”
主人走后，捷克说：“吉姆，对不起了哟！”吉姆摇摇手中的篮子，“本来要给你吃的，可是你实在令我太失望了，我就自己吃喽！”吉姆走时，捷克偷偷拿走了两个苹果，对汤姆说：“快，吃吧！”汤姆突然笑了起来，躺在了地上。“咋了，汤姆？”主人走进来，“我……”
二十二可怕的鬼叫
今天，捷克做完了作业，正要上床睡觉。
突然，捷克一关上灯，不寒而栗。捷克一听，一声可怕的鬼叫慢慢地传来。捷克警觉起来，他说了一声：“谁！”拿起一根木棍，在房间里检查起来。接着，突然传来鬼的狞笑声，黑色的夜晚，恐怖又可怕。捷克吓坏了，但鼓起勇气大声说：“谁？快滚出来！”“呵呵呵呵……哈哈哈哈哈……”捷克吓得瘫坐在地上。
“啊！救命啊！鬼……！”捷克打开灯，汤姆和吉姆跟着走了出来。主人抱头跑出房间，五官都走了样。
“怎么啦？主人？”汤姆问。
“鬼……我我我，我刚才看见鬼了！他伸出那干柴似的手，向我扑来……还，还有那声音……啊！”
捷克突然想起刚才的鬼叫，“主人！我刚才也听见了鬼叫，我吓得魂都要散了！”主人惊讶地问，“你也有听到？”
“对呀，我刚才还听到他在狞笑呢！”
“得了，这都是自找烦恼，世上哪里有鬼！”吉姆说。
大家想了想也对，就各自睡觉去了。
二十三“小鬼”重现
捷克一回房间，想：待会儿鬼肯定还会来，不行，我得防备。
捷克翻翻工具箱，双节棍、小刀、锤子、大钳、木棍，放到了自己的床单里。接着，他爬上床，忐忑不安地睡了。
“呵呵呵呵……”捷克又听见了鬼叫，一看，呀，不好，看见一个黑影！捷克一把拿起扫帚往黑影上一打，黑影倒下了。捷克挥起双节棍，朝怪物身上乱敲，拿起小刀和锤子，乱割乱打。忽然，捷克意识到了一些不对，他打开了灯……
所谓的鬼竟是直立的衣架！捷克大喊：“我的衣服啊！”
捷克敲开了主人的房间，主人竟趴在了地上！捷克一笑，对主人说：“主人，你想看真相吗？”
主人奇怪地问：“什么真相？”
捷克带着主人来到窗户前，一棵树在摇晃着，树杈就像一把干手。
主人如梦初醒。
“而声音呢，就是树杈摇动时的声音。”
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