快乐成长作文1
我总能感受到生活的幸福。这个世界总是缠绕着许多烦恼，可与此同时,我总是能感受到它的快乐。
每当冬天的早晨，我早早地上学时,天色还很暗。常常有一轮明月挂在天上。月亮映在路边的窗户上，我感到那影子离我很近,心就随着月亮飞腾起来了。这时，因为晚上学习到很晚或早上起得太早而产生的疲倦早就抛到脑后,只剩下对新一天的期望。 春天的阳光像柔情的水,总是那么温暖。校园里的花炫耀地开着,一串串或一簇簇的花在阳光下尤其可爱。课后我喜欢走在花下。或许课堂上挨了老师的批评，或许又得知自己考试失利，可一看到花开,那些坏情绪就又烟消云散。
夏日就炎热多了,只有在傍晚还凉爽些。下午一连几节课下来,又饿又累。可又不能不上课，上课就要抖擞精神，疯狂地做题也是一种休息。放学时背着书包昂首挺胸，在路上伸开双臂拥抱晚风，风掀起的头发和衣摆,顺便带走了一天的倦怠。快步跑回家,那亮着灯的家里一定准备了可口的晚餐。
秋风扫落叶大约是最能引发诗人愁绪的了。我却喜欢满地的落叶。奔跑在落叶中，我会感到那是生生不息的海。落叶上涂满了青春的颜色,注满了青春的血液。
诗人说:“少年不识愁滋味。”或许是吧。但在我的生活中充满了快乐。即使我有一些倦怠或难过,它们立刻就会被赶走。
我相信自己是个幸运儿，因为我能学会快乐。生活会带给我很多启示,而没有一个启示带来的不是幸福的消息。这世界井不那么尽如人意。可它还是美丽的。因为,每时每刻,我都能感到快乐在追随。
快乐成长作文2
感恩是什么？感恩如滔滔江水，源源不断。感恩是什么？感恩是一颗颗蓝色的水晶，晶莹剔透。我们的母亲生育了我们，这是还不了的，她用怜爱的心把我们抚养长大，而我们却不曾珍惜，还说她们唠唠叨叨。在我心中，我的母亲比任何人都要伟大。
母亲年纪大了，我发现她的眼角出现了一丝皱纹。父亲文化不高，都是由母亲教我学习的。回到家看见正在忙碌的母亲，又看见自己低分的成绩，心中有无法表达的痛苦。当母亲见我成绩的时候，并没有责怪我，而是耐心的给我讲解错题。我真对不起母亲，我暗暗下定决心，一定要努力学习。不久后的考试，我得了第一名，母亲的嘴角上才有了微笑。
有一次，我发高烧，母亲冒着风险背着痛苦呻吟的我去医院，结果到了才发现医院关门了，模糊中我看见母亲焦急大喊。后来一个医生听见母亲的喊叫声，才让母亲进来。他又是挂号，又是抱着我去做检查，怕我痛，还不断安慰我，我当时感到特别温暖。
转眼间我长大了，但我的心一直长不大，一天下午放学后，我没有及时回家，去同学家玩。玩着玩着就忘了时间，着急的母亲满大街的去找我，去问了老师，还去了警察局，可老师说我早就回家了，这下可把母亲急疯了。后来那位同学的家长发现我，联系了母亲，我才安全回到家。那天妈妈大声的训斥了我，我还是第一次见她这么发火。
母亲不仅关心我的学习，还关心我的生活。每到星期天，母亲就带我出去运动，她成天唠唠叨叨的说：“要多运动，不运动怎么行呢？”“要多喝水，不然长不高的。”但我并不烦，我觉得妈妈是在关心我。妈妈还是个“挑食鬼”，每到有好菜时都会说：“这个太难吃了，给你吃吧。”嘴上说着，其实她比我们都爱吃，只是她每时每刻都在为我着想。有次去旅游，有一个人买了许多漂亮的水杯，母亲一眼就看中了自己喜欢的，不过她还是先让我去选。
是啊，爱是世界上最难表达的语言，但我们也可以用行动去表达我们对她们的爱。
