游戏策划书模板

文/ 散文网 时间: 专题范文

  游戏策划书模板 篇1

  一.可行性分析

  前景

  商业理由

  二.游戏策划

  2.1基本部分

  2.1.1游戏名称

  2.1.2游戏主题

  2.1.3游戏类型

  如:模拟经营,角色扮演,

  2.1.4游戏风格

  2.1.5视觉感受

  2.1.6游戏操作设计

  说明玩家如何操作游戏

  2.1.7游戏运行环境

  a游戏支持的手机类型

  b手机实际下载传输速度和传输方式

  c手机屏幕尺寸大小

  d游戏采用的开发平台

  e在手机上游戏运行速度:

  f手机画面分辨率

  g手机内存容量大小

  2.1.8游戏运作方式

  如:单机版,网络版

  2.1.9游戏的特色

  说明本游戏的商业卖点,与市场已有的产品优势

  2.2内容部分

  2.2.1游戏背景故事

  即对游戏的剧本情节内容进行概要描述(详细描述可以作为附件提交)。

  2.2.2游戏的概述

  即对本游戏进行概要性描述,让读者一看概述就能了解此游戏的大致整体情况。

  2.2.3描述游戏过程

  即本游戏系统的策划,根据游戏背景故事的剧本情节内容,详细描述游戏的过程、关卡及规则。

  2.2.3描述游戏互动过程

  详细描述玩家与游戏系统互动的整个进行过程,既玩家对游戏系统作了某个操作,而游戏系统作了何种响应。也就是策划者心中想象的将要做的游戏是何样的。

  2.2.4角色的定义描述清单

  描述游戏中所涉及的角色列表,角色的定义说明,属性,动作,事件

  2.2.5音效清单

  说明音效,出现位置,出现情景

  2.2.6图形清单

  a游戏界面部分

  b游戏动画部分

  c游戏内部

  d根据关卡划分的图像清单

  e游戏人物原创设计

  2.3所需资源

  2.3.1制作队伍的成员及其拥有的技能要求

  2.3.2开发工具的需求列表

  2.3.3项目工程的开发进度表

  2.3.4日常开支的预算案(暂不用)

  2.3.5估计游戏开发进度

  aademo版本发布时间

  balpha版本发布时间

  cbeta版本发布时间

  d正式版本发布时间

  e后续改进版本发布时间

  游戏策划书模板 篇2

  一、活动背景:

  为宣传心理知识引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围,为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球”“生死与共““同舟共济”“信任背摔”四个心理励志游戏。

  二、活动主题:

  关注心灵,促进身心健康。

  三、活动对象:

  以本协会成员为主。

  四、活动目的:

  加强各成员之间交流,丰富课余生活。

  五、活动地点:

  操场田径场

  六、活动时间:

  20xx年

  七、活动材料:

  奖品(本子)7份、报纸5张、纸壳子6个、计时表(可用手机)护垫(体育器材室)2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋。

  八、活动安排:

  1、主持人

  2、物品管理

  3、物品购买

  4、游戏场地选择

  5、游戏结束主持人宣布获奖名单

  6、工作人员收拾场地

  九、游戏

  (1)踩气球

  道具:气球若干(不少于20xx)人数:30人(具体人数可以以情况而定)

  方法:两人为一组,组员全部进入到一个规定的区域内,两人三腿,每组系5只气球,互踩其他组的气球,最后还未破气球组获胜。(在游戏中,一旦该组的气球全被踩破就被淘汰,就要退场不能再踩其他组的气球。)(可男女合作,或两男两女)

  流程:

  1、气球的打气

  2、工作人员帮参加游戏的人员绑气球

  3、游戏规则宣读(主持人)

  4、登记获奖人员

  5、现场拍照

  6、调动气氛人员

  (2)生死与共

  道具:不少于报纸10张

  人数:约20人

  方法:主持人挑选6对选手(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一,并与助手示范一次。各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,如此循环,知道胜者决出。

  流程:1、游戏规则宣读(主持人)

  2、托两组(严平肖振华、梁峰胡颖相机随行)

  3、登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员)

  4、参赛人员一人一个棒棒糖(秘书部吴丽芳安排人发放)

  5、秩序维持(组织部)

  (3)同舟共济

  道具:硬纸箱6块

  人数:不定(不少于6人)

  方法:两人为一组,主持人讲解游戏规则,先每组站在各自纸板上,手里拿着一张纸板当架桥用,每组组员脚不能粘地,架桥式的走到目的地,先到者获胜。(粘地组就被淘汰出局)

