有关美国风景作文

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有关美国风景作文

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有关美国风景作文

  【美国风景作文一】

  美国天黑的时间很晚,晚到七八点钟天还亮着,我特别喜欢看美国的夕阳,因为它特别独特,特别美。每当七点半,吃完晚饭,我都会跑到房间,看着粉红色的云流渐渐蔓延天边,看着天空渐渐卸下红色的妆容……

  七点的时候,太阳总会换下华丽的金丝纱裙,已没有了刺眼的光芒,她穿上端庄典雅的晚礼服,这是粉红和橘红的时尚。她轻轻拉着裙摆,慢慢走下台阶,慢慢退下。看着大地上的生灵,她情不自禁地露出那像蒙娜丽莎一样迷人的笑容,顺着山的那头走下去,由于穿着水晶鞋,连走路都是小心翼翼的。

  一束束柔和的光倾泻在整个大地,像是被披上了金毯。光辉照在小草上,它好像穿上了金甲,洒在树叶上,树叶像是被镀了金,就连云彩都好似镶上了金边。人们,动物们,植物们,全都抬头仰望着她,仰望着散发出神圣光芒的太阳,仰望她的'面容。太阳的身边,渐渐地聚拢了许多祥云,五彩缤纷地展示着它们的美丽,我想,难道是天上的仙女不舍西沉的太阳离去,所以围着她翩翩起舞吗?

  不知不觉得,太阳悄悄地躲在了山后面,只留下了奇妙的晚霞。我痴痴地望着几片云彩,把这朵想成正在吃草的小羊,把那朵看做一丛绽放的野花,正想着呢,忽然发现晚霞正悄悄地变着魔术,他把红如烈火的云彩变得黄灿灿的,把浅紫色的云朵变成淡粉色,又把淡粉色的云儿变作深红色,正当我看得不亦乐乎之时,太阳正慢慢地沉入地平线,云朵又恢复成原本的洁白,就像天使的翅膀,那么美,那么圣洁……

  【美国风景作文二】

  在五月二十三号,我们师生代表团,一行十人。前往美国明尼苏达州的明尼阿波利斯。这次我们出访的目的就是要与艾森豪威尔学校结成姐妹学校,互帮互助,互相学习先进的教育理念,达成双赢的效果。

  一到艾森豪威尔学校,迎接我们的是热情的欢迎仪式。校长和全体同学非常隆重地接待了我们。一个个节目安排的十分精彩,引得我们不时地鼓掌喝彩。一开始,就有一曲优美的音乐萦绕在我的耳畔。第一首是管弦乐演奏,好像是美国国歌《星条旗》,是那么得悠扬、动听,让人陶醉其中。第二首歌是《雪绒花》,是由小提琴和大提琴演奏的,声音同样很优美,大提琴的低沉和小提琴的轻快形成了鲜明的对比,这两种声音被糅合在了一起,就好像我们两所学校国度不同、肤色不同、语言不同,却有着真挚的情感、融洽的交流。这种声音真是让人难忘描写美国风光的作文描写美国风光的作文。

  最精彩的环节是踢踏舞,大约十几个和我们同龄的小朋友们,身穿漂亮鲜艳的服装,伴随着节奏轻快而激昂的音乐,兴高采烈地跳着他们自己心爱的舞蹈,而且韵律独特,踢踢踏踏,十分奇妙,还带着一些动作,令人啧啧称赞。还有一个敲鼓的节目,看起来这是加入了中国元素的,而且声音此起彼伏,据说是排练了很长时间的,真是用心良苦呀。最让人感动的节目是好几个班的小朋友们唱起了中文歌。这么多美国小朋友竟然能说中文!说明美国也刮起了一阵“中文”风!唱的是《蝴蝶花》。真是太让人感动了!真是让人惊讶,艾森豪威尔学校竟这么重视这次交流与访问活动,全校的师生齐聚一堂,真是太隆重了。明尼苏达阿波利斯的教育局局长也出席了这场交流访问活动。接着肖书记代表力学小学发表了重要讲话,主要讲了艾森豪威尔学校和力学小学结成姐妹学校,会与这所学校达成一些重要协议并与艾森豪威尔学校校长交换礼物。

  第一次走出国门,看到世界原来这么大,在地球的另一方还有这样的一些学校,学生能够快乐而自由地生活和学习。美国老师和学生的热情好客,毫不生疏地和我们一起嬉笑游戏,我胆怯的心仿佛一下子就飞走了,痛痛快快地和他们一起唱啊、跳啊!

  旋转在这世界的舞台上,感受真好!

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《有关美国风景作文》

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