快乐成长作文3
我是一个爱读书的男孩，书给我的生活增添了乐趣。它是一面镜子，照出你身上的不足之处；它是一座灯塔，为你指明前进的方向；它更是一把钥匙，为你开启智慧的大门。
很小的时候，妈妈就给我买了不少书，给我讲书中的故事，教我识字、古诗……在书中，我比同龄的孩子多学了许多知识，大人们都夸我聪明。打那时候起，我就喜欢上了书。
上了小学以后，我开始阅读一些名著和科普类书籍，有《西游记》、《十万个为什么》、《爱的教育》……从中，我认识了奇妙的世界、神秘莫测的宇宙、美丽的大自然，感受到我们中华民族的悠久历史和灿烂文化，懂得了做人的道理……
我渐渐长大，学习任务越来越重，但我依然爱读书。茶余饭后，一有时间我就捧起书津津有味地看起来，在书中汲取养分，陶冶情操。从前，我是个不自信，不乐观，轻易放弃，心胸狭窄的人。每当考试考不好，就垂头丧气，自暴自弃，经常因为小事与同学吵得不可开交。后来，书告诉我“失败乃成功之母”，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，我不再在失败时悲观自弃，也不再斤斤计较。书使我学会乐观、自信和宽容。
书读多了，写作能力也提高了。我的作文被语文老师作为范读作品是常有的事情,每次考试我的语文成绩也让“老班”刮目相看，同学们都十分羡慕我。我明白了，那些书没有白看，这一切都得归功于那些好书，我真想好好感谢它们。
现在，我和书成了形影不离的好朋友。它让我开阔了眼界，增长了知识，陶冶了情操，成了学习的尖子，快乐地成长。
“读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！
快乐成长作文4
温暖的阳光照在大地上，这是大自然给我们的礼物;朗朗的读书声传遍校园，这是我们老师的培育;美味营养的食物滋养我们的身体，增强我们的灵魂，这是我们伟大祖国的爱;爱，让我们在阳光下茁壮成长。
有一次，我参加了少年宫举办的“中国古典读经”比赛。那时，有很多观众。我第一次登台，有点紧张。我胆怯地走上舞台，不自然地背诵了那首诗。一首诗下来，我看到评委总是用惊讶的眼神看着我。原来我紧张的时候忘了背诵这首诗的题目。结果可想而知。当我看到其他人手里拿着红色的奖牌时，我的眼泪止不住地流下来。看到这些，老师弯下身来擦去我眼里的泪水。他轻声说:“一次失败没什么。真正的失败者是那些没有积极乐观态度的人。只要你用乐观的态度对待失败，相信自己，你就能做到!老师期待着你下一次精彩的演出!当我写下时，她温暖的话语像阳光一样涌入我的心里。“雨后是晴天。相信自己，我能做到!我笑着对自己说。
过了一会儿，我和龙浩通、雷金义排练的舞蹈《天柱少女》将在少年宫上演。和上次一样，我还是有点紧张，腿还在抖。这时，老师阳光般的笑容出现了，那温柔的话语依然回荡在耳边:“相信自己，你一定能做到!”我紧张的心渐渐平静下来。随着音乐，我们跳得很美。掌声一次又一次响起，我泪流满面。相信自己，你能做到。在老师的鼓舞下，我真的成功了!
只有沐浴在阳光下，草才能健康地生长。我们的青少年在老师的爱的阳光下不也像小草一样茁壮成长吗?“谁言寸草心，报三春晖。”我们应该懂得感恩。我们要以实际行动感谢老师们的关心，树立远大理想，努力学习，用优异的成绩回报社会和祖国!