  流程:①参赛人员一人一个棒棒糖(秘书部吴丽芳安排人发放)②托一组(胡颖吴梦瑶相机随行)③登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员)④游戏规则宣读(主持人)

  (4)信任背摔道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一条尼龙绳。

  游戏策划书模板 篇3

  1、揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  游戏:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  2、猜爸爸妈妈

  目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

  准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

  玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

  注意:

  1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

  2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

  3、小心陷井

  目标: 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。

  准备: 空奶瓶4个,火柴棍若干。

  玩法: 发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

  4、找宝宝

  准备:花床单6——8条,大帽子6——8顶,小红花若干。

  游戏:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。

  规则:幼儿背向家长,不能出声。

  建议:游戏可分成两组进行,3——4个家庭为一组。

  5、穿珠比赛

  游戏玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。

  游戏规则:游戏过程中,家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行

  游戏策划书模板 篇4

  主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园

  时 间:20xx年3月20日 星期六 14:30——18:00

  地 点:新校区数理楼与文史楼之间的空地

  参加对象:新校区五个系全体同学及教职员工

  活动介绍:

  1、活动形式:

  校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

  2、活动方式

  (1)竞赛环节(14:30——15:30)

  各系团总支学生会和校学生会自行组队(每只参赛队为4人,男、女各2名),6只参赛队抽签, 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

  (2)娱乐环节(15:50——18:00)

  由同学自由组队(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

  3、奖项设置

  (1)竞赛环节

  6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

  一等奖:1个,电话卡 50元×2 ×4 400元

  二等奖:2个,电话卡 50元×8 400元

  三等奖:3个,雨伞14元×12 168元

  (2)娱乐环节

  每只参赛队都有参与奖,准备50份×8元500元

  以系为单位,统计各系参加活动参赛队数量,最多评该系团总支为优秀组织奖

  活动内容及程序

  1、体育关:本关以时间长短评分

  跳绳(以每分钟跳绳次数的多少进行计分)

  背靠背 (以往返时间的长短进行计分)

  三人四足 (以时间的长短进行计分)

  双人接力蹲跳 (以时间的长短进行计分)

  火车赛跑(以时间的长短进行计分)

  2、智力关:本队在4分钟内答题数评分

  题目举例:昭通师专哪一年建校?全校共有多少个系?………

  3、趣味关:

  快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)

  小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分)

  筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

  穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分)

  青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

  夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分)

  七、参加方式:现在住在的新区的所有系必须参加,每个系选报三只参赛队为必赛队,每个队限报人数四人,每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队,每队也只限报四人,其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。

  八、活动过程:

  [1] 体育关

  闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。

  闯关内容: 摇摇乐(以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分)

  跳绳(以每分钟跳绳次数的多少进行计分)

  背靠背,心连心(以往返时间的长短进行计分)

  袋鼠学本领(以往返时间的长短进行计分)

  无间道~三人四足(以时间的长短进行计分)

  双人蹲跳(以时间的长短进行计分)

  火车赛跑(以时间的长短进行计分)

  推山牛(以往返时间的长短进行计分)

  [2] 娱乐关

  闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。

  闯关内容:快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)

  好歌大家K(清唱一段或是猜歌迷,以猜对歌曲的多少进行计分)

  乾坤大挪移(以吹球进碗的个数进行计分)

  小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分,环数越少分数越高)

  识别国旗(以说对的次数的多少进行评分)

  筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

  穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分)

  青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

  夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分)

  合力吹气球,这是一个趣味搞笑题,不参加比赛,但各系对必须参加完成。

  [3] 智力关

  闯关方法:全队参加趣味问题的抢答,以全队抢答对问题的多少进行计分。

  闯关内容:分别以昭通师专建校及各系的历史,发展作为智力关内容,分易,中,难三个等级。(举例:哪一年建校?全校共有多少个系?………)

  奖项设置:

  1 必赛组分别评出一,二,三,四名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

  2 非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。

  经费预算

  奖品:一等奖 雨伞14元/把*4人 56元

  二等奖 笔记本12元/本*4人 48元

  三等奖 碳素笔5支/人*4人*1.5元30元

  四等奖 小笔记本3元/本*4人 12元

  鼓励奖 西瓜1元/斤*40斤 40元

  橙子1元/斤*40斤 40元

  合计:56+48+30+12+40+40=226元

  游戏策划书模板 篇5

  一、活动背景:网络营销课是电子商务专业的一门重要的课程,处于大三的同学们课程很多,身心比较疲惫,上课前难进入状态。

  二、活动的目的及意义:让同学们放松一下自己,尽快进入学习状态,提高学习效率。

  三、活动名称:《萝卜蹲》游戏

  四、活动目标:需要七个同学上台参加游戏,同时吸引大家注意力,带动大家的激情,让大家头脑清醒,振奋精神。

  五、活动开展:

  游戏规则是从班里选取七个人分别代表白、黄、绿、蓝、紫、黑、红萝卜,任选一人先开始,说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一人代表的萝卜名)”被叫到的人继续说,若未说出或者反应稍慢的则被淘汰。为了让台下同学看得明白特意把各种萝卜名字写到黑板上,又把写有萝卜名字的字条分发给参加游戏的同学让他们熟悉一下所有参加游戏的同学所代表的萝卜名字。游戏结束后由最后剩下的赢家选取一个被淘汰的人接受惩罚。惩罚内容为大冒险和真心话。具体大冒险和惩罚的内容由赢家决定,现有以下作为参考:1.大冒险,向一个与你同姓的人说“你知道吗,我喜欢你好久了”2.真心话,你宿舍里最不爱洗袜子的人是谁?

  六、时间预算:十分钟

  七、活动应注意的问题:

  注意把握时间,如果快到时间了还剩下好几个同学且有难分上下之势则由主持人宣布剩下的几个都是大赢家,注意活跃气氛,带动全体同学们的激情。注意游戏的难度,如果游戏简单就适当增加难度把参加者手中的纸条收走,如果太难就减少难度,给与其适当的提示。

  八、活动的总结:

  这个游戏的考验了大家的反应能力和接受能力,在游戏中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反应以及处理问题,这也是我们将来在网络营销过程中可能会遇到的问题,虽然是小游戏,但是训练了我们的大脑,这样更加有利于将来的工作的发展要求。

  九、活动负责人及主要参与者:

  游戏策划书模板 篇6

  对象:工商 班全体同学

  活动时间: 月5日中午 2点30分至下午3点

  活动地点:教师活动中心k房

  活动流程:

  前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

  主持人:林志源、张文娣

  裁判:郭泉醒、陈毅俊

  活动内容:

  请体育委员对篮球赛进行总结。

  2 游戏 :夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转 0圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

  游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致( -5),若相同者为输。

  游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

  游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

  游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

  游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

  游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

  经费预算:

  方布 4块 2元条

  气球 2袋 9元袋

  呼啦圈

  游戏策划书模板 篇7

  为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接x新年的到来,学校决定,于x年x月x日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了投掷炸弹的活动的主办权,有关活动情况如下:

  一、时间:x月x日下午

  二、地点:xx广场

  三、参加对象:

  1、全院各班级同学

  2、报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

  3、报名时间性:至11年12月21日下午

  四、活动主办方:09数控1班

  五、活动项目:"投掷炸弹活动"

  六、活动规则:

  1、游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2、准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干(此材料全部由学校学生会提供)

  2、发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

  七、工作人员安排

  游戏策划书模板 篇8

  一、本次活动的形式与目的

  二、本次活动的时间、地点、参与者

  三、本次活动的`流程及各项安排

  四、活动当天安排及晚会节目环节

  五、本次活动的预算

  六、本次活动的注意事项

  七、附表

  可选互动游戏

  一、本次活动的形式与目的

  活动目的:

  一、放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的春节,通过晚会游戏促进员工间沟通交流,增强团队合作意识,体现我公司对员工的人文关怀

  二、通过邀请客户代表与村委参与本次晚会互动,深入交流,增进感情,展现我公司的企业文化

  活动形式:春节联欢晚会

  二、本次活动的时间、地点、参与者

  时间:20xx年1月28日晚18时30分

  地点:***

  参与者:特邀嘉宾

  我公司领导及全体员工

  晚会特邀演员、组织服务人员

  三、本次活动的流程及各项安排

  工作人员

  工程组工程人员若干:负责晚会的电脑、音响以及LED画面、灯光、摄影摄像、会场布置等。

  文案小组工作人员若干:负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导。

  主持人:男生1名,女生1名。

  筹备组工作人员若干:负责晚会的总体策划方面工作,节目审查。

  服务组工作人员若干:负责晚会采购、服务、后勤方面的工作。

  筹备进程

  向我公司各单位发出邀请

  确定参演节目、参演员工、主持人串词

  礼品、道具采购完成,个别重点节目先行排练,

  正式彩排

  晚会正式演出

  四、活动当天安排及晚会节目环节

  13:00前 工作人员到位准备道具及布置现场

  15:00前 演员到场,准备、化妆并提前用餐

  18:00前 全体员工到场并安排就坐

  18:20 欢迎院长、领导、甲方贵宾进场就坐

  18:30 晚会正式开始

  20:45 领导、客户嘉宾、村委与全体演职人员合影留念并先行退场

  21:00 晚会结束,全体员工、演员有序退场

  22:00前 工作人员清场收工

  节目环节

  (在把握整个晚会节奏、时间的前提下对以下所列节目进行适当增减)

  一、节目(由公司自选节目、特邀节目)

  二、互动游戏发放奖品

  三、年度优秀员工及领导的颁奖(晚会前统计好名单)

  四、领导致辞

  备选互动游戏:(见附表)

  五、本次活动的预算

  (一)舞台装扮费用

  (二)交通费用,服装、食品及奖品费用

  (三)场地租赁费用

  (四)特邀嘉宾接待费用

  (五)预备机动费用

  六、本次活动的注意事项

  (一)提前注意天气情况,如遇恶劣天气及时对时间、地点作出调整。

  (二)特邀演员、舞台装扮、场地提前定好

  (三)提前发出邀请,确保特邀嘉宾、演员准时进场,晚会前3天再次电话确认。

  (四)晚会当天注意员工的接送问题和嘉宾的接待

  (五)晚会期间注意调动现场气氛,互动活动和奖品的发放尽量照顾到每位员工和嘉宾

  (六)注意言谈举止,行为礼貌,这次外出活动也是我公司员工风貌的一次集中展示

  (七)晚会整体气氛要结合我公司情况,活而不乱,格调高雅。

  七、附表

  1。可选互动游戏

  1、祝福词接龙每部门每次派一个人站起来说一句新年祝词,祝词的第一个字必须与上一部门说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。 说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。

  2、脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。答对的员工,送奖品一份。奖品:10套。

  3、言行不一:每部门出2人,和对手说数字并举手,任何一方先说和举手指头,另外的紧接着说数字和举手指头,说的数字和举的手指头不能够一致,一致算输。但说和动作在时间上要一致。

  4、“照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。

  如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每部门派出1名选手,决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。

  5、最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜

  规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。

  对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。

  6、丑小鸭赛跑 凡参与者皆有礼品赠送。规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球

  规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。

  7、刘三姐情歌大对唱:参加晚会的所有人按男女分为A、B两大组,每组选出八位情歌对唱代表,然后A组或B组(具体由主持人视晚会现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接),如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢,然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。

  8、抛绣球(20分钟)准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球。游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组,每组两人。

  9、佳人何处寻:内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。

  道具:纸,笔,透明胶带

  方法:

  (1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当

  (2)事前,先在纸上写着诸如"罗密欧","朱丽叶";"王祖贤"与"齐秦";"梁山伯"与"祝英台"。。。。。。等对对佳偶的名字。

  (3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

  (4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。

  (5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。

  (6)到最后没有成对的人,就是负方。

  重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档

  10、抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  11、七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人—50人为佳,分成4—5组

  道具:托盘,背景disco音乐,奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女),将游戏规则告知大家,每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,

  主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜,手表,皮带,口红,钱等,一定要有比较难的放在最后如药片,糖果,一毛钱。

  其他:

  1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语。。。。。。接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。

  2、来个BINGO游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对公司成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.

  3、让公司的成员用家乡话说一段对白,越经典的越好哦

  比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

  4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了

  5、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  6、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

  7、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的

  8、抢椅子啊,分两组,每组6——8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛。。。决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。

  9、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。嗡嗡~~

  10、首先准备问题若干,报纸一张。

  规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道 ,男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物,总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品

  11、善解人意

  分成2组,每组3~5个人,排成两纵列

  人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思

  12、铁人三项

  连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球

  最后还要闭眼旋转15圈

  速度最快者有奖

  13、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  14、真心话大冒险。

  嗬嗬,感觉不错的游戏啊。

  15、有电脑有投影仪的话

  搞个经典影视配音也不错啊。

  16、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。

  例如:x=3

  那么几个人排好队,一个一个说:

  1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……

  17、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!

  让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!

  18、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!

  19、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。

  然后念出来。。。不用写名字的。念出来一样很好玩的说!