快乐成长作文5
前几天，爸爸送了我一套大礼包——多米诺骨牌，名叫“大风车”。爸爸说：“它可以极大地提高你的想像力，开发创造意识。”
这天晚上，作业完毕，我又拿出骨牌来玩了。我先把黄色的风车架子固定在底座上，再把粉红色的扇页安排在上面，“大风车”才算开始。这里并不好玩，好玩在还在后面呢。我把十来个连在一起的绿色骨牌对准风车架子下面的小门放好后，便小心翼翼地一个一个地向后排其余骨牌，蓝白相间把它们排成了一个大在的弧形，就要拐上小桥，“工程”也完成一半了，我又高兴又得意。该上桥上，谁知眼看桥面上就要完工，不知怎的就倒了一个。接着其他的也依次哗啦哗啦地倒下去，我急得一下子跳起来，直喊：“停下、停下、快停下。”可是，它根本不听话，继续着它的连锁反应，我手忙脚乱，不知怎么办才好，赶忙用手去捂，才“保住”了几下。唉！真倒霉，刚才那股高兴劲已烟消云散。妈妈在一边看了看我这样子笑得前仰后合，眼泪都要出来了。
没办法，我只好从头再来。这次我格外小心地排着，尤其到了关键的桥面“工程”。我屏住呼吸，瞪大眼睛，轻轻地把牌放在桥面上，然后再慢慢地把手拿开，我舒了一口气，终于过了这道难关。我继续排着下面的“工程”，有时一不小心就惊出一身汗来，生怕再前功尽弃。最后我的杰作终于大功告成，高兴劲又来了。
更让我激动的是就要实施牵一发而动全身的行动了。我全神贯注地看着悦耳的“哗啦啦”声响了起来。再看那五颜六色的骨牌依次“躺了下去，好似那色彩斑斓的溪水，最后它冲进了风车下的小门，带动着上面的风车旋转起来，就像那五星红旗随风飘扬在祖国大地的上空。我高兴地跳了起来，嘴里喊着“胜利了！胜利了！”
就这样，看到空闲时，我可爱的多米诺骨牌总是伴我心情地游戏，给我带来了无限的乐趣。
快乐成长作文6
山窗初曙，透纸黎光。——《陶庵梦忆》
阅读对我最大的帮助，是让我懂得了自己的浅薄。所以可安静下来，去循着溪流，找到广阔的海洋。
少年不知愁滋味
十岁那年受表哥的影响，幼稚的我搬起了厚重的历史书，醉心于那些王侯将相间的纠葛。妈妈笑我看不懂，我却偏偏喜欢那种在历史长河中溯流而上，寻寻觅觅，读到古人也照见自己的朦胧感觉。
那时爸爸生意失败，大人脸上都大写着“愁”字。这个世界变得像我看过的那些历史书一样沉重。庸庸碌碌，匆匆忙忙，我看不懂这样一出不知何时已开幕的戏。
为赋新词强说愁
十二岁的生日礼物，是一本《小王子》。这本书中蹦出来了一个多愁善感的小精灵，触动了我内心最深处的角落。睡梦中的我突然被叫醒，开始千方百计地想要逃脱成长。
叛逆不是我的选择，可每次面红耳赤后房门“砰”地一闭，世界竟是那么残酷的寂静。在学会在文章中极度渲染自己的惆怅后，我发现自己捂着耳朵跑进了一直极力逃脱的大人世界。像只野兽在荒原里怒吼，没有人回答。
却道天凉好个秋
初一炎热烦躁的夏，邂逅《平凡的世界》。已经许久没静下心读书了，路遥的大作总算给我带来一个崭新的世界。那是一个遥远的世界，但遥远的地方是美丽的，“一个平凡而普通的人，时刻都会感到被生活的波涛巨浪所淹没，你会被淹没吗？除非你甘心就此而沉沦！”
十四岁的生日过得很安静，早就与父母停止了争吵，他们已经开始苍老的目光中充满了希望——对我的希望。
如今正是深秋，夜晚独自趴在窗前听风吹雨、叶飘零的声音。童年与我彻底地告别了，我却再也不害怕成长。
这场雨过后，就是冬天了。明早的阳光一定很美，它透出天外的光亮，人们把它叫做雨昕。
快乐成长作文7
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基心目中的书；“书是全世界的营养品”，这时莎士比亚心目中的书；“读过一本书就像交了一个益友”，这是藏克家心目中的书。而在我的心目中，书就是一把金钥匙，为我打开知识的大门，开阔我的视野；书就是一条小船，载着我在知识的海洋中遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生的道理。