  20、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。

  这个游戏很能调节气氛,也很整人哦。

  游戏策划书模板 篇9

  一、聚餐背景

  由于大一新成员的加入以及老干事们即将退出,经部门部长及各位组长商量于本周日举行聚餐活动。这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个愉快的结束。另一方面,可以增加部门新老干事以及新成员之间的相互认识、相互了解,为以后部门的工作进一步发展打下基础。

  二、聚餐目的

  1、增加部门新老干事的交流、沟通,为以后的工作交接打下基础;

  2、增加部门新成员之间的交流与更进一步的认识、了解,为今后的工作上的配合增加默契;

  3、由于前段时间部门工作比较频繁、忙碌,因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干事找个地点休闲、谈心、聊聊天之类的。

  三、聚餐时间:

  4月2号

  四、聚餐地点:

  吴家花园农家乐

  五、前期准备

  1、预收聚餐费用(每人50元,多退少补)请各位干事在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组长处,由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处;

  2、酒水的预购

  游戏策划书模板 篇10

  一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

  二、活动主题:友谊,从运动开始

  三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员

  四、活动时间:12月3日晚8:00

  五、活动地点:篮球场

  六、活动经费: 每人5元,共300元.

  七、组织策划机构: 桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部

  八、活动形式:

  (一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜

  (二)活动具有全员参与性

  (三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行

  (四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合

  (五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行

  九、活动流程:

  (一)大赛筹备及宣传

  1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

  2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

  3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  (二)宣传方式:

  1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传

  2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

  (三)可行性分析:

  这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

  (四)活动项目:

  1.齐心协力

  (1)游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖

  (2)游戏人数:18人(每院派6人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:气球12个,凳子3张

  (4)游戏时间:25分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力

  (6)游戏负责人:黄沛姗

  2.合作运球

  (1)游戏简介:由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:绳子3根,篮球6个

  (4)游戏时间:15分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力

  (6)游戏负责人:韦希蔚

  3.赶球跑

  (1)游戏简介:由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:3人(每院派1人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根

  (4)游戏时间:20分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力,在游戏中个人的智慧、能力得到体现,培养为集体争荣誉的上进心,使小组充满活力

  (6)游戏负责人:刘晓晖

  4.蒙眼背人指路

  (1)游戏简介:由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张

  (4)游戏时间:20分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流

  (6)游戏负责人:张丹妮

  十、颁发奖品:16份小礼物(每组的优胜者)

  惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干

  十一、注意事项:

  (一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整

  (二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知

  (三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序

  十二、活动效果: 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

  桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部

  游戏策划书模板 篇11

  一、游戏名称:

  勇敢的小青蛙

  二、游戏目标:

  1、让幼儿勇于克服困难,挑战各种障碍;

  2、锻炼幼儿身体的平衡能力,能保持平衡在间隔的物体上行走,锻炼跳、跃的能力;

  3、熟记游戏规则,遵守游戏规则。

  游戏准备:

  1、幼儿已有经验,能根据老师的指令做相应的动作;

  2、易拉罐若干(每3个用宽胶带绑在一起),平衡木,有一定高度的纸箱,青蛙玩偶若干;

  3、欢快动感的音乐;

  4、中场布置两组相同的场地:小溪(有高度的纸箱)--独木桥(平衡木)--沼泽地(间隔摆放的易拉罐),距离沼泽地3米处放上若干个青蛙玩偶。

  三、游戏过程:

  1、准备游戏:

  师:"小朋友们好,今天天气真好啊,我们一起做运动吧"。

  听老师的口令随音乐模仿各种小动物的动作,如大象、小鸟等等,教师不做规范,幼儿可凭想象自由四散活动,进行热身,最后要做小青蛙的动作。

  2、(导入)师:"小朋友们学得可真像。今天有几只青蛙宝宝也像小朋友们一样出来玩了,可惜迷路了回不了家,我们来帮助他们回家吧。你们有信心吗?"

  "先来学一些帮助小青蛙的本领吧,试试看,谁能走得稳。"

  幼儿练习跨过小溪(有高度的纸箱),走过独木桥(平衡木),走过沼泽地(间隔摆放的易拉罐)

  幼儿自愿分成几个小组,自由练习,教师巡视指导,让动作标准的幼儿演示,其他幼儿学习。

  3、师:"本领学会了,下面我们要比赛,看谁先帮助小青蛙回家。"

  布置两组相同的场地:起点--小溪(有高度的纸箱)--独木桥(平衡木)--沼泽地(间隔摆放的易拉罐),距离沼泽地3米处(终点)放上若干个青蛙玩偶。

  说游戏规则:幼儿分成两组分别站在起点处,游戏开始,幼儿学青蛙跳至小溪处,跨过小溪,跳至平衡木处,走过平衡木,跳至沼泽地处,走过沼泽地,跳至终点拿起一个青蛙玩偶,跑回起点,下一位幼儿依次进行,最先完成的组获胜。游戏过程中一定要教育幼儿注意安全,观察幼儿状态。

  进行游戏。

  4、游戏结束教师放音乐,让幼儿随着音乐随意的摆动身体进行放松。

  5、总结,点评,整理物品。

  四、游戏延伸:

  幼儿可将今天练习的本领教会自己的爸爸妈妈,同爸爸妈妈一起做游戏。

  游戏策划书模板 篇12

  一、活动主题:

  1、让孩子们亲近自然,爱护大自然,带着从书本中感知的秋天体会生活中的秋色美景。

  2、以轻松有趣的亲子活动项目为主要载体,感知亲情,促进运动,强健体魄。

  3、促进孩子之间、家庭之间、家庭与校园之间的互动、继续为咱“蚂蚁军团”的孩子营造温馨、团结、友爱的成长环境!

  二、活动时间:

  20xx年月10月23日(周六)13:00——17:30

  三、活动地点:

  江北鸿恩寺公园

  四、活动参与:

  “蚂蚁军团”全体同学、老师、家庭

  五、活动项目及流程:

  (一)公园大门口集合、照集体像、讲解寻宝路线及活动注意事项。时间:13:10-13:30

  (二)登上寻宝时间:13:30——14:10

  活动细则:

  1、登山线路:按指定路线行进,慢步行走全程时间大约30分钟。

  2、每人在寻宝路上寻取宝藏券,将寻到的宝藏券到达终点后交与工作人员换取宝物。宝藏券分别隐藏在道路两旁及宝藏区的石头、落叶、树杈或者一些意想不到的地方、、、、、惊喜随时都会出现,就看谁的眼尖,能幸运找到。(宝藏券以两张为限,多的可分享给未找到的同学)

  3、家长不参与寻宝,注意孩子安全,引导孩子避免发生挣抢。

  (三)击鼓传花时间:14:10——14:20

  活动细则:

  1、全体人员,围成大圈,两束花,一人击鼓,鼓声不断,传花不止,鼓停时花在谁

  手中,谁就为大家表演一个节目。

  2、节目内容不限、形式不限:唱歌、跳舞、背诵、朗读、笑话、故事、脑筋急转弯等(期待每一个小小的节目都是一个精彩的记忆)

  (四)成语接龙时间:14:20——14:50

  活动细则:

  1、由刘老师起头,接成语,(不拘四字)十秒内未接上,跳过由下一个接,寓教于乐,感受成语学习的乐趣。

  2、其间穿插刘老师、家长、孩子讲成语故事,为咱们“蚂蚁军团”即将展开的成语故事大比拼拉开小小的序幕、为孩子们的学习加油、助威!

  (五)1分钟跳绳时间:14:50——15:30

  活动细则:

  1、活动分为四组进行,每组9-10个孩子及相应家长,每次四对亲子同时进行比赛,分别计录所跳个数,以孩子成绩为评奖主线,孩子们要努力啊!70个/分钟是及格标准(家长可别放松哦,您的表现会给孩子很大的促进!)

  2、奖励评级:金奖:前5名;银奖:前10名;铜奖:70个/分钟以上;鼓励奖:待定

  3、分组情况:

  丛林猛虎队:黄宇棋林柏弘罗俊杰吴真丞王榆淞田璐宁李竺轩张媛媛周庭西吴佩玲

  沙漠猎豹队:朱泰霖陈驰航王彬力赵子尧颜俊杰罗一宁唐文婧戈馨雨陈子佩余佳蔚

  高原神雕队:范沛言廖蔚宁曹毅伟胡浩南周言旭袁俊逸周心路李欣乔唐诗逸李思进

  草原雄狮队:曹炳卓秦嘉俊傅昌奇毛凯文陈睿贤王乔伍美虹黄恬刘珂逸

  (六)蒙眼寻子时间:15:30——16:00

  活动细则:

  男孩、女孩各分为两组,共分4小组(丛林队+草原队合并,女生为一组,男生为一组;高原队+沙漠队合并,女生为一组,男生为一组),站上台;由家长分别上台,通过摸孩子头部寻找自已的孩子,台上始终保持相同人数直至本组完。

  (七)心心相印运球时间:16:00——16:30(根据时间情况备选)

  活动细则:

  1、活动以组为单位,共分四组(同跳绳子分组),比赛分三轮进行,以时间先后定名次。

  2、亲子面对面将球置于两人间,将球运到终点,中途若有掉球,须从掉球处开始。再由本组下一对亲子接着运,直至全部运完。

  3、评奖、颁发奖品:一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名

  (八)为孩子过集体生日时间:16:30——17:00

  活动细则:

  1、全体人员围成大圆圈,家长坐孩子身边。

  2、点燃生日蜡烛,孩子上前围站在生日蛋糕周围,许下心愿,吹灭蜡烛,齐唱生日快乐歌。

  3、孩子退回到家长身边,等待切分生日蛋糕,同时写下生日祝福、感恩、心愿或目标,上前帖上生日心愿墙,领取生日蛋糕端回到家人身边与家人共享。

  六、活动总结:

  刘老师时间:17:00——17:10

  七、主持人宣布活动结束(可合唱一首歌)。自行安排。

  活动注意事项:

  1、集体活动希全班同学都能参与,务必准时!

  2、全程活动安全实行家庭责任制!

  3、亲子活动请全体人员着轻便装、平底鞋,便于运动。

  4、每个家庭准备跳绳1-2付,切记!

  5、每个家庭准备餐巾纸、湿巾纸,少量零食,垃圾袋、坐布。

  6、孩子、大人可准备2-3个小节目,以便击鼓传花等环节备用。

  7、自驾车辆可入大门口左手(以面向大门看)1号车库(1元/小时);门票自理(5元/人)。

  活动分工:

  1、活动总指挥:刘老师

  2、主持:陈驰航妈妈、李欣乔爸爸

  3、组织、整队:黄恬爸爸吴佩玲爸爸

  4、照像:唐诗逸妈妈、田璐宁爸爸

  5、活动考勤:戈馨雨妈妈

  6、活动简报编写:田璐宁妈妈

  7、各组组长:负责落实本组人交通情况,确保准时到达。

  8、活动工作组长:林柏弘妈妈、余佳蔚妈妈,负责组织人员埋宝藏、宝藏兑换、记分、裁判员、现场次序等(若有安排到请各家长濎力相助)

  8、活动总联络:范沛言妈妈

  游戏策划书模板 篇13

  一、活动主题

  沟通理解关爱心理和谐健康

  二、活动时间:

  **年10月14日

  三、活动地点:

  兰州市第十六中学

  四、活动目的:

  1、通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们宣传精神卫生的重要性,普及心理健康知识,提高心理健康意识,引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一,并现场咨询和解答同学们的心理健康问题。

  2、通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,正确引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,营造良好、和谐的校园气氛。

  五、宣传:

  透视心灵关注成长

  六、活动内容:

  1、心理讲座:

  (1)“爸爸妈妈,我想对你说……”主要针对初中生亲子关系进行讲座,旨在使学生与父母交流更加和谐。

  (2)“心灵筑路”主要针对初中问题学生进行心理疏导,旨在使初中问题学生适应校园环境,改善学习方法,使其顺利完成学业。

  2、心灵沙龙:以“其实我很乖……”为主题,邀请心理专业学生与同学们相互沟通,为广大同学排解心理困惑,进行心理疏导工作,并鼓励同学们积极发言,从而让同学们正确的认识自己,悦纳自己,悦纳他人。

  3、心理游戏:在学校操场上进行此环节。甄选有趣又便于组织的心理小游戏若干,安排人员参与游戏,让同学们在游戏的过程中锻炼自己,学会团队合作和交流协作。

  七、注意事项:

  1、在进行活动时,应注意活动对象为初中生,所以,语言避免晦涩难懂,应尽可能直白。另外,注意讲话的语气,做一个积极的引导者。最重要的是,在游戏的过程中,必须注意参与者的安全。

  2、做好前期的策划与准备工作,在活动结束后,清点物品,随时清点人数,保证人员的安全。

  游戏策划书模板 篇14

  (一)活动目的:加强青年干部能力培养,提高干部工作能力,增强青年干部的团结性,充分发挥青年干部的桥梁纽带作用,树立正确的人生观、价值观、人生观,增强个人的工作能力和人格魅力,提高青年干部的个人素质,增强为同学服务的精神!

  (二)活动的形式:1. 以部门为单位,每个部门派出代表10个人参与。

  2. 以游戏的方式来增强团结力,凝聚力。

  3. 学生领导负责整个活动的进程,老师负责活动的主持,期间各部长要积极地协助老师,统计好各组的分数和排名情况。

  4. 通过活动,评选出优秀的小组,给予表扬。

  (三)活动的主题:我参与,我付出,我快乐!