不知从何时起，我和书就结下了不解之缘，只知道这么多年来，身边都不乏有好书陪伴着。在读四年级的时候，妈妈就给我买了好多好看的书，《西游记》、《三国演义》、《一千零一夜》、《橡皮泥大战》……拿到这些书我就爱不释手，吃饭的时候看，睡觉的时候看，甚至上卫生间也要看。有些书我还经常拿出来看看，感觉回味无穷。在学校里，我还发现了一片“绿洲”——学校的图书馆。图书馆中一本本丰富精彩的故事书，就像磁石一样吸引着我。一有空，我就往图书馆里钻，几个月工夫，学校的那块“绿洲”已经全部装进了我的脑子里。
我曾跟着唐僧和他的三个徒弟一起经历各种各样的曲折，斩妖除魔，终于在西天取到真经；曾在城堡中，和国王一起倾听宰相女儿讲了一千零一个故事，为他们的真情而感动；也跟着小橡皮人在浩瀚的宇宙中自由飞翔，看见外星橡皮人和我们地球人大战而揪心，并和善良的小橡皮人一起拯救地球……
读书使我快乐，读书让我进步，我想，我的一生都离不开它们，有了它们，我的课余生活变得更加精彩、更加有趣。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅仅扩展了我的想象力，还提高了我的写作水平，我的作文还经常受到老师的表扬。因为有了书的陪伴，我将快乐地成长。
快乐成长作文8
几度梦回唐朝，与诗人觥筹交错，品茗诗篇。走进初唐“四杰”，走进洞天别样的人生，走进唐诗里的“战场”，走进异彩纷呈的诗的世界……如游鱼热爱碧水，如白云依偎蓝天，我想那便是我生命的天堂，一种享受，一种超越，一种回味……
畅游诗海
“海内存知己，天涯若比邻”我懂得了王勃那份诚挚。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我悟出了被困逆境的迷茫与重获光明的喜悦。
“宁为百夫长，胜作一书生。”我读出了杨炯的豪迈高歌。
“寂寂寥廖杨子居，年年岁岁一床书。”我知晓了卢照邻那份凛然气节……
初露锋芒
一次活动课上，老师让每个同学都表演一个节目，同学们有的唱歌，有的跳舞，不亦乐乎！而我，却什么也不会……终于轮到我了，我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我走上讲台，头脑一片混乱……“老师，他会写诗！”不知谁喊了一声。老师便亲切地让我朗诵一首，我听了后像得到了解脱一般，便毫不费力地朗诵出一首自己所作的诗，老师和同学们都不约而同地为我鼓掌。我第一次尝到了写诗的乐趣与甜蜜。
后来老师告诉我，我的诗写得很好，读得也很好，她还鼓励我多读诗，多写诗，我的信心就更大了。我生平第一次感到，写诗居然会是我的特长，我终于也有自己的闪光点了！
“诗”绪万千
我爱上了诗，我决定永远将这一特长保留，我决定为“她”痴狂。
看到流动的溪水，我会说：“溪动欲湿，如绵绵甘露。”
看到辽阔的绿地，我会道：“碧野千里，绿草苍茫。登高远眺，尽收眼底。”
看到鸣叫的鸟儿，我便哼：“秀颓的树梢，鸟儿在吹哨。”
我喜欢诗，虽不精美，却也表现出我的个性。在诗海中畅游，我很快乐。发挥自己的特长，我很自豪。如绿叶依附树枝，如阳光眷恋湖面，我爱读诗，更爱写诗。写诗，便是我生命的天堂，诗意人生，快乐成长……
快乐成长作文9
快乐,如春天,百花齐放,莺歌燕舞.
快乐,如夏天,骄阳似火,播种希望.
快乐,如秋天,硕果累累,丰收在望.
快乐,如冬天,纯白无暇,迎接希望.
快乐便是一种希望,一种心态,我的快乐,我的成长.
这是我铭记在心的:她.
“中华民族历经磨难,却又倍加坚强……”广阔的大厅寂静无声,只剩中央那个小小身影在在激情愤概的演讲.
演讲完毕回到自己的座位上,一直加速跳动的心才微微放下.
昨天接到老师让我来参加演讲比赛的消息时,心情无比紧张,又烦躁,老是怕办不到.
拿着稿子,走进教室,同学们便涌过来问,我一一作答,她们纷纷恭喜我却郁闷不已.她却很快发现我的异样,我便说是心里紧张,焦虑有恐惧感.她便开导我说没事,不用担心.你一定可以的.说完还对我眨了眨眼睛,想想也是,便好了一些.
“一号同学,94.6分”思绪又回到刚才演讲的时候.怀着忐忑不安的心情上了台,一抬头,对上了她那双充满鼓励的眼睛,心里微微讶异,她以唇语对我说,加油,你一定可以的,说完还对我做了个v的手势.
虽然比赛最终只是一个优秀奖,但她却成为我记忆中鲜明的亮点,是她在我紧张,焦虑时,鼓励我,支持我,是她给了我前进的动力.
我的成长中有她,我的快乐中有她.
她是陪我一起笑,一起哭,一起上学,一起回家的好朋友.
是她,她是给了我成长路程中温暖的她,她,便是我成长的快乐.
有她,便又欢乐.因为,她给了我一份四季的友谊.
这份友谊,便是我的快乐成长.
快乐成长作文10
2020年的开始，人们认为这又是快乐的一年，可是这还是太天真了，病毒悄无声息的来到了我们的身边。
病毒的攻击，打得人们措手不及，大街上空荡荡的，没有一个人，人们呆在家里，不敢出门，我们不用害怕，因为我们有可靠的臂膀，就是我们白衣天使，他们是伟大无私的人。
白衣天使不顾生命危险冲在前线，为我们挡住病毒，面对一个又一个受到病毒攻击的人，他们并没有为此而放弃，而是尽自己所能的去帮助患者。
他们丝毫不会喊累，也不会说辛苦，因为他们知道放松了警惕，就会错过抢救患者最佳时间，他们就，救不了那个人的性命，有的时候他们会一连几天都不睡觉，只为抢就一两个患者，他们会更加努力，只为求更多的患者。
白衣天使们每天都要去检查病人的情况，有的人度过了危险期，但是需要每天吃药，检查完病房里的病人的情况后，他们就会去治疗室，在治疗室没有笑声，没有，说话的声音，他们要开始配药了，配药工作需要高度细心，并还要执行严格的无菌操作，时不时会听到药瓶碰撞在一起发出的声音。
有可能是为了减少上厕所的频率，白衣天使们一直都没有喝水，只是有时候会拿一瓶免，起消毒水喷在手上，味道有一些冲。
现在有些白衣天使会无缘无故的受气，被病人家属辱骂，有时会因为这样躲起来哭泣，后来他们渐渐明白了，不是病人家属针对他们，只是病人家属担心自己的家人。其实他们也知道医生对他来说很重要，有时只要多跟病人家属多说几句话，会让他们放心很多。
我作为一名小学生，我也有爱国之心，在病毒爆发期间，看着新闻，看着不断传来的好消息或坏消息，我只能盼望着病毒快点消失，谢谢你们，白衣天使，你们是我们心中的英雄，让我向你们致敬！
快乐成长作文11
鸟儿喜爱一望无际的蓝天，鱼儿喜爱清澈见底的湖水，而我，却喜爱“精神食粮”——书籍。可以说书籍是陪伴我成长中必不可少的伙伴。
阅读书籍可以给我带来乐趣。记得我第一次接触名著是在一、二年级的时候，那次去书店，我一眼便望见书架上琳琅满目的名著小说，我便缠着爸爸买了一本《西游记》，那是一本缩略白话平装本，虽然细节不多，但是对那时的我来说，已经足够了，文中引人入胜的情节和精美的插图，让我看得如痴如醉。从此，我便一发不可收拾地爱上了阅读，从中国名著到外国名著，从罗贯中、吴承恩到狄更斯、孟得斯鸠，上至高深难董的文言文，下至通俗易懂的时事杂志，口味也从白话平装本到古白话精装本。闲来无事捧出一本小说来，便可收获无穷的乐趣。
阅读书籍可以给我带来知识。第一次看百科全书，是在四、五年前，里面驰骋战场的风云兵器，神奇的数学天地等让我开拓了视野，增加了不少知识。读书让我知道了时事新闻，增加了我的`阅历，积累到了不少课外知识。如果不读这些书，我都不敢想像我现在是什么样子。
阅读书籍还能让我明白做人的道理。《钢铁是怎样炼成的》中有句话：“……每当回首往事的时候，能不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。”简单的一句话，道出了人生的大道理。是啊！无论你是否出名，只要你为国家，为社会做出自己的一份贡献，那就没虚度人生。如果没有读这些书，我又哪儿来这样的感悟呢？