  (四)活动的时间:20xx年12月2日星期二下午两点

  (五)活动地点:XX工业贸易职业学院操场

  (六)活动的流程策划:1. 各部门的部长负责通知到各部门,确保人员能准时的到集合的地点

  2. 各部长在两点及时地清点人员的到场人数,向副书记汇报

  3. 为了加强人与人之间的交流团结,进行现场随机分配小组,即全体人员围城一个圆圈,通过指挥员喊开始和结束,来确定每组的人数,例如:指挥人员喊了8个人,即在场的参与人员要进行组合,八个人为一组

  4. 确定小组,然后每个小组选出小组长,(可以现场指定),小组长通过与组员商议,定下自己的队伍的口号,队名,

  5. 各小组分别向大家展示自己队的队名和口号,看那组的更有创意和新意

  6 .你的名字我来喊:即各小组组长通过短时间(10分钟)记忆,迅速把小组人人员的名字记住,然后通过抢答,来评选出优秀的小组,优胜组即每人获得气球一个

  7. 各小组八个人分别给各队取个名称,例如苹果,香蕉等,玩水果蹲游戏,即水果蹲,水果蹲,苹果蹲完香蕉蹲,这样依次进行,也可以是以其他的名称来定,这样活动的目的可以大家打破陌生感,进一步增进人与人之间的交流。

  8. 你当盲人我来指路:每组派出两个人,提前规划好路线,蒙住一个人的眼睛,另一个人来给他指路引路,看看那个小组在最短的时间内走完并且没有摔倒。通过这可以增强两个陌生人之间的信任感。

  9. 你追我赶:全体成员围城一个圆圈,然后通过报数1、2,报数为2的同学站在报数为1的同学后面,然后一个人A追另一个人B,跑的那个同学即B同学可以任意选择站在一位同学的后面,然后最前面的那个学生负责追A 同学,这样可以是每个参与人员都在活动中受益,知道自己不是一人,而是一个团队在活动。

  10. 夹气球:每组参赛者,分左右两边各四个人,各一个气球,.工作人员宣布开始后,计时开始,左边选手开始用腿夹住气球,蹦跳传递给右边选手,一次传递,交换时可以用手给对方,中途掉下者即重新开始,时间到,工作人员宣布结束并检查看那哪组最先完成,完成者获胜,发放奖品。

  11. 老师作对本次活动的总结。

  12. 最后全体围成一个圆圈,手拉手一起在歌声中欢呼,一起在歌声中结束。

  (七)活动后期:1. 活动结束后安排男生把操场上丢弃的废纸等垃圾清理干净

  2. 安排男生把音响等设备送回去

  3. 安排代表写活动后的感想及感受

  (八)活动的注意事项:1.在活动中,各部长要积极协助老师,使活动顺利进行。

  2.要提醒人员注意安全,防止追逐打闹中有人受伤

  3.确保人员不会中途离场

  (九)活动的资源配备:1. 音箱,麦克风

  2. 气球即吹扎好的气球

  3. 蒙眼带若干条

  4. 稿纸若干,负责登记在场人员的姓名及活动比赛时的名次。

  (十)活动的经费预算;

  1. 气球一袋:8元

  2. 蒙眼带若干:15元

  游戏策划书模板 篇15

  趣味跳绳

  目的:

  考验协调反应能力时间:不限

  游戏要求:

  每班8人,3个班同时进行

  游戏规则:

  1.第一轮:每组8人,选出两人各握住绳子的一端,游戏开始,则不停地舞动绳子,其他6人排好队轮流跳过绳子。第一轮没有跳过的人将被淘汰。

  2.第二轮:经过第一轮淘汰后,剩下的人则排队轮流跳入,但不跳出,直到剩下的人全部跳入,最后再一个接一个地轮流跳出

  3.时间最短的队获胜。

  本环节不计时不计分,大家轻松玩游戏,在本环节欢快的游戏中结束本期班级之间活动,主持人致结束语并宣布活动结束。

  6、工作人员合影,并打扫会场

  活动道具及经费预算

  道具:(游戏一)剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根(绑腿)小礼品9份

  (游戏二)便签纸18张、气球15个小礼品18份

  (游戏三)长绳3根小礼品24份

  奖品:社团表演礼品1份、“班级之星”奖状1张、“班级明星”奖状1张

  才艺表演者礼品3份、参与班级小礼品若干(根据参与班级人数而定)

  音响设备1套、话筒2个(最好备份一套)、宣传海报2张

  经费:100元

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