我相信，我以后的生活中，只要有书籍的陪伴，我一定能快乐地成长。
快乐成长作文12
五月份，学校开展读书节活动，我们得以遨游在诗词的海洋中，每人背诵古诗一百多首，自主设计诗配画……丰富多彩的活动，推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族的灿烂文化之中，尽情地领略文人墨客们带给我的缤纷美景和深远意境。
阳光灿烂的春日，吟诵“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，你会立刻被莺歌燕舞，草长莺飞，百鸟争鸣的热闹场面所感染;月朗风清的夏夜，看惊鹊别枝，听蝉鸣蛙唱，嗅稻花芳香，是诗人辛弃疾把我们带到如诗如画的田园;秋风萧瑟的日暮，望断小桥流水，穿越古道西风，一匹老马，一抹夕阳，羁旅归途的游子，该是怎样的思乡情切，柔肠寸断?是马致远把我们带到秋天的悲凉之中;银装素裹的严冬，吟诵一首《白雪歌》，你不得不叹服岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇特想象。品味古诗词，就像浏览四季的美景，令你心驰神往，流连往返。
品味古诗，就像跟自己的密友交谈。“少壮不努力，老大徒伤悲”——让你明白，时光易逝，青春难再，要珍惜每一寸光阴;“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，让你领悟，眼前看似困难重重，但是翻越千山万水，你就会迎来美好明天;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让你懂得，坚持的可贵，理想的价值。
古诗是一条帆船，运载着中华五千年的文化;古诗是一间书库，里面装满了中华民族的智慧;古诗是一条历史的长河，记载着中华从古至今的历史沧桑。
大自然中的山山水水因古诗而更加壮观;世界因古诗而更加璀璨;我的人生将因古诗而更加绚丽多彩。
快乐成长作文13
快乐，使我的童年时光美妙无比。快乐伴随着我的成长。
四、五岁时，我特别喜欢游泳。一到夏天，妈妈就会带我去游泳馆玩耍。每次我都怀着美好的心情，哼着小曲，拉着妈妈的大手，一蹦一跳地走着。别提心里有多高兴了！
到了游泳馆，换好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。妈妈在后面叫着：“慢点儿！小心摔倒！”我可管不了这么多。泳池里的水真凉啊！我套上游泳圈下了水。真舒服呀！冰凉冰凉的。妈妈跟在我的身边，还不时地用手撩起水来洒向我。我立刻反击，“啪啪啪”地用双手拍打着水面。溅起的水花落在妈妈和我的脸上，我们哈哈哈地笑着……那时的我多快乐呀！
二、三年级时，我有了许多朋友。玩游戏是我们最快乐的时候。看，我们正在玩捉迷藏呢。这一回轮到我捉了。我左看右看，小伙伴们都到哪儿去了？呀！墙角边有一个，她居然还悠闲地看着风景。嘿嘿！看我怎么把你捉拿归案。我踮着脚尖，猫着腰，悄悄地摸到她的旁边，突然站起身来，大声地“嘿”了一声。“啊！吓死我了！”她摸着胸口哭丧着脸说，“被你捉到了！我认输。”“哈哈哈！哈哈哈！”我不禁大笑起来。那时的我多快乐呀！
一眨眼，我六年级了。快乐仍然常驻我身边。
下课了，教室里常常是乱哄哄的。别看乱，那可是乱中有序。看，这边几个说着笑着，互相逗趣；那边几个围在一起，解题或是同看一本书；还有过道上跑来窜去的，在走廊里玩着小游戏的……总是这儿一拨，那儿一堆。可是，不管你混进哪一堆里，都会令你眉开眼笑。这时的我多快乐呀！
愿快乐永远陪伴着我！
快乐成长作文14
我非常喜欢一句话：“多读书，读好书。”这句话说的太好了！我觉得在我读很多好书的过程中享受到了很大的的乐趣，要是说感受，那可真是三把钥匙挂胸口——开心开心真开心。
打开一本心爱的书我就入了迷，常常把自己也放在故事里。看《三国演义》的时候，我把自己当成最喜欢的英雄赵子龙，浓眉大眼，威风凛凛，所到之处，威不可当。被人问起姓名就大喝一声“我乃常山赵子龙！”多酷！我喜欢的英雄豪杰可都是文武双全足智多谋的，我也想成为有勇有谋的人。看《老人与海》的时候我让自己也和老人一起去海上捕鱼，看到那个老人快要捕到那条大马林鱼的时候我忍不住大叫：“加油！加油！坚持呀！快胜利啦！”把妈妈吓了一大跳。那个叫圣地亚哥的老人是我心目中的男子汉，还有那句话也被我牢牢的记住了：人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭但不能被打败。我要学会做一个有信心有勇气的人什么时候都不能轻言放弃。还记得《金银岛》里面的主人公小吉姆吗？还有神秘的海盗藏宝图？有一段时间我想寻宝探险快想疯了。我太羡慕小吉姆了！他那么聪明勇敢在危险中总能逃脱，我想这个男孩的智商肯定很高！我画了很多张寻宝地图想象自己也能找到巨额财宝，当然，这是不可能的！我知道这本书是告诉我们正义一定会战胜邪恶，可是这本书让我过足了探险的瘾。还有很多有趣的事，比如我就害怕一说谎是不是真的像匹诺曹一样鼻子会长长，那可就太可怕了！随着年龄的增长我读的书越来越多从中得到的快乐也越来越多，读书使我掌握知识，使我明白许多道理，我觉得我最大的收获是写作文的时候不像以前那样抓耳挠腮也写不出几个字了，这是我最高兴的事。
你看，这就是书的力量，这就是书带给我们的快乐！一本好书就是一位智者，和智者交流你就会幸福愉快。你就会觉得在成长的过程中读书是一件必不可少的事情。最后我想说的是让经典好书伴着我们健康快乐的成长！
快乐成长作文15
爸爸，您就像一把大伞，遮住了我成长中的风雨；爸爸，您就像一棵大树，挡住了烈火般的太阳；爸爸，您就像一只小船，带我到成功的彼岸。爸爸，谢谢您，谢谢您陪伴我成长。
在一年级时，有一天晚上，我发高烧烧到了四十度。我头昏脑涨，颤颤巍巍地走出了房间来到了客厅，坐在椅子上的爸爸看我摇摇摆摆的，立马走上来摸着我的额头，发现非常烫，脸上立马露出担心的表情，抱着我，直奔医院去。再去医院的过程中，爸爸时常低着头看我的情况，我看到爸爸脸上的担忧丝毫没有减少。终于到了医院，医生给我吃了退烧药后，烧退了，爸爸脸上的担心才消失了。那一刻，我感受到了爸爸对我的关心和担心。此时，我想对爸爸说：“爸爸，谢谢您对我无微不至的照顾！”
爸爸，不仅在生活中给予我无限的关爱，还教导我做人要坚强的道理。
在周末里，我和爸爸在广场上练自行车，爸爸在自行车旁，握住我的手，把我的手放在车柄上，然后坐在座位上，脚踩着脚踏板就开始骑了。先是爸爸带我骑了两圈，后来到我自己骑了，我的内心既惊慌又担心，生怕摔在地上。果然骑了没两步就摔了个底朝天，我顿时哭了起来，眼睛望着爸爸，乞求爸爸扶我起来。爸爸的眼神里闪过一丝担忧，但却语重心长地说：“我们是男子汉，不能因为一些小伤就哭了，要坚强，从哪里摔倒就要从哪里站起来！”后来，我自己站了起来，再一次骑上了自行车。虽然摔了一次又一次，但我还是忍了下来。最后，我学会了骑自行车，爸爸的脸上也露出了欣慰的表情。此刻，我想对爸爸说：“爸爸，谢谢你教会我要坚强！”
爸爸，您是我精神上最好的支撑，您的爱就好像太阳一般温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜。感谢您，养我，育我！
快乐成长作文(15篇)相关文章：
★ 快乐成长作文4篇
《快乐成长作文(15篇)